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道德自觉、个体人格与公德心 |
祁刚利
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《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2013 |
6
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2
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学生感恩意识淡薄,班主任何为 |
师婧璇
赵福江
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《班主任》
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2024 |
0 |
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3
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构建翰墨文化打造书香校园 |
胡海红
方圆
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《湖北教育》
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2024 |
0 |
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4
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基于公德心培养的小学道德与法治教学实践 |
李琳
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《新教育(海南)》
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2024 |
0 |
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5
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四十年南开学校之回顾 |
张伯苓
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《基础教育》
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2006 |
5
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6
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以“心”育人:高校团组织建设的四个着力点 |
刘艳霞
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《忻州师范学院学报》
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2023 |
0 |
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生活化教学模式下的中小学德育课程教学实践 |
张磊
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《北京教育(普教版)》
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2023 |
0 |
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一只易拉罐的遭遇 |
张轩宇
赵佳英(指导)
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《发明与创新(初中生)》
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2023 |
0 |
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西方消费主义思潮的由来、危害及其消弭 |
徐耀强
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《当代电力文化》
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2015 |
3
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“社会公德”及其相关概念辨析 |
程立涛
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《保定学院学报》
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2009 |
2
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中国的大国成长需要健康的国民心理 |
胡键
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《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2022 |
1
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志工,台湾社会的别样风景 |
吴亚明
杜榕
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《两岸关系》
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2010 |
2
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公益心与公德心的养成机制探析——来自晏阳初平民教育活动的启示 |
戴雪梅
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《科学.经济.社会》
CSSCI
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2009 |
2
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中国社会“人情味”与“公德心”的冲突及其消解论析 |
程立涛
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《理论导刊》
北大核心
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2019 |
2
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澳门在学青少年偏差行为和观念的比较研究 |
李小鹏
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《当代青年研究》
CSSCI
北大核心
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1999 |
0 |
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反转新闻需要反思 |
应吉庆
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《青年记者》
北大核心
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2017 |
2
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论公德心与规范意识的提高 |
史少博
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《学术界》
CSSCI
北大核心
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2019 |
2
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欧洲四国公民意识面面观 |
张华阳
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《政工研究动态》
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2007 |
1
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初中语文教学中渗透德育的探索 |
董立村
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《新智慧》
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2022 |
0 |
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基于小学道德与法治课程的公德心培育路径探索 |
方峥嵘
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《福建教育》
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2020 |
1
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