搭建小学教师专业成长的阶梯 被引量：6

1

作者 杨梓英 《教学与管理》 北大核心 2019年第14期9-11,共3页

教师专业成长是职业发展的需要,也是适应课程改革要求的必然选择。教师只有不断学习,提高自己的专业水平、理论知识水平和教学技能,才能培育出优秀的人才。搭建小学教师专业成长的阶梯,形成入职前、入职初期、胜任期到超越期的阶梯式培... 教师专业成长是职业发展的需要,也是适应课程改革要求的必然选择。教师只有不断学习,提高自己的专业水平、理论知识水平和教学技能,才能培育出优秀的人才。搭建小学教师专业成长的阶梯,形成入职前、入职初期、胜任期到超越期的阶梯式培训体系,能够给处于不同职业发展阶段的教师提供针对性的培训和学习机会,对解决当前小学教育的现实难题意义重大。 展开更多

关键词 专业成长 入职前 入职初期 胜任期

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免除职业病工伤保险责任的约定无效

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作者 林前枢 何丽敏 《中国社会保障》 2023年第5期72-73,共2页

基本案情。张某原系A公司的职工,双方的劳动关系经甲市劳动争议仲裁机构确认自2019年12月23日起解除。2020年5月14日,张某到B公司上班,因入职体检时被诊断为疑似尘肺,张某向B公司出具“入职前已有尘肺表现,在职期间如有尘肺方面疾病跟B... 基本案情。张某原系A公司的职工,双方的劳动关系经甲市劳动争议仲裁机构确认自2019年12月23日起解除。2020年5月14日,张某到B公司上班,因入职体检时被诊断为疑似尘肺,张某向B公司出具“入职前已有尘肺表现,在职期间如有尘肺方面疾病跟B公司无关,本人自愿负全责”的书面保证。 展开更多

关键词 职业病 尘肺 在职期间 入职体检 书面保证 A公司 入职前

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新手教师面临的典型困境及其可能对策

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作者 陈向明 《中国教师》 2023年第8期23-29,共7页

教师工作不仅是“阳光下最崇高的事业”,而且也是劳神费心的职业。面对这样一份充满挑战的工作,教师,特别是刚入职1~3年的新手教师,应该如何应对?本文的目的就是与新手教师分享:在入职前几年通常会遇到什么样的典型困境?可能的应对策略... 教师工作不仅是“阳光下最崇高的事业”,而且也是劳神费心的职业。面对这样一份充满挑战的工作,教师,特别是刚入职1~3年的新手教师,应该如何应对?本文的目的就是与新手教师分享:在入职前几年通常会遇到什么样的典型困境?可能的应对策略有哪些?囿于文章篇幅,笔者只是有选择性地讨论几个重要问题。这并不意味着新手教师面对的困境只有这几种,他们在各自具体的教育教学情境下肯定会遇到更多意想不到的难题,也会催生出更多有智慧的应对策略。 展开更多

关键词 新手教师 应对策略 文章篇幅 教育教学情境 入职前 困境 选择性

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体检前您需要注意这些

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作者 曾强 武强 《生活与健康》 2022年第3期16-17,共2页

现在基本上每家公司会安排新入职的员工进行相应的入职体检。入职前体检也是许多人担心的一环,体检不通过很可能工作就打水漂了,在体检前就会查阅各种各样的注意事项,这里就给大家科普一下体检前需要注意些什么。简单地说,体检前,我们... 现在基本上每家公司会安排新入职的员工进行相应的入职体检。入职前体检也是许多人担心的一环,体检不通过很可能工作就打水漂了,在体检前就会查阅各种各样的注意事项,这里就给大家科普一下体检前需要注意些什么。简单地说,体检前,我们在饮食以及生活起居上,都要有所注意。 展开更多

关键词 生活起居 体检 新入职 注意事项 入职前

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新教师在园在岗培训策略之三:让新手教师顺利告别入职焦虑

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作者 李江美 《学前教育》 2021年第19期48-50,共3页

