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对全英教学的看法 被引量：25
1
作者 蔡芸 《广东外语外贸大学学报》 2001年第4期36-38,共3页
全英教学是将某一专业知识的学习与英语学习合而为一的教学模式,可以降低教育成本,减轻学生的学习负担。同时,通过全英教学,可以让学生接触和学习国际通行的有关概念、理念和操作方法,实现与国际接轨的目的。本文就全英教学的必要性与... 全英教学是将某一专业知识的学习与英语学习合而为一的教学模式,可以降低教育成本,减轻学生的学习负担。同时,通过全英教学,可以让学生接触和学习国际通行的有关概念、理念和操作方法,实现与国际接轨的目的。本文就全英教学的必要性与可行性,以及实现全英教学的现实条件作一论述。 展开更多
关键词 全英教学 浸泡式教学 学时数 复合型人才 目标语习得
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顺应医学教育改革趋势 构建高质量医学全英教学 被引量：24
2
作者 吴凡 许杰州 杨棉华 《中国高等医学教育》 2011年第2期14-15,共2页
全英教学是培养与国际接轨的高素质医学人才的有效方式。汕头大学医学院在"新教学模式"改革背景下,开展全英教学实践,力图走出一条既用英语教学,又使其符合医学教育改革趋势的道路。
关键词 医学教育 改革 全英教学
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全英教学研究综述 被引量：17
3
作者 段丹阳 《高等建筑教育》 2017年第4期94-99,共6页
全英教学作为培养具有国际竞争力的高素质人才的有效途径,正在被越来越多的高校所采用,这对中国推进世界一流大学和一流学科的建设有着重要作用和意义。文章主要对全英教学相关的国内外文献进行梳理和总结,从全英教学的理论基础、教学... 全英教学作为培养具有国际竞争力的高素质人才的有效途径,正在被越来越多的高校所采用,这对中国推进世界一流大学和一流学科的建设有着重要作用和意义。文章主要对全英教学相关的国内外文献进行梳理和总结,从全英教学的理论基础、教学模式、可行性及效果、师资、存在的问题,以及和双语教学比较等方面分类归纳了全英教学的研究成果并总结了全英教学的研究现状,以期为后续研究提供相关理论参考。 展开更多
关键词 全英教学 教学模式 教学效果 研究综述
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全英商务教学教材评估 被引量：15
4
作者 赵芳 《国际经贸探索》 CSSCI 北大核心 2005年第F06期29-31,共3页
全英商务教学作为一种新兴事物越来越得到教育界的关注,它的发展涉及到师资培养、教材开发等方面。本文着眼于全英商务教材的选用和评估,以广东外语外贸大学国际商务英语学院的全英班目前所使用的一本原版英文会计教材为研究对象,基于... 全英商务教学作为一种新兴事物越来越得到教育界的关注,它的发展涉及到师资培养、教材开发等方面。本文着眼于全英商务教材的选用和评估,以广东外语外贸大学国际商务英语学院的全英班目前所使用的一本原版英文会计教材为研究对象,基于专门用途英语领域的相关教材评估理论并用调查问卷的方式评估其教学效果,得出一些结论,并基于研究结论对全英商务教学教材的选用及改编提出一些建议。 展开更多
关键词 全英教学 教材分析 教材评估 英语会计
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法律英语课程全英教学研究 被引量：15
5
作者 海云 《国际经贸探索》 CSSCI 北大核心 2005年第F06期36-39,共4页
法律英语作为专门用途英语之一,其教学有不同于通用英语教学的特点。文章介绍了采用全英教学法进行法律英语课程教学的基本原理和操作方法,并在课程建设、师资提高、学术活动的开展方面为完善法律英语课程全英教学提出了具体建议。
关键词 法律英语 全英教学 浸泡教学法
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来华留学生临床医学教学初步探索 被引量：16
6
作者 张力元 陶滢 +1 位作者 王琛 张弘 《中国医药导报》 CAS 2010年第4期113-114,共2页
本文以来华留学生临床医学教学实践为内容进行探索,着重从了解留学生特点、课件准备、课前试讲、课堂教学、课后见习、与留学生及时交流以及改进教学方法、应用多种教学手段等方面探讨如何提高留学生临床医学教学质量,为今后教学实践提... 本文以来华留学生临床医学教学实践为内容进行探索,着重从了解留学生特点、课件准备、课前试讲、课堂教学、课后见习、与留学生及时交流以及改进教学方法、应用多种教学手段等方面探讨如何提高留学生临床医学教学质量,为今后教学实践提供参考。 展开更多
关键词 来华留学生 临床医学 全英教学
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留学生解剖学与组织胚胎学全英文教学体会 被引量：15
7
作者 邓锦波 于东明 文曙光 《医学教育探索》 2006年第11期1051-1053,共3页
本文就留学生解剖学组织胚胎学教学方法和经验作了介绍,以求切磋技艺,共同提高。
关键词 留学生教育 全英教学 解剖学 组织学与胚胎学
