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俄罗斯高校公民-爱国主义教育现状及启示
被引量：
1
1
作者
雷蕾
《吉林省教育学院学报》
2011年第9期39-40,共2页
苏联解体后,面对公民道德意识不断下降的社会现状,俄罗斯政府开始重新思考公民-爱国主义教育问题。高校作为人才培养重地,积极响应国家政策,确立了以"公民-爱国主义教育"为主要内容的德育工作重心。
关键词
俄罗斯高校
大学生
公民
-
爱国主义
教育
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职称材料
论后苏联地区公民爱国主义教育的法律遵循——以独联体《爱国主义教育示范法》为视角
被引量：
2
2
作者
许鹏
袁杰
《西南石油大学学报（社会科学版）》
2020年第1期84-91,共8页
独联体议会近年来集中开展了社会软实力建设立法活动,以示范法形式为独联体国家在后苏联时代协同开展公民爱国主义教育提供了基本法律遵循。独联体《爱国主义教育示范法》从概念厘定、政策基础、实施保障、国家监管等角度较为完备地规...
独联体议会近年来集中开展了社会软实力建设立法活动,以示范法形式为独联体国家在后苏联时代协同开展公民爱国主义教育提供了基本法律遵循。独联体《爱国主义教育示范法》从概念厘定、政策基础、实施保障、国家监管等角度较为完备地规定了各成员国应秉承的立场原则和行动方向。该法在文本结构、论述逻辑、历史根基和举措创新等方面充分体现了自身特色,但在精神内核、规范程度和配套实施层面仍存在着不足。对该法的立法意图和内容指向进行分析评价具有深刻的理论与实践意义,既可以将其作为我国同类立法的参考和镜鉴,也可以拓宽对独联体国家在后苏联时代的社会意识形态走向及政策应对方面的认知,而且可能成为今后独联体国家研究的新视角。
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关键词
公民
爱国主义
教育
独联体
示范法
后苏联
软实力建设
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职称材料
《俄罗斯联邦公民爱国主义教育纲要》的特点及启示
被引量：
6
3
作者
林绪武
张玉杰
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2017年第7期146-149,共4页
《2016--2020年俄罗斯联邦公民爱国主义教育纲要》是2001年俄罗斯首次颁布爱国主义教育纲要“五年计划”后批准的第四个“五年计划”。《俄罗斯联邦公民爱国主义教育纲要》具有较强的系统性、独立性和可操作性的特点和优势，研究这一文...
《2016--2020年俄罗斯联邦公民爱国主义教育纲要》是2001年俄罗斯首次颁布爱国主义教育纲要“五年计划”后批准的第四个“五年计划”。《俄罗斯联邦公民爱国主义教育纲要》具有较强的系统性、独立性和可操作性的特点和优势，研究这一文本，对于我国加强和改进爱国主义教育具有一定启示：要尽快制定新的《爱国主义教育实施纲要》，提高爱国主义教育的系统性；要厘清爱国主义教育与相关教育活动的关系，提高爱国主义教育的独立性；要注重《爱国主义教育实施纲要》的现实操作性。
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关键词
俄罗斯
俄罗斯联邦
公民
爱国主义
教育
纲要
爱国主义
教育
原文传递
题名
俄罗斯高校公民-爱国主义教育现状及启示
被引量：
1
1
作者
雷蕾
机构
东北师范大学思想政治教育研究中心
出处
《吉林省教育学院学报》
2011年第9期39-40,共2页
基金
东北师范大学学生思想政治教育实践创新研究科研项目(10SZ032)
文摘
苏联解体后,面对公民道德意识不断下降的社会现状,俄罗斯政府开始重新思考公民-爱国主义教育问题。高校作为人才培养重地,积极响应国家政策,确立了以"公民-爱国主义教育"为主要内容的德育工作重心。
关键词
俄罗斯高校
大学生
公民
-
爱国主义
教育
Keywords
Russian college
college students
citizenship and patriotism education
分类号
G659.21 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论后苏联地区公民爱国主义教育的法律遵循——以独联体《爱国主义教育示范法》为视角
被引量：
2
2
作者
许鹏
袁杰
机构
南开大学马克思主义学院
西南政法大学俄罗斯法研究中心
西南政法大学马克思主义学院
出处
《西南石油大学学报（社会科学版）》
2020年第1期84-91,共8页
基金
重庆市2019年度研究生科研创新项目“俄罗斯大学生爱国主义教育实践及启示”(CYS19170)。
文摘
独联体议会近年来集中开展了社会软实力建设立法活动,以示范法形式为独联体国家在后苏联时代协同开展公民爱国主义教育提供了基本法律遵循。独联体《爱国主义教育示范法》从概念厘定、政策基础、实施保障、国家监管等角度较为完备地规定了各成员国应秉承的立场原则和行动方向。该法在文本结构、论述逻辑、历史根基和举措创新等方面充分体现了自身特色,但在精神内核、规范程度和配套实施层面仍存在着不足。对该法的立法意图和内容指向进行分析评价具有深刻的理论与实践意义,既可以将其作为我国同类立法的参考和镜鉴,也可以拓宽对独联体国家在后苏联时代的社会意识形态走向及政策应对方面的认知,而且可能成为今后独联体国家研究的新视角。
关键词
公民
爱国主义
教育
独联体
示范法
后苏联
软实力建设
Keywords
civic patriotism education
the Commonwealth of Independent States
model law
post-Soviet
soft power building
分类号
D647 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
《俄罗斯联邦公民爱国主义教育纲要》的特点及启示
被引量：
6
3
作者
林绪武
张玉杰
机构
南开大学马克思主义学院
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2017年第7期146-149,共4页
文摘
《2016--2020年俄罗斯联邦公民爱国主义教育纲要》是2001年俄罗斯首次颁布爱国主义教育纲要“五年计划”后批准的第四个“五年计划”。《俄罗斯联邦公民爱国主义教育纲要》具有较强的系统性、独立性和可操作性的特点和优势，研究这一文本，对于我国加强和改进爱国主义教育具有一定启示：要尽快制定新的《爱国主义教育实施纲要》，提高爱国主义教育的系统性；要厘清爱国主义教育与相关教育活动的关系，提高爱国主义教育的独立性；要注重《爱国主义教育实施纲要》的现实操作性。
关键词
俄罗斯
俄罗斯联邦
公民
爱国主义
教育
纲要
爱国主义
教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
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作者
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1
俄罗斯高校公民-爱国主义教育现状及启示
雷蕾
《吉林省教育学院学报》
2011
1
下载PDF
职称材料
2
论后苏联地区公民爱国主义教育的法律遵循——以独联体《爱国主义教育示范法》为视角
许鹏
袁杰
《西南石油大学学报（社会科学版）》
2020
2
下载PDF
职称材料
3
《俄罗斯联邦公民爱国主义教育纲要》的特点及启示
林绪武
张玉杰
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2017
6
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