基于赛事服务实践的体育运营与管理课程一体化建设研究

1

作者 李鹏程 《文体用品与科技》 2024年第19期25-27,共3页

体育赛事是体育项目发展的重要一环,增强体育赛事的活力对体育产业发展至关重要。本文对天津体育职业学院体育运营与管理专业赛事服务实践现状进行分析,致力于探索一条能有效发展高职院校体育运营与管理专业学生的综合素质、提高学生就... 体育赛事是体育项目发展的重要一环,增强体育赛事的活力对体育产业发展至关重要。本文对天津体育职业学院体育运营与管理专业赛事服务实践现状进行分析,致力于探索一条能有效发展高职院校体育运营与管理专业学生的综合素质、提高学生就业能力的教学实践方法之路,以期为提高高职体育运营与管理专业学生的培养质量提供参考。 展开更多

关键词 赛事运营 课程一体化 体育运营与管理 职业教育

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产教融合背景下高职院校体育运营与管理专业人才培养困境与应对策略 被引量：1

2

作者 蒋祎依 吴铁勇 《体育科技》 2023年第3期157-159,共3页

运用文献资料法、实地调查法分析了高职院校体育运营与管理专业人才培养的现实困境并提出了应对策略。研究认为:高职院校体育运营与管理专业存在着人才培养定位不清晰、专业课程体系不完善、“双师型”教师较为缺乏、校企合作不够深入... 运用文献资料法、实地调查法分析了高职院校体育运营与管理专业人才培养的现实困境并提出了应对策略。研究认为:高职院校体育运营与管理专业存在着人才培养定位不清晰、专业课程体系不完善、“双师型”教师较为缺乏、校企合作不够深入等现实困境。应以社会需求为导向,明确人才培养定位;以引企入教为抓手,不断完善课程体系;以产教融合为引领,打造“双师型”教师队伍;以协同育人为基础,深化校企合作水平,从而为社会培养更多高素质体育技术技能型人才。 展开更多

关键词 产教融合 高职院校 体育运营与管理 人才培养 策略

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基于CDIO理念的高职体育运营与管理专业人才培养模式探究

3

作者 王芳 陈诚 《当代体育科技》 2023年第34期116-119,共4页

通过文献资料法、实地调查法对体育运营与管理专业人才培养模式存在的问题进行分析,结合CDIO理念,从构建新型课程教学体系、创新教学方法、完善人才培养方案实施制度、加强人才培养方案的评价体系建设4个方面,来构建基于CDIO理念的体育... 通过文献资料法、实地调查法对体育运营与管理专业人才培养模式存在的问题进行分析,结合CDIO理念,从构建新型课程教学体系、创新教学方法、完善人才培养方案实施制度、加强人才培养方案的评价体系建设4个方面,来构建基于CDIO理念的体育运营与管理专业创新型人才培养模式,提出基于CDIO理念的人才培养模式的思考,培养高素质应用型技能人才。 展开更多

关键词 CDIO 理念 体育运营与管理 创新型 人才培养

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“健康中国”背景下体育院校“体医结合”课程设置探究 被引量：3

4

作者 宋福杰 《当代体育科技》 2019年第13期177-178,180,共3页

随着人们生活水平的提升以及消费观念的改变,健身作为一种生活方式风潮正盛。而培养健身教练的体育运营与管理专业,责无旁贷地承担起为不同人群、不同环境、不同身体状况的健身人群设置运动处方的责任。那么,在“健康中国、体医结合”... 随着人们生活水平的提升以及消费观念的改变,健身作为一种生活方式风潮正盛。而培养健身教练的体育运营与管理专业,责无旁贷地承担起为不同人群、不同环境、不同身体状况的健身人群设置运动处方的责任。那么,在“健康中国、体医结合”的大背景下,将医学部分内容学引入到体育运营与管理专业的课程设置,将是大势所需。因此说,随着健身产业的不断发展,尤其是体育服务产业呈现井喷式发展的背景下,既懂体育理论、体育产业发展特征又懂得运动医学的复合型人才需求旺盛。 展开更多