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全英授课教师教育能力的调查与分析 被引量：14
8
作者 陈岩峰 徐露 《未来与发展》 CSSCI 2009年第6期91-93,90,共4页
教师在全英教学中的主导作用是不言而喻的,其教育能力直接关系到全英教学的效果。通过对全英授课教师和学生的实际调查和访谈,着眼于教师本身的资格、知识、技能、经验、培训、关系等能力指标展开深入研究,为全英授课教师能力的提升提... 教师在全英教学中的主导作用是不言而喻的,其教育能力直接关系到全英教学的效果。通过对全英授课教师和学生的实际调查和访谈,着眼于教师本身的资格、知识、技能、经验、培训、关系等能力指标展开深入研究,为全英授课教师能力的提升提供一定的参考依据。 展开更多
关键词 全英教学 教师能力 资格 技能
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案例式PBL教学在全英文医学影像学教学中的应用与思考 被引量：12
9
作者 路欣 汪秀玲 +4 位作者 荣玉涛 陈高红 马红 鹿彩銮 徐凯凯 《西北医学教育》 2012年第5期990-993,共4页
在医学影像学专业的英语教学中,利用影像学教学图文并茂的特点,充分利用多媒体教学,通过案例式PBL教学法,淡化学生在全英语环境下学习的畏惧心理,将英语与专业知识紧密联系起来,可以有效的提高医学影像学专业全英教学的质量。
关键词 医学影像学 医学教育 全英教学
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从浸泡式教学法看全英教学中教师的角色 被引量：10
10
作者 杜凤凤 《国际经贸探索》 CSSCI 北大核心 2005年第F06期70-72,共3页
广东外语外贸大学国际商务英语学院国际商务管理全英班采用的全英教学模式是培养复合型人才的有效方式。这种教学方式源于浸泡式教学法。Swan和Johnson曾总结出浸泡式教学法的八大特点,这些特点对全英教学中教师的角色提供了启发和指导... 广东外语外贸大学国际商务英语学院国际商务管理全英班采用的全英教学模式是培养复合型人才的有效方式。这种教学方式源于浸泡式教学法。Swan和Johnson曾总结出浸泡式教学法的八大特点,这些特点对全英教学中教师的角色提供了启发和指导。本文从浸泡式教学法的特点入手分析全英教学中教师的角色。 展开更多
关键词 浸泡式教学法 全英教学 教师的角色
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在高校中实施全英教学的意义及可行性探讨 被引量：10
11
作者 邱庆春 《中国高等医学教育》 2005年第2期16-18,共3页
在高等医学教育中,部分课程实施全英文教学势在必行,这也是我国教育面向世界、面向未来、面向现代化的一项具体体现。本文根据笔者《医学物理学》全英教学的经验和体会,就在高等院校中如何提高全英教学质量进行了论述,阐述了全英教学的... 在高等医学教育中,部分课程实施全英文教学势在必行,这也是我国教育面向世界、面向未来、面向现代化的一项具体体现。本文根据笔者《医学物理学》全英教学的经验和体会,就在高等院校中如何提高全英教学质量进行了论述,阐述了全英教学的意义,提出了在实施全英教学中可能存在的问题以及解决这些问题的建议,并就全英教学的前景和可行性进行了讨论。 展开更多
关键词 全英教学 医学物理学 教学质量 教学方法
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引入USMLE,对医学全英教学效果进行客观评价 被引量：10
12
作者 辛岗 苏芸 +1 位作者 杨棉华 李康生 《中国高等医学教育》 2012年第3期54-55,共2页
医学全英教学是医学教育发展的必然趋势,但在应用过程中评价考核体系不完善,是制约医学全英教学发展的瓶颈。引入美国医师执照考试(USMLE)的试题对医学微生物学与免疫学全英教学进行评价,在应用中需注意完善教学大纲、原版教材的使用、... 医学全英教学是医学教育发展的必然趋势,但在应用过程中评价考核体系不完善,是制约医学全英教学发展的瓶颈。引入美国医师执照考试(USMLE)的试题对医学微生物学与免疫学全英教学进行评价,在应用中需注意完善教学大纲、原版教材的使用、考试题型转变等。USMLE可作为对全英教学效果进行客观的评价的一种重要手段。 展开更多
关键词 美国医师执照考试 全英教学
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探讨全英语教学在临床医学教学应用的体会 被引量：8
13
作者 李美华 罗云纲 +1 位作者 张天夫 顾芯铭 《中国实验诊断学》 2015年第4期696-696,F0003,共2页
随着当今世界格局全球一体化的发展,我国高等医学教育水平不断提高,逐渐与国际接轨。世界各国之间的学生交流越来越多,培养高素质、全球化医学人才已是大势所趋。近年来,国内各高等院校也在不断的进行各式各样的研究和改革实践。英语教... 随着当今世界格局全球一体化的发展,我国高等医学教育水平不断提高,逐渐与国际接轨。世界各国之间的学生交流越来越多,培养高素质、全球化医学人才已是大势所趋。近年来,国内各高等院校也在不断的进行各式各样的研究和改革实践。英语教学可以有不同的模式,大致有以下四种[1]：（1）全英语教学模式;（2）第二语言教学模式;（3）过渡型英语教学模式：（4）双重沉浸、双语教学模式。 展开更多
