以大学生科技竞赛为牵引的创新实验班建设 被引量：19

1

作者 贾棋 王祎 +2 位作者 许真珍 田琳琳 徐秀娟 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第4期29-32,共4页

科技竞赛能够引领学生在实践中领悟科学原理,收获科技成果和实训经验,真正地做到学以致用,在大学生人才培养中占有重要地位。为更好地培养创新型软件人才,该文探索了以大学生科技竞赛为牵引的创新实验班建设方法,通过对创新实验班的教... 科技竞赛能够引领学生在实践中领悟科学原理,收获科技成果和实训经验,真正地做到学以致用,在大学生人才培养中占有重要地位。为更好地培养创新型软件人才,该文探索了以大学生科技竞赛为牵引的创新实验班建设方法,通过对创新实验班的教学模式设计,个性化创新实践课程体系的建设以及基础创新团队的建设等方面的研究,开展了以创新实验班为依托的多种创新型人才培养活动,完成了移动互联网创新实践班和数模创新实践班的建设,以及多个创新团队的组建,与腾讯等国内知名软件公司建立合作,在多项省市级比赛、论文发表、专利申请等方面取得优异成绩。 展开更多

关键词 科技竞赛 创新实验班 全新教学模式 个性化创新课程体系 创新团队

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ArcGIS Online在中学地理项目式学习中的应用探索

2

作者 张弦清 《地理教育》 2024年第S02期165-167,共3页

一、项目式学习项目式学习(PBL)是围绕一个驱动性问题展开的全新教学模式,学生们自主进行分组、讨论、交流、展示等学习。在知识加速生产的时代,大量知识可以通过网络直接找到答案,教师有责任帮助学生批判性地评估各类信息,开展超越课... 一、项目式学习项目式学习(PBL)是围绕一个驱动性问题展开的全新教学模式,学生们自主进行分组、讨论、交流、展示等学习。在知识加速生产的时代,大量知识可以通过网络直接找到答案,教师有责任帮助学生批判性地评估各类信息,开展超越课本知识本身的学习。 展开更多

关键词 项目式学习 课本知识 应用探索 驱动性问题 全新教学模式 中学 批判性

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产学研协同创新背景下如何提高医学生的科研创新能力 被引量：3

3

作者 张立岩 聂影 +9 位作者 孙新 张弘 唐涛 吕嘉 张家伟 王晶 娄霖 吴芳 田倚萱 苏杭 《中国地方病防治》 CAS 2018年第3期294-296,共3页

目的在产学研协同创新背景下提高医学研究生和本科生的科研创新能力,强化高等医科院校教学、科研与附属医院间的协同、合作关系,探索建立以提高学生科研创新能力和科研创新精神为主的全新教学模式。方法选择我校硕士和本科2016级临床医... 目的在产学研协同创新背景下提高医学研究生和本科生的科研创新能力,强化高等医科院校教学、科研与附属医院间的协同、合作关系,探索建立以提高学生科研创新能力和科研创新精神为主的全新教学模式。方法选择我校硕士和本科2016级临床医学专业对科研有兴趣的学生80人作为研究对象,分成A、B、C组,A、B组各由硕士10人和本科20人组成共同参与新教学模式,但采取A组本硕生共同合作,B组本硕不合作;C组由本科20人组成不参与全新教学模式,分析三组问卷调查,比较三组学生理论课考试成绩,常规实验检测,实验报告评审,课题的设计与完成程度等。结果根据学生的问卷调查,90%以上学生对开展的全新教学模式评价良好,课题验收得分结果 A组高于B组高于C组,三组学生的理论课考试成绩对比差别有统计学意义(P<0.O1)。结论应用全新教学模式更能有效的提高医学生科研创新能力。 展开更多

