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幼儿园学习性区域课程游戏化的探索
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摘要
幼儿园教育是幼儿接受教育的主要途径之一,很大程度上决定了幼儿之后的发展,所以这个阶段的学习对幼儿是非常重要的。在新时代,幼儿园的教学并不能只采用传统的教学方法,而是应该优化创新教学理念和教学方法,适应新时代的教学需求,让幼儿得到一个更好的发展。在现代的幼儿教学过程中,教师应该采用全新的教学模式,让幼儿能更好地接受知识。
作者
王芳菲
机构地区
山东省聊城市经济技术开发区实验幼儿园
出处
《新智慧》
2022年第20期37-39,共3页
关键词
幼儿园教育
课程游戏化
创新教学理念
教学方法
学习性区域
适应新时代
教学需求
全新的教学模式
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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