论体育教学过程的实质、特征及其基本因素 被引量：8

1

作者 樊临虎 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第2期65-70,共6页

通过对体育教学过程的实质、特点及基本因素进行分析 ,指出体育教学过程的实质是在充分发挥教师主导作用的基础上 ,学生积极主动地以身体练习为主要内容 ,掌握体育保健基本知识与技能 ,为终身体育打好基础 ,全面发展能力、个性的一个认... 通过对体育教学过程的实质、特点及基本因素进行分析 ,指出体育教学过程的实质是在充分发挥教师主导作用的基础上 ,学生积极主动地以身体练习为主要内容 ,掌握体育保健基本知识与技能 ,为终身体育打好基础 ,全面发展能力、个性的一个认识和实践的过程。其基本因素包括主体性因素。 展开更多

关键词 体育教学 教学过程 体育保健知识 主体性因素 过程性因素

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论大学生体育能力及培养 被引量：3

2

作者 刘晓 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2003年第5期45-47,共3页

学校体育教育要适应素质教育的要求,就必须在体育教学过程中重视培养大学生的主动性、自觉性和独立性,培养他们自我锻炼的能力,为终身体育奠定良好的基础。培养大学生体育能力,在目前就显得格外重要和迫切。

关键词 大学生 体育能力 素质教育 体育教学 终身体育 体育保健知识 体育锻炼 评价体系 体育欣赏

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普通高校开设体育保健教学的思考 被引量：4

3

作者 于从茂 徐景文 《山西师大体育学院学报》 2002年第1期80-81,共2页

针对大学生体育保健知识贫乏和健身锻炼的医务监督能力较差的现状,提出在普通高校开设体育保健教学的思路,旨在提高师生对自我医务监督的重视程度,从而促使学生进行科学的健身锻炼,为终身体育锻炼奠定基础。

关键词 普通高校 体育保健知识 医务监督 终身体育锻炼 高师生 教学 大学生 开设 健身锻炼 程度

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对大学生掌握体育保健知识、技能情况的研究 被引量：4

4

作者 肖文 余静 《江西科技师范学院学报》 2008年第6期125-127,共3页

由于在应试教育的大环境下,中学生体育锻炼的时间非常少,体育保健知识技能缺乏。进入大学后,学生锻炼的时间相对多了,但在当前大学课程中体育保健知识、技能获得的渠道也明显不足,体育保健知识与技能掌握程度也很差,从而导致了大学生在... 由于在应试教育的大环境下,中学生体育锻炼的时间非常少,体育保健知识技能缺乏。进入大学后,学生锻炼的时间相对多了,但在当前大学课程中体育保健知识、技能获得的渠道也明显不足,体育保健知识与技能掌握程度也很差,从而导致了大学生在体育运动中发生运动损伤现象增多。本文结合大学生掌握体育保健知识、技能的现状,对影响大学生掌握体育保健知识、技能的因素进行了分析和研究,并提出了应在体育课中进行体育保健知识、技能教授、考核的建议。 展开更多

关键词 大学生 体育保健知识 体育保健技能 掌握

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妨碍高中生体育保健知识应用的因素分析 被引量：1

5

作者 刘松 《教书育人（高教论坛）》 2007年第S8期26-27,共2页

在每个人都离不开体育运动的今天,掌握一些常用的体育保健知识是人们的知识结构体系中必不可少的一部分,也是贯彻健康体育思想的必经之路。尤其是申奥成功后各种体育活动处于蓬勃开展之际,人们对体育保健知识的需求必然呈现出上升的趋势... 在每个人都离不开体育运动的今天,掌握一些常用的体育保健知识是人们的知识结构体系中必不可少的一部分,也是贯彻健康体育思想的必经之路。尤其是申奥成功后各种体育活动处于蓬勃开展之际,人们对体育保健知识的需求必然呈现出上升的趋势,而对于处在生长发育和面临高考重要时期的高中生而言。 展开更多