关键词 产学研 全新教学模式 科研创新 协同合作

原文传递

基于学生自主发展的SPOC教学模式应用策略研究 被引量：1

4

作者 张松 《中小学数字化教学》 2019年第11期62-64,共3页

“互联网+”时代背景下,大型开放式网络课程(MOOC)盛行于世。小规模限制性在线课程(SPOC)教学模式是融合了实体课堂与网络课程的全新教学模式,是MOOC的继承与发展,其应用有利于培养学生自主发展的意识和能力。研究并应用SPOC教学模式是... “互联网+”时代背景下,大型开放式网络课程(MOOC)盛行于世。小规模限制性在线课程(SPOC)教学模式是融合了实体课堂与网络课程的全新教学模式,是MOOC的继承与发展,其应用有利于培养学生自主发展的意识和能力。研究并应用SPOC教学模式是推进教育变革的应时之举。SPOC是美国加州大学伯克利分校阿曼多 福克斯教授于2013年最先提出的。SPOC教学模式源于MOOC,但又有别于MOOC(规模和幵放性)。 展开更多

关键词 学生自主发展 教育变革 意识和能力 互联网 应用策略研究 全新教学模式

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教学模式更新及其对师资培训的意义 被引量：12

5

作者 奥托.彼得斯 杜亚琛 《开放教育研究》 1998年第4期3-7,共5页

近一个时期以来,“教学模式更新”经常被人们所提及,许多作者在论述中都习惯性地使用这一概念。由于不断被提及,如今,教学模式更新已经成了时下流行的人所共知的概念,特别是在开放与远距离教育领域。 笔者认为,有必要对这一概念的含义... 近一个时期以来,“教学模式更新”经常被人们所提及,许多作者在论述中都习惯性地使用这一概念。由于不断被提及,如今,教学模式更新已经成了时下流行的人所共知的概念,特别是在开放与远距离教育领域。 笔者认为,有必要对这一概念的含义加以阐明和澄清,因为只有把握了它的清晰完整的含义,我们才有可能抓住它所指称的现象的重要实质,及这种现象的产生的巨大而深远的影响。 展开更多

关键词 教学模式更新 数字化学习环境 远距离教育 师资培训 课程设置 教学论意义 全新的教学模式 高等教育大众化 大学教育 学习者

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高校汉语言文学与人文素质的交融

6

作者 高晨蕊 《文化产业》 2024年第17期7-9,共3页

高校在实际开展汉语言文学课程的时候,许多教师还在沿用传统的理念和方式,主要依据教材内容进行讲解。然而,这种理论性较强的教学方式往往显得枯燥乏味,长此以往,学生可能会逐渐丧失学习兴趣。在此背景下,高校汉语言文学教师需要与时俱... 高校在实际开展汉语言文学课程的时候,许多教师还在沿用传统的理念和方式,主要依据教材内容进行讲解。然而,这种理论性较强的教学方式往往显得枯燥乏味,长此以往,学生可能会逐渐丧失学习兴趣。在此背景下,高校汉语言文学教师需要与时俱进,积极运用现代信息技术,探索全新的教学模式,将学生置于课堂的主体地位,以培养更多优秀的汉语言人才,并有效提高汉语言课程的教学质量与效率。基于此,现从汉语言文学与人文素质融合的重要性出发,分析当前高校汉语言文学教学中存在的问题,对高校汉语言文学与人文素质融合措施进行全面阐述,以期为部分高校提供参考。 展开更多

关键词 汉语言文学 现代信息技术 人文素质 语言文学课程 学习兴趣 教学方式 全新的教学模式 教学中存在的问题

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从“心”出发,聚焦心理健康教育——“互联网+心理健康课程”项目设计

7

作者 屈广欢 宋泽晖 徐晨阳 《中国信息技术教育》 2024年第4期57-60,共4页

创新整合点①互联网+心理健康教育。通过引入互联网和信息技术,学生可以在任何时间、任何地点通过各种设备参与心理健康教育,摆脱了传统教育的束缚。这种全新的教学模式为学生提供了更大的自由度。②多样化的教材资源。互联网为教师提... 创新整合点①互联网+心理健康教育。通过引入互联网和信息技术,学生可以在任何时间、任何地点通过各种设备参与心理健康教育,摆脱了传统教育的束缚。这种全新的教学模式为学生提供了更大的自由度。②多样化的教材资源。互联网为教师提供了广泛的心理健康教育资源,包括文章、视频、在线调查问卷、心理测试工具等。教师根据学生的需求和兴趣,选择最适合的教材来支持教学。 展开更多

