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全美教师团队的卓越表现及借鉴价值探微 被引量:2
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作者 方晓斌 姚文峰 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2005年第10期50-52,共3页
“全美教师团队”的评选有两个基本维度,它与各州政府举行的优秀教师评选相比,其评选更具权威性,因此在一定程度上反映了美国优秀教师的总体水平。探寻“全美教师团队”评选这一问题,对中国优秀教师的成长具有一定的启示。
关键词 全美教师团 行为特征 影响效果 角色承担
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全美教师团队的卓越表现及其角色浅析
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作者 姚文峰 《世界教育信息》 2005年第11期29-31,共3页
本文介绍了全美教师团队的评选方法,参照其评选的两个基本维度,解析了美国优秀教师的行为特征及其影响.并从中探寻美国优秀教师在日常教学中承担的角色。
关键词 全美教师团 行为特征 影响效果 角色承担
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