关键词 健康中国 体育运营与管理 体医融合 职业教育 模式

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“项目导入任务驱动”教学模式在专业人才培养教学中的应用研究——以“体育运营与管理”专业为例 被引量：1

5

作者 朱祎娜 《文体用品与科技》 2019年第22期165-167,共3页

"项目导入任务驱动"是在新课程改革之后,应用在教学中的一种新型教学模式。将其应用在体育与运营专业人才的培养教学中,充分的贯彻了培养学生的能力的目标。高校的培育目标要求学生在理论知识的指导下,更好的开展实践技能课程... "项目导入任务驱动"是在新课程改革之后,应用在教学中的一种新型教学模式。将其应用在体育与运营专业人才的培养教学中,充分的贯彻了培养学生的能力的目标。高校的培育目标要求学生在理论知识的指导下,更好的开展实践技能课程,旨在让学生全面掌握。"项目导入任务驱动"则是结合二者的良好的方式,为体育事业培养人才提供了指导性的途径。 展开更多

关键词 “项目导入任务驱动” 专业人才培养 体育运营与管理 应用

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高职院校体育运营与管理人才培养路径研究

6

作者 易凤莲 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2020年第8期160-160,153,共2页

在我国当前经济新常态不断发展同时,教育工程逐渐增多。在当前高职教育发展中,职业教育结构和人才供给不平衡已成为当前的主要问题。因此在现阶段,为了满足体育产业的整体需求,应从高职学生入手以就业现状作为基础,对高职院校体育运营... 在我国当前经济新常态不断发展同时,教育工程逐渐增多。在当前高职教育发展中,职业教育结构和人才供给不平衡已成为当前的主要问题。因此在现阶段,为了满足体育产业的整体需求,应从高职学生入手以就业现状作为基础,对高职院校体育运营与管理专业人才培养的问题进行分析,并寻找有效的策略,在此基础上培养专业型高端人才,实现体育产业和我国经济的可持续发展。 展开更多

关键词 体育运营与管理 高职院校 人才培养

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1+X证书制度试点下高职体育运营与管理专业人才培养模式研究与实践 被引量：1

7

作者 宋福杰 符特 《湖北开放职业学院学报》 2023年第20期70-72,76,共4页

高职院校既是人才培养的重要摇篮,也是知识创新的建设阵地。伴随着当前社会分工越来越细,社会对于人才也提出了更高的要求,目前高职教育正进入快速发展的关键阶段,这一时期高职教育积极推进教育教学改革,不断健全高职院校人才培养方案... 高职院校既是人才培养的重要摇篮,也是知识创新的建设阵地。伴随着当前社会分工越来越细,社会对于人才也提出了更高的要求,目前高职教育正进入快速发展的关键阶段,这一时期高职教育积极推进教育教学改革,不断健全高职院校人才培养方案和培养体系。文章以高职体育运营与管理专业人才培养为切入口,探究1+X证书制度与高职体育运营与管理专业人才培养之间的契合度,并提出相应的实践参考。在研究中,主要围绕运动营养产业发展,粤港澳大湾区需求,学生就业能力提升,以体育运营与管理专业成为1+X运动营养咨询与指导中级职业技能等级证书试点为突破口,发挥1+X证书试点的联动带动价值,使高职体育运营与管理专业能够在专业建设、课程建设以及教师队伍建设上得到进步发展,并实现良好的校企合作、优势互补,使高职体育运营与管理专业在人才培养中发挥出应有价值,更好地提升职业教育质量,增强学生就业能力。 展开更多

关键词 1+X证书制度 高职体育运营与管理专业 人才培养模式

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OBE理念下高职体育运营与管理专业人才培养模式的改革与实践——以浙江体育职业技术学院为例 被引量：4