对50名新入职的教师进行入职前调查,高达86%的新教师提到“担心”。我很高兴,终于走上工作岗位,我有养活自己的能力了。就是担心幼儿园会不会满意我的表现。有点担心,在学校里我觉得自己各方面成绩还是不错的,但我不知道到幼儿园后能不... 对50名新入职的教师进行入职前调查,高达86%的新教师提到“担心”。我很高兴,终于走上工作岗位,我有养活自己的能力了。就是担心幼儿园会不会满意我的表现。有点担心,在学校里我觉得自己各方面成绩还是不错的,但我不知道到幼儿园后能不能得到认同。有担心,听说现在的家长都比较难弄,我交往能力很一般。 展开更多

关键词 在岗培训 工作岗位 交往能力 新手教师 幼儿园 新入职 入职前 入职焦虑

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护士入职前理论结合实际培训效果分析 被引量：1

6

作者 陈俊娥 《吉林医学》 CAS 2014年第17期3851-3852,共2页

目的:对护士入职前理论结合实际培训效果进行分析。方法:选取新入职护士122名,随机分为两组,常规组护士60名,在入职前不进行任何的学习和培训;培训组护士62名,在入职前进行理论结合实际的培训学习,对比两组护理人员工作情况和护理水平... 目的:对护士入职前理论结合实际培训效果进行分析。方法:选取新入职护士122名,随机分为两组,常规组护士60名,在入职前不进行任何的学习和培训;培训组护士62名,在入职前进行理论结合实际的培训学习,对比两组护理人员工作情况和护理水平。结果:培训组护士技能考核合格率、知识考核合格率、不良情绪发生率、医疗纠纷发生率、医院感染发生率、工作满意度、离职和调离岗位比例均显著优于常规组护士,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对新入职的护理人员进行理论结合实际的培训学习可有效降低护理人员的不良情绪、医疗纠纷、医院感染的发生比例,增加护理人员对各项技能和理论知识的学习和知识的掌握,增加工作满意度,提高护理人员的工作积极性,有效提高护理人员整体素质和护理水平。 展开更多

关键词 护士 入职前 理论 实际 培训 技能考核 知识考核

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三招让新教师站稳讲台

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作者 姜莉莉 《人民教育》 北大核心 2021年第13期115-116,共2页

每逢八月,学校总要迎来新入职教师,他们中的大多数刚从高校毕业,入职前已获得了教师资格证,拥有一定的教育理论知识储备。但一纸教师资格证还难以让新教师站稳讲台。怎样让这些新入职教师顺利从“学生”身份过渡到“教师”身份,实现从... 每逢八月,学校总要迎来新入职教师,他们中的大多数刚从高校毕业,入职前已获得了教师资格证,拥有一定的教育理论知识储备。但一纸教师资格证还难以让新教师站稳讲台。怎样让这些新入职教师顺利从“学生”身份过渡到“教师”身份,实现从“被育”到“育人”,是每一所学校必须研究的重要课题。 展开更多

关键词 教育理论知识 新入职教师 教师资格证 一所 高校毕业 站稳讲台 育人 入职前

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校院合作下与临床接轨的入职前技能强化培训探析

8

作者 邓霞霞 《广西教育》 2014年第2期122-122,128,共2页

论述校院合作下与临床接轨的入职前技能强化培训，主要包括建立模拟病房、结合临床设计培训内容、采用情境式培训方法、在培训中强化人性化服务理念、采取多种形式的考核方式等。