关键词 心理健康教育 教材资源 心理健康课程 信息技术 互联网 创新整合点 全新的教学模式 测试工具

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小学数学学生创新思维的培养策略

8

作者 姚培红 《传奇故事》 2023年第32期95-96,共2页

随着时代的进步,多媒体技术也在不断的创新和广泛法的应用,在新课改稳步推进下,出现了许多全新的教学模式,为各学科教学方法的创新指明了新的方向,在新修订的课程,教师必须精简通过优势及其教学方法创新的教学方法和多媒体发展更加符合... 随着时代的进步,多媒体技术也在不断的创新和广泛法的应用,在新课改稳步推进下,出现了许多全新的教学模式,为各学科教学方法的创新指明了新的方向,在新修订的课程,教师必须精简通过优势及其教学方法创新的教学方法和多媒体发展更加符合当今时代的发展需求,有效提高小学数学教学的整体效率。 展开更多

关键词 小学数学 多媒体技术 新课改 稳步推进 创新思维的培养 教学方法 整体效率 全新的教学模式

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从引领到自主--活动单导学模式实践

9

作者 朱智颖 《小学阅读指南（高年级版）》 2023年第1期68-70,共3页

“活动单导学”模式是一种全新的教学模式,以其生动、灵活受到了广泛的关注,能够充分激发学生的求知欲望,有效提高学生合作、剖析、解决问题的能力,有利于培养学生的创新思维品质。在教育实践活动中,教学的最终目标是培养学生自主学习... “活动单导学”模式是一种全新的教学模式,以其生动、灵活受到了广泛的关注,能够充分激发学生的求知欲望,有效提高学生合作、剖析、解决问题的能力,有利于培养学生的创新思维品质。在教育实践活动中,教学的最终目标是培养学生自主学习的意识和能力。实践出真知,反思促提高。笔者结合自己的语文教学实践,具体的体会如下. 展开更多

关键词 活动单导学 实践出真知 语文教学实践 解决问题的能力 教育实践活动 求知欲望 全新的教学模式 意识和能力

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应用支架式教学模式创新高中政治教学 被引量：1

10

作者 漆瑞珍 《中学政史地（教学指导）》 2021年第4期57-58,共2页

作为一种全新的教学模式,支架式教学的应用能促进新课改的落实,促使学生深度掌握政治知识,培养正确积极的思想观念。在新时期的高中政治教学中,学生综合能力的培养十分重要,而支架式教学的应用完全能满足这一教学要求。基于此,笔者在本... 作为一种全新的教学模式,支架式教学的应用能促进新课改的落实,促使学生深度掌握政治知识,培养正确积极的思想观念。在新时期的高中政治教学中,学生综合能力的培养十分重要,而支架式教学的应用完全能满足这一教学要求。基于此,笔者在本文分析应用支架式教学模式创新高中政治教学的几点策略。在新课改背景下,教师在教学活动中应注意体现学生的主体地位,带领学生自主构建知识体系,培养学生的综合能力。 展开更多

关键词 支架式教学模式 高中政治教学 构建知识体系 新课改 综合能力的培养 教学活动 思想观念 全新的教学模式

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幼儿园学习性区域课程游戏化的探索

11

作者 王芳菲 《新智慧》 2022年第20期37-39,共3页

幼儿园教育是幼儿接受教育的主要途径之一,很大程度上决定了幼儿之后的发展,所以这个阶段的学习对幼儿是非常重要的。在新时代,幼儿园的教学并不能只采用传统的教学方法,而是应该优化创新教学理念和教学方法,适应新时代的教学需求,让幼... 幼儿园教育是幼儿接受教育的主要途径之一,很大程度上决定了幼儿之后的发展,所以这个阶段的学习对幼儿是非常重要的。在新时代,幼儿园的教学并不能只采用传统的教学方法,而是应该优化创新教学理念和教学方法,适应新时代的教学需求,让幼儿得到一个更好的发展。在现代的幼儿教学过程中,教师应该采用全新的教学模式,让幼儿能更好地接受知识。 展开更多