8

作者 徐晓燕 《浙江体育科学》 2021年第4期80-82,87,共4页

OBE是成果导向教育的简称,是一种以学生为本、培养过程全程跟踪、人才培养质量多维评价的开放式教育哲学。研究以OBE理念为引领、以浙江体育职业技术学院为改革平台,积极推进该院体育运营与管理专业人才培养模式的改革与实践。在OBE模式... OBE是成果导向教育的简称,是一种以学生为本、培养过程全程跟踪、人才培养质量多维评价的开放式教育哲学。研究以OBE理念为引领、以浙江体育职业技术学院为改革平台,积极推进该院体育运营与管理专业人才培养模式的改革与实践。在OBE模式中,学生明晰了毕业要求,新设定的课程体系有力支撑毕业要求的达成,学习成果认定范围的拓展激发了学生的学习积极性,多维的人才培养质量评价体系全面评估了学习成果。经过两年多的改革与实践,专业建设的整体水平,人才培养的质量、效益和人才竞争力都有了提高。 展开更多

关键词 OBE 体育运营与管理专业 人才培养模式

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体育运营与管理专业实践教学改革探析——以新乡职业技术学院为例

9

作者 裴真 王鸣涛 《体育视野》 2023年第21期149-151,共3页

针对新乡职业技术学院体育运营与管理专业实践教学的现状,指出了存在的不足,阐述了实践教学改革的必要性,并有针对性地提出了完善体育运营与管理专业实践教学改革的建议。

关键词 体育运营与管理专业 实践教学 教学改革

原文传递

高职院校校企合作长效机制构建研究——以体育运营与管理专业为例 被引量：1

10

作者 石冬梅 《黑龙江人力资源和社会保障》 2022年第14期69-71,共3页

本文以高职院校校企合作长效机制构建研究为重点进行阐述,首先分析构建校企合作长效机制的价值与校企合作长效机制构建的约束因素,其次从企业革新思想观念,实施社会职责、重视交流沟通,校企两者分享指导资源、院校革新办学思路,形成合... 本文以高职院校校企合作长效机制构建研究为重点进行阐述,首先分析构建校企合作长效机制的价值与校企合作长效机制构建的约束因素,其次从企业革新思想观念,实施社会职责、重视交流沟通,校企两者分享指导资源、院校革新办学思路,形成合作管理体系、关注合作管理,优化制约方案、建设优质化内涵,增强校企合作水平、建立校企合作动力机制,充分调动企业积极性几个方面深入说明并探讨以体育运营与管理专业为例,构建高职院校校企合作长效机制的相关对策,旨在为相关研究提供参考。 展开更多

关键词 高职院校 校企合作 长效机制 体育运营与管理专业

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广西体育运营管理人才职业岗位能力培养对策研究 被引量：1

11

作者 蒋袆依 《南宁职业技术学院学报》 2022年第6期36-40,共5页

体育运营管理专业岗位有场地运营管理、产品营销、体育培训、赛事运作等,岗位类型差异大,岗位能力培养所需配套资源较以前更专业、更丰富。在产教融合机制推动下,联合校企资源,以岗位能力培养为主线,采取共同撰写岗位标准、联合制定课... 体育运营管理专业岗位有场地运营管理、产品营销、体育培训、赛事运作等,岗位类型差异大,岗位能力培养所需配套资源较以前更专业、更丰富。在产教融合机制推动下,联合校企资源,以岗位能力培养为主线,采取共同撰写岗位标准、联合制定课程体系、共享教学资源、联合组建师资队伍等举措,为人才岗位能力培养搭建坚实的资源支撑,旨在培养体育运营管理高等技术应用性人才。 展开更多

关键词 产教融合 体育运营与管理专业 岗位能力

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新媒体运营浪潮下体育运营与管理专业建设研究与实践——以天津体育职业学院为例

12

作者 宋爽 《文体用品与科技》 2022年第5期68-70,共3页

随着科技快速发展,新媒体作为一种新生媒体的形态,如雨后春笋般的速度涌现出来,与此同时新媒体运营应运而生。本研究以天津体育职业学院为例,研究了新媒体运营与体育运营与管理专业的相互作用关系,并分析了天津体育职业学院在人才培养... 随着科技快速发展,新媒体作为一种新生媒体的形态,如雨后春笋般的速度涌现出来,与此同时新媒体运营应运而生。本研究以天津体育职业学院为例,研究了新媒体运营与体育运营与管理专业的相互作用关系,并分析了天津体育职业学院在人才培养过程中新媒体运营结合体育运营与管理专业建设的必要性,旨在为新媒体运营浪潮下结合专业建设提供理论性支撑。 展开更多