关键词 校院合作 入职前 护理学 技能强化培训

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做不把学生“带跑偏”的引路人

9

作者 文昊 《班主任》 2021年第1期27-29,共3页

一当老师的第一年,我碰上了L,一个不大不小的“麻烦”。其实,我早有心理准备。在入职前,我就读过一些关于班主任工作技巧的杂志,也请教过曾在市级示范性中学任教的母亲。我知道.对于这类学生,既要立起规矩、严加管理,又要深入交流、多... 一当老师的第一年,我碰上了L,一个不大不小的“麻烦”。其实,我早有心理准备。在入职前,我就读过一些关于班主任工作技巧的杂志,也请教过曾在市级示范性中学任教的母亲。我知道.对于这类学生,既要立起规矩、严加管理,又要深入交流、多加关心。总有一天他们会像花儿一样,在阳光下绽放。 展开更多

关键词 班主任工作 引路人 第一年 心理准备 示范性中学 入职前

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求知践行,转知成智——抓住高师生入职前的心理契机培养说课能力

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作者 龙翠翠 《文教资料》 2011年第26期214-215,共2页

说课是高师院校对在校师范生进行专业技能训练的重要环节与途径,在高师生即将毕业、进入教师职业角色的最后一学年,抓住学生渴望求知解惑,以及掌握了理论知识后渴望践行的心理契机,通过进一步学习理论知识、强化说课体验、注重反思评价... 说课是高师院校对在校师范生进行专业技能训练的重要环节与途径,在高师生即将毕业、进入教师职业角色的最后一学年,抓住学生渴望求知解惑,以及掌握了理论知识后渴望践行的心理契机,通过进一步学习理论知识、强化说课体验、注重反思评价等促进高师生提高说课质量,增强说课能力,顺利渡过入职期,更快适应基础教育教学。 展开更多

关键词 高师生 说课能力 入职前 心理契机 实践知识

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大学毕业生入职前毁约现象探析——以广东金融学院为例 被引量：1

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作者 蔡赛男 黄琳舒 《征信》 2017年第2期50-53,共4页

大学毕业生入职前毁约现象不仅影响学生、学校和用人单位三方,对于社会的诚信体系建设也是个绊脚石。以广东金融学院为例做的调研表明,毁约的原因和影响与这三方都有着紧密的关系,可通过加强职业生涯规划指导、加快诚信体系建设、明确... 大学毕业生入职前毁约现象不仅影响学生、学校和用人单位三方,对于社会的诚信体系建设也是个绊脚石。以广东金融学院为例做的调研表明,毁约的原因和影响与这三方都有着紧密的关系,可通过加强职业生涯规划指导、加快诚信体系建设、明确毁约双方义务和提高招聘信息透明度等措施,让毕业生入职前毁约等不良行为有所改善。 展开更多

关键词 大学生 入职前毁约 诚信 社会信用体系

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浅谈应届毕业生入职前的培训管理

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作者 王欢 《国网技术学院学报》 2017年第3期78-80,共3页

为了使新录用的应届毕业生尽快从"校园生活"融入"社会生活",从"学校人"转为"企业人"的角色转变,以C电厂开展的应届毕业生入职前的培训管理为例,浅谈培训管理经验。C电厂结合现有人力资源和企... 为了使新录用的应届毕业生尽快从"校园生活"融入"社会生活",从"学校人"转为"企业人"的角色转变,以C电厂开展的应届毕业生入职前的培训管理为例,浅谈培训管理经验。C电厂结合现有人力资源和企业发展情况,突破常规的培训管理模式,对新录用的应届毕业生进行为期50天的入职前培训。采取创新的培养方式方法,增强应届毕业生对火电厂设备、工艺、流程的认知,充分利用C电厂现有资源,为企业长远发展储备技能和专业人才。 展开更多

关键词 应届毕业生 入职前培训 培训管理

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某开发区610人上岗前纯音测听结果

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作者 谢金霞 马明 《职业与健康》 CAS 2008年第6期525-525,共1页

