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健康教育对前列腺增生手术病人的应用研究
被引量:
3
1
作者
刘瑞芝
《国际医药卫生导报》
2007年第6期117-118,共2页
目的探讨健康教育方法在前列腺增生(BPH)病人的应用价值。方法100例BPH病人,随机分成观察组和对照组。对照组病人采用常规护理、口头宣教,观察组病人在常规护理,口头宣教的基础上,发放健康指南手册,使患者及家属一住院就有足够...
目的探讨健康教育方法在前列腺增生(BPH)病人的应用价值。方法100例BPH病人,随机分成观察组和对照组。对照组病人采用常规护理、口头宣教,观察组病人在常规护理,口头宣教的基础上,发放健康指南手册,使患者及家属一住院就有足够多的时间理解、记忆和掌握健康指导知识,达到事半功倍的效果。结果两组患者在疾病的基本知识和并发症的预防、正确服药、合理饮食、适当运动、不适随诊五个方面有显著差异,且观察组病人的满意度〉对照组(P〈0.05)。结论前列腺增生手术患者的健康教育以口头宣教的基础上加上发放健康指南手册,可使患者或家属明确手术需要怎样配合,阶段性护理细节及基本护理常规等方面获得显著提高,也建立了良好护患关系,提高了患者的生存质量。
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关键词
健康
教育
前列腺增生
手术
健康
指南
手册
下载PDF
职称材料
健康指南手册在心外科中的应用
被引量:
1
2
作者
茹明桂
《现代护理》
2005年第2期89-90,共2页
目的探讨健康指南手册在心外科中应用的意义及效果。方法将400例心外科患者 机分为观察组和对照组各200例,对照组按常规进行入院、术前、术后、出院指导。观察组于入院当天 据患者病情发放健康指南手册,并演示指导。结果 观察组健康...
目的探讨健康指南手册在心外科中应用的意义及效果。方法将400例心外科患者 机分为观察组和对照组各200例,对照组按常规进行入院、术前、术后、出院指导。观察组于入院当天 据患者病情发放健康指南手册,并演示指导。结果 观察组健康指导达标率及出院后遵医行为明显 于对照组,两组比较,P<0.05,P<0.01,差异有显著性意义。结论健康指南手册的应用能使患者 到连续的康复指导,有利于疾病早日康复。
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关键词
心外科
健康
指南
手册
健康
教育
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职称材料
题名
健康教育对前列腺增生手术病人的应用研究
被引量:
3
1
作者
刘瑞芝
机构
惠州市中心人民医院泌尿外科
出处
《国际医药卫生导报》
2007年第6期117-118,共2页
文摘
目的探讨健康教育方法在前列腺增生(BPH)病人的应用价值。方法100例BPH病人,随机分成观察组和对照组。对照组病人采用常规护理、口头宣教,观察组病人在常规护理,口头宣教的基础上,发放健康指南手册,使患者及家属一住院就有足够多的时间理解、记忆和掌握健康指导知识,达到事半功倍的效果。结果两组患者在疾病的基本知识和并发症的预防、正确服药、合理饮食、适当运动、不适随诊五个方面有显著差异,且观察组病人的满意度〉对照组(P〈0.05)。结论前列腺增生手术患者的健康教育以口头宣教的基础上加上发放健康指南手册,可使患者或家属明确手术需要怎样配合,阶段性护理细节及基本护理常规等方面获得显著提高,也建立了良好护患关系,提高了患者的生存质量。
关键词
健康
教育
前列腺增生
手术
健康
指南
手册
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
健康指南手册在心外科中的应用
被引量:
1
2
作者
茹明桂
机构
华中科技大学同济医学院附属协和医院心外科
出处
《现代护理》
2005年第2期89-90,共2页
文摘
目的探讨健康指南手册在心外科中应用的意义及效果。方法将400例心外科患者 机分为观察组和对照组各200例,对照组按常规进行入院、术前、术后、出院指导。观察组于入院当天 据患者病情发放健康指南手册,并演示指导。结果 观察组健康指导达标率及出院后遵医行为明显 于对照组,两组比较,P<0.05,P<0.01,差异有显著性意义。结论健康指南手册的应用能使患者 到连续的康复指导,有利于疾病早日康复。
关键词
心外科
健康
指南
手册
健康
教育
Keywords
Department of cardiosurgery Health guide handbook Health education
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
健康教育对前列腺增生手术病人的应用研究
刘瑞芝
《国际医药卫生导报》
2007
3
下载PDF
职称材料
2
健康指南手册在心外科中的应用
茹明桂
《现代护理》
2005
1
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职称材料
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