关键词 全英语教学 高等医学教育 临床医学教学 双语教学模式 全英教学 第二语言教学 教学背景 中文授课 过渡型 终结性评价
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提高医学院校海外留学生全英教学质量的若干思考 被引量：9
14
作者 陈勇 陈传林 《西北医学教育》 2011年第6期1245-1248,共4页
高质量的全英教学是适应当前医学教育和医学人才国际化的发展趋势和现实的需要,对于提高国际化办学效率、水平和层次,提升学校的核心竞争力和国际影响力具有重要意义。文章认为师资水平、教材建设、教学理念模式、教学评价是制约和影响... 高质量的全英教学是适应当前医学教育和医学人才国际化的发展趋势和现实的需要,对于提高国际化办学效率、水平和层次,提升学校的核心竞争力和国际影响力具有重要意义。文章认为师资水平、教材建设、教学理念模式、教学评价是制约和影响全英教学质量的主要因素。论文着重分析了这些制约和影响全英教学质量的各主要因素的组成部分及其矛盾关系,并提出了解决问题的基本思路与具体措施。 展开更多
关键词 医学院校 留学生教育 全英教学 教学质量
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形成性评价在医学全英教学中的应用 被引量：9
15
作者 辛岗 苏芸 +2 位作者 陈小璇 杨棉华 李康生 《中国医学教育技术》 2012年第1期23-25,共3页
在分析现存考试评价模式的基础上,介绍了医学全英教学采用形成性评价的必要性,并对其实施过程中的有关问题进行了讨论,指出采用形成性评价不仅能客观反映学生的学习效果,更能促进学生的学习。
关键词 形成性评价 医学 全英教学
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留学生病理学实习课全英教学探索与实践 被引量：8
16
作者 李艳茹 王琳 王建伟 《中国实验诊断学》 2015年第9期1593-1594,共2页
随着国际交流合作的日益广泛，来华的医学留学生呈逐年增多的趋势。目前，留学生教育已经成为国内高等医学教育的重要组成部分，是反映高校教育水平的重要标志之一［1］。因此，针对留学生的特点，探索合适的教学模式是目前高校教师面... 随着国际交流合作的日益广泛，来华的医学留学生呈逐年增多的趋势。目前，留学生教育已经成为国内高等医学教育的重要组成部分，是反映高校教育水平的重要标志之一［1］。因此，针对留学生的特点，探索合适的教学模式是目前高校教师面临的崭新课题。 展开更多
关键词 留学生教育 全英教学 实习课 病理学 高等医学教育 国际交流合作 教育水平 教学模式
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金融专业课程与全英教学 被引量：7
17
作者 谢应东 《广东外语外贸大学学报》 2005年第4期83-86,共4页
本文结合金融专业课程的教学实践,对如何有效地开展全英教学进行了探讨,详细介绍了金融专业课程全英教学过程中的教学目标、教材和教学方法的特点,并就影响金融专业课程全英教学效果的因素进行了深入分析。
关键词 全英教学 金融专业课程 英语浸泡
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工商管理专业全英教材建设研究 被引量：7
18
作者 黄磊 《国际经贸探索》 CSSCI 北大核心 2005年第F06期20-24,共5页
采用英文原版教材,通过全英文学习和授课是工商管理专业全英教学的基本途径。对中国的全英管理教学而言,英文原版教材既有优点也有缺点,这就对原版教材的选择和应用提出了挑战。为了促进中国的工商管理教育,同时让世界了解中国,相应的... 采用英文原版教材,通过全英文学习和授课是工商管理专业全英教学的基本途径。对中国的全英管理教学而言,英文原版教材既有优点也有缺点,这就对原版教材的选择和应用提出了挑战。为了促进中国的工商管理教育,同时让世界了解中国,相应的英文版专业教材的编写成为全英管理教育无法回避的选择,教材的编写应有所侧重,编写人员也需要掌握一些比较特别的技能。 展开更多
关键词 国际化 工商管理教学 全英教学 教材建设
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留学生医学细胞生物学全英教学初探 被引量：7
19
作者 廖亚平 鲍明升 +3 位作者 唐宝定 李蕾娜 刘长青 吴守伟 《基础医学教育》 2012年第12期1002-1004,共3页
留学生教育逐渐成为中国高等教育的重要部分。通过留学生医学细胞生物学全英教学实践,总结经验和体会,分析和探讨存在的问题,为更好地开展留学生教学提供意见和参考。
关键词 医学细胞生物学 全英教学 留学生教育
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《会计英语》全英教学启示:定位与规划 被引量：7
20
作者 蒋基路 《广东外语外贸大学学报》 2007年第5期42-44,92,共4页
本文结合会计准则国际化协调和趋同的改革浪潮,针对在会计学专业高年级阶段以全英教学方式开设的《会计英语》课程,探讨了在该课程的教学目标定位、教学内容拓展、教学方法创新、以及教师专业化发展方面的感悟和启示。
关键词 会计英语 全英教学 定位 规划
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