目的对某开发区上岗前职工进行听力测试,以保证企业用工安全和被检查者的健康。方法听力损失的分级按世界卫生组织(WHO)1997年根据0.5、1、2、4kHz气导平均听阈结果,以高频为主。结果213人的333只耳听力异常,轻度:双耳者42人,单耳者96人... 目的对某开发区上岗前职工进行听力测试,以保证企业用工安全和被检查者的健康。方法听力损失的分级按世界卫生组织(WHO)1997年根据0.5、1、2、4kHz气导平均听阈结果,以高频为主。结果213人的333只耳听力异常,轻度:双耳者42人,单耳者96人;中度:双耳者40人,单耳者64人;重度:双耳者2人,单耳者5人。结论上岗前工人听力异常主要是以前有噪声接触职业史,此检查结果有利于企业用工安排。 展开更多

关键词 入职前 纯音测听 检查分析

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中等职业技术学校学生职业健康与安全教育的探讨

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作者 刘柏元 《散文选刊（中旬刊）》 2020年第5期82-82,共1页

目前,面对新时代教学的发展趋势,伴随着我国中等职业技术学校教育的快速发展,在校的学生也越来越多。但是,这些学生在社会化成长的过程中,面临着诸多方面的职业健康与安全问题。在教学中,我们的教师一定要帮助学生解决问题,帮他们树立... 目前,面对新时代教学的发展趋势,伴随着我国中等职业技术学校教育的快速发展,在校的学生也越来越多。但是,这些学生在社会化成长的过程中,面临着诸多方面的职业健康与安全问题。在教学中,我们的教师一定要帮助学生解决问题,帮他们树立坚定的生活信心,做好人生职业规划,注意自身的安全。下面我就根据自己的实践,简单谈谈自己的点滴看法和观点:一、中等职业技术学校学生社会化成长中所面临的职业健康与安全教育的问题现在,对于中等职业技术学校学生的职业健康与安全教育来说,我们的教师仅仅依赖于职校学生入职前的岗位培训是远远不够的。 展开更多

关键词 中等职业技术学校 职业健康与安全教育 职校学生 岗位培训 职业规划 社会化成长 入职前 发展趋势

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突破自己的“一般般”

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作者 潘敏 《小学数学教育》 2021年第19期1-1,共1页

我于2014年6月华东师范大学教育硕士毕业,因为喜欢做小学教师,便开启了小学数学教师的工作,已工作了七年。回顾自己的教育教学生涯,几乎没有成就感。尽管自己非常忙碌,但无论是课堂教学,还是教育科研都只能用"一般般"三个字... 我于2014年6月华东师范大学教育硕士毕业,因为喜欢做小学教师,便开启了小学数学教师的工作,已工作了七年。回顾自己的教育教学生涯,几乎没有成就感。尽管自己非常忙碌,但无论是课堂教学,还是教育科研都只能用"一般般"三个字进行概括,与做教师的初衷和期待相差甚远,内心开始焦虑起来。入职前,我一直期待着做一名小学教师,因为可以和孩子在一起,觉得工作就会有活力。 展开更多

关键词 小学教师 教学生涯 小学数学教师 硕士毕业 课堂教学 成就感 华东师范大学 入职前

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幼儿园教师入职前准备调查报告

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作者 孙启红 《好日子》 2020年第16期225-225,共1页

近年来,随着我国学前教育教育事业的飞速发展,越来越多的新教师走进幼儿园,幼儿园教师队伍总体上呈现出专业化、年轻化的特点。就以合肥幼儿师范高等专科学校为例,从2013年开始每年都有大量的毕业进入幼儿园工作。新教师已成为幼儿教育... 近年来,随着我国学前教育教育事业的飞速发展,越来越多的新教师走进幼儿园,幼儿园教师队伍总体上呈现出专业化、年轻化的特点。就以合肥幼儿师范高等专科学校为例,从2013年开始每年都有大量的毕业进入幼儿园工作。新教师已成为幼儿教育战线的主力军,然而,新教师的专业知识、专业技能、文化知识,是否能付诸实践?入职前是否做好心理准备,新教师做好入职前准备是其进行教育教学不可或缺的因素。 展开更多

关键词 入职前心理准备 专业知识准备 文化知识准备 专业技能准备

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