关键词 幼儿园教育 课程游戏化 创新教学理念 教学方法 学习性区域 适应新时代 教学需求 全新的教学模式

原文传递

读写结合 让语文学习深度发生

12

作者 张淑芳 《小学阅读指南（低年级版）》 2022年第7期73-75,共3页

在“双减”大环境下,我们要积极探索,顺应新的发展趋势,构建一种全新的教学模式,在小学语文课上,通过阅读与写作的结合,使学生的语文素养得到有效提升。一、读写结合教学模式在小学语文教学中的意义1.提高语文教学质量在小学语文教学中... 在“双减”大环境下,我们要积极探索,顺应新的发展趋势,构建一种全新的教学模式,在小学语文课上,通过阅读与写作的结合,使学生的语文素养得到有效提升。一、读写结合教学模式在小学语文教学中的意义1.提高语文教学质量在小学语文教学中,语言能力的培养是教育的核心与关键,只有提高学生的语言技能,才能使学生更好地理解文章的内涵与情感。 展开更多

关键词 语文教学质量 小学语文课 读写结合 语文素养 小学语文教学中 语文学习 全新的教学模式 阅读与写作

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基于核心素养基础下初中物理探究式教学的开展策略初探

13

作者 孟阳 《成功密码（综合版）》 2022年第6期81-82,共2页

现如今,我国对教育的要求就是培养全方位发展的高素质人才,因此,要求老师转变以往教学理念,采取全新的教学模式。因此,在初中物理教学当中,不但要重视学生的学习成绩,同时,还应对其核心素养及综合能力的培养给予高度重视。目前,在初中... 现如今,我国对教育的要求就是培养全方位发展的高素质人才,因此,要求老师转变以往教学理念,采取全新的教学模式。因此,在初中物理教学当中,不但要重视学生的学习成绩,同时,还应对其核心素养及综合能力的培养给予高度重视。目前,在初中物理教学当中,探究式教学获得师生的一致认可,然而怎样在核心素养的基础之上积极开展探究式教学?本文就针对物理科目的特征以及核心素养的培养目标,论述相对应的教学策略,仅供相关人员参考。 展开更多

关键词 核心素养 初中物理教学 全方位发展 探究式教学 综合能力的培养 教学策略 教学理念 全新的教学模式

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落实微课教学 优化语文课堂

14

作者 颜习翠 《七彩语文（教师论坛）》 2021年第6期75-76,共2页

"微课"这种全新的教学模式,以网络平台为媒介开展教学活动,和传统课堂教学方式相比,具有在线研发课程、优化课堂管理和教学展示模式这些特点,对语文教学效果的提高有着重要的作用.

关键词 微课教学 传统课堂教学 优化课堂 网络平台 优化语文课堂 教学活动 语文教学效果 全新的教学模式

原文传递

一种全新的教学模式——太钢三校、六校开展“自学·交流·练习”实验侧记

15

作者 杨慕婧 《山西教育（管理版）》 2001年第3期16-18,共3页

关键词 全新的教学模式 自学能力 创新意识 太钢 孩子们 教师 课堂教学改革 课堂教学结构 三校 教育理念

原文传递

语文教学中创新意识的培养

16

作者 李莉莉 《小学语文教学》 1999年第Z1期6-8,共3页

《面向２１世纪教育振兴行动计划》的一个重要任务就是“整体推进素质教育，全面提高国民素质和民族创新能力。”“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”江泽民总书记一再强调创新对于国家和民族的重要意义。创新同... 《面向２１世纪教育振兴行动计划》的一个重要任务就是“整体推进素质教育，全面提高国民素质和民族创新能力。”“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”江泽民总书记一再强调创新对于国家和民族的重要意义。创新同样是基础教育面临的重要任务，培养创... 展开更多