关键词 新媒体运营 体育运营与管理专业

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体育运营与管理专业学生人才培养新模式探究——以天津体育职业学院为例

13

作者 宋爽 《文体用品与科技》 2022年第7期46-48,共3页

体育运营与管理是中国普通高等学校专科专业,主要研究现代体育学、经济学、管理学和法学等方面的知识,掌握体育场地设施行业技术服务、市场开发等知识,具备体育运营、体育管理工作的理论知识和专业技能。天津体育职业学院自2017年招生以... 体育运营与管理是中国普通高等学校专科专业,主要研究现代体育学、经济学、管理学和法学等方面的知识,掌握体育场地设施行业技术服务、市场开发等知识,具备体育运营、体育管理工作的理论知识和专业技能。天津体育职业学院自2017年招生以来,已招收五届体育运营与管理专业学生(含2021级),因此,本文通过梳理5年人才培养方案(以下简称人培),探究本专业人才培养的新模式,使学生能够更加符合市场对人才的需求,促进就业,实现人才培养优化升级。 展开更多

关键词 体育运营与管理专业 人才培养 新模式

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产教融合视域下粤港澳大湾区高职体育赛事运营与管理人才培养模式研究与实践 被引量：3

14

作者 张艳美 《体育视野》 2022年第3期44-47,共4页

为适应粤港澳大湾区体育赛事产业转型升级对德技并修的综合型体育赛事运营与管理人才的需求,文章根据体育赛事运营与管理人才的培养现状,构建了“课堂+体育赛事工作现场”一体化渗透式课程思政育人体系、“校场联动,岗学交替”四环节无... 为适应粤港澳大湾区体育赛事产业转型升级对德技并修的综合型体育赛事运营与管理人才的需求,文章根据体育赛事运营与管理人才的培养现状,构建了“课堂+体育赛事工作现场”一体化渗透式课程思政育人体系、“校场联动,岗学交替”四环节无缝衔接的人才培养运行模式、“多维度、过程化”体育赛事运营与管理人才培养质量评价体系以及人才培养运行管理机制。 展开更多

关键词 体育赛事运营与管理 人才培养 课程思政

原文传递

产教融合背景下体育运营与管理专业学生顶岗实习现状调查研究——以天津体育职业学院为例

15

作者 宋爽 李莹 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第4期11-11,共1页

体育职业教育是满足社会对体育行业职业人才需求的重要措施,对体育教育、社会体育、体育产业发展和各类体育相关职业岗位人才培养将发挥积极的作用。本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法以及实地调研法,对2017级体职院首届体育... 体育职业教育是满足社会对体育行业职业人才需求的重要措施,对体育教育、社会体育、体育产业发展和各类体育相关职业岗位人才培养将发挥积极的作用。本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法以及实地调研法,对2017级体职院首届体育运营与管理专业毕业生在顶岗实习与企业对接过程中存在的问题及解决途径进行了分析与思考,以期找出矛盾,提出建设性意见,从而对今后人才培养体系的改进起到指导性作用。 展开更多

关键词 产教融合 体育运营与管理专业 顶岗实习

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体育运营与管理专业课程设置研究

16

作者 刘尚尚 《科教导刊（电子版）》 2017年第6期98-98,共1页

当前，我国正在实施课程改革，一个专业的课程设置状况直接关系到该专业的教学目标能否实现。体育运营与管理作为近年新出现的一个专业，教育教学还处于探索阶段，因此，在专业课程设置方面还存在一些问题，使得体育运营与管理专业最终... 当前，我国正在实施课程改革，一个专业的课程设置状况直接关系到该专业的教学目标能否实现。体育运营与管理作为近年新出现的一个专业，教育教学还处于探索阶段，因此，在专业课程设置方面还存在一些问题，使得体育运营与管理专业最终的教学目标未能实现，产生课程设置与专业定位错位的问题。而经济与社会的发展对于体育管理人才提出迫切需求，因此，必须采取一定策略，合理设置体育运营与管理专业的课程，实现专业目标。 展开更多

关键词 体育运营与管理专业 课程设置

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