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模唱的力量——模唱在小学低段音乐教学中的有效运用
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作者 吴丽媛 《北方音乐》 2017年第22期106-107,共2页
模唱即模仿听到声音或旋律,把你所听到的哼唱出来。也可以是老师在钢琴上任意弹奏一段旋律,学生将听到的旋律哼唱出来,这就称作“模唱”。在低年级音乐教学中的“模唱”是指学生能将老师演唱、演奏的单音、音程、旋律的音高模唱出来,还... 模唱即模仿听到声音或旋律,把你所听到的哼唱出来。也可以是老师在钢琴上任意弹奏一段旋律,学生将听到的旋律哼唱出来,这就称作“模唱”。在低年级音乐教学中的“模唱”是指学生能将老师演唱、演奏的单音、音程、旋律的音高模唱出来,还能同时将其“美感”也模唱出来。 展开更多
关键词 模唱 单音 音程 旋律 作品美感
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