关键词 语文教学 创新意识 语文教育 课堂教学 教学改革 教学方法 以学生为中心 创造性思维 教育教学观念 全新的教学模式

原文传递

基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用 被引量：1

17

作者 张春梅 《中学生英语》 2021年第12期149-149,共1页

引言基于微课的翻转课堂是互联网时代诞生的全新教学模式,不但可以创设和谐的教学气氛,而且可以实现教师与学生间地位的转换,从而非常有利于学生自主学习技能的提高。翻转课堂更加倾向于学生的自主化、个性化学习,教师只起到一定的辅助... 引言基于微课的翻转课堂是互联网时代诞生的全新教学模式,不但可以创设和谐的教学气氛,而且可以实现教师与学生间地位的转换,从而非常有利于学生自主学习技能的提高。翻转课堂更加倾向于学生的自主化、个性化学习,教师只起到一定的辅助和协同作用,通过学生自主规划学习内容. 展开更多

关键词 个性化学习 自主化 翻转课堂 教学气氛 互联网时代 自主规划 创设和谐 全新教学模式

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民办高校应用型人才培养模式的构建 被引量：1

18

作者 贾欣宇 王立平 李丽 《经贸实践》 2017年第7X期279-279,共1页

随着国家社会主义市场经济的发展,对教育需求也极具增长,民办高校此时应运而生,并在经济发展的大环境中取得前所未有的发展。与此同时,占据高等院校的比例也逐年升高,但在民办高校的发展过程中由于教育资源的不均衡,师资力量也较为薄弱... 随着国家社会主义市场经济的发展,对教育需求也极具增长,民办高校此时应运而生,并在经济发展的大环境中取得前所未有的发展。与此同时,占据高等院校的比例也逐年升高,但在民办高校的发展过程中由于教育资源的不均衡,师资力量也较为薄弱,课程设置与时代要求不符等诸多原因,也使得民办高校出现了各式各样的问题。本文从实际出发,分析在培养民办高校人才的过程中出现的主要问题,并结合现有资源切合提出完善民办高校培养模式的意见与建议。 展开更多

关键词 社会环境 意见建议 全新教学模式

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微课教学在高中英语词汇学习中的应用 被引量：1

19

作者 邓慧珍 《中学生英语》 2021年第20期162-162,共1页

微课是一种基于信息基础上的全新教学模式,它能够通过对现代网络设备的合理应用,结合学生的实际学习需求,将原来较为碎片化的学习内容,通过筛选重难点以视频的形式展现出来。微课教学的优势非常明显,不仅较为短小精悍,它的主题也非常突... 微课是一种基于信息基础上的全新教学模式,它能够通过对现代网络设备的合理应用,结合学生的实际学习需求,将原来较为碎片化的学习内容,通过筛选重难点以视频的形式展现出来。微课教学的优势非常明显,不仅较为短小精悍,它的主题也非常突出,能够引导学生在短时间内迅速掌握学习的重难点。高中英语词汇学习在对微课教学在应用的时候,需要打破传统死记硬背模式的局限性,借助微课来展开高效科学的词汇教学,提高学生的词汇学习质量。 展开更多

关键词 微课教学 高中英语词汇学习 重难点 网络设备 词汇教学 碎片化 全新教学模式 合理应用

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谈微课在初中数学教学中的运用

20

作者 白贻坤 《散文选刊（中旬刊）》 2020年第7期115-115,共1页

微课教学属于现代化的一种全新教学模式,它不仅可以提高初中课堂的教学质量,还能帮助学生快速理解和掌握相关知识,让学生的学习兴趣可以得到大幅度的提高。所以,在初中数学教学过程当中,如何对微课教学进行合理的应用并从中体现出它更... 微课教学属于现代化的一种全新教学模式,它不仅可以提高初中课堂的教学质量,还能帮助学生快速理解和掌握相关知识,让学生的学习兴趣可以得到大幅度的提高。所以,在初中数学教学过程当中,如何对微课教学进行合理的应用并从中体现出它更多的价值和优势,就是本文对此进行分析和研究。 展开更多

关键词 微课教学 初中数学 初中课堂 教学质量 教学中的运用 全新教学模式 学生的学习兴趣 理解和掌握

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