关键词 体育保健知识 高中生 体育保健学 知识应用 体育活动 健康体育思想 体育运动 高三学生 体育锻炼 学校体育

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论在全民健身运动中体育保健知识普及的必要性 被引量：4

6

作者 王勤宇 冯青山 +1 位作者 兰文婷 闫鹏飞 《山西大同大学学报（自然科学版）》 2017年第5期75-78,共4页

体育保健学知识对促进全民健身运动的顺利开展具有重要作用,为大众的身体健康和幸福生活营造了良好的渠道,促进了国民体质的进一步增强。文章对全民健身运动及体育保健知识进行简要概述,提出了体育保健知识在全民健身运动中普及的意义,... 体育保健学知识对促进全民健身运动的顺利开展具有重要作用,为大众的身体健康和幸福生活营造了良好的渠道,促进了国民体质的进一步增强。文章对全民健身运动及体育保健知识进行简要概述,提出了体育保健知识在全民健身运动中普及的意义,并提出了在全民健身运动中普及体育保健知识的途径。 展开更多

关键词 全民健身 体育保健知识 途径

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浅析体育保健知识宣传对构建“健康”社区体育的影响 被引量：2

7

作者 杨纪文 韩雪 +1 位作者 张寒寒 孙立焕 《当代体育科技》 2013年第3期90-91,共2页

21世纪是改善生活质量,提高生命质量的时代,是健康教育及健康促进的世纪。世界卫生组织提出"21世纪人人享有卫生保健"的新战略目标。加大体育保健知识在社区的宣传力度是实现这一新战略目标的重要手段和渠道。影响构建健康社... 21世纪是改善生活质量,提高生命质量的时代,是健康教育及健康促进的世纪。世界卫生组织提出"21世纪人人享有卫生保健"的新战略目标。加大体育保健知识在社区的宣传力度是实现这一新战略目标的重要手段和渠道。影响构建健康社区体育的因素有很多,体育保健知识的宣传不容忽视。本文运用文献资料法和逻辑分析法,以构建健康社区体育的必要性为切入点,以体育保健知识宣传对构建健康社区体育的积极作用为主线,集中探析当今时代体育保健学知识宣传的重要性,及其对构建健康社区体育的重要影响,揭示体育保健知识宣传在构建健康社区体育中的独特作用。 展开更多

关键词 体育保健知识 宣传 “健康” 社区体育

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全民健身运动中体育保健知识普及的必要性分析 被引量：1

8

作者 丁梅 《冰雪体育创新研究》 2021年第24期149-150,共2页

该文认为全民健身运动与体育保健知识教育在推进过程中呈现四个特点:一健身群体年龄结构断层严重;二健身意识尚未获得全民普及;三健身基础设施建设尚不完善;四健身活动普遍缺乏科学指导。同时,该文通过明确全民健身运动与体育保健知识... 该文认为全民健身运动与体育保健知识教育在推进过程中呈现四个特点:一健身群体年龄结构断层严重;二健身意识尚未获得全民普及;三健身基础设施建设尚不完善;四健身活动普遍缺乏科学指导。同时,该文通过明确全民健身运动与体育保健知识的基本概念,重点分析全民健身运动中体育保健知识普及的必要性与重要性,以全面提升全民健身运动的推广质量,进而改善国民身体素质,助力人才发挥在社会主义强国建设中的主体作用。 展开更多

关键词 全民健身运动 体育保健知识 体育知识普及

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终身体育与科学锻炼 被引量：1

9

作者 徐碧君 《湖北体育科技》 2000年第1期57-59,共3页

本文通过对终身体育理论的再认识和对终身体育对象的研究，阐述体育保健知识的推广，对促进人们用科学的锻炼方法进行健身的作用，并提出从我国目前的情况出发，推广科学锻炼知识的途径。

关键词 终身体育 科学锻炼 体育保健知识 锻炼方法 途径 推广 情况 健身 作用 促进

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体育教学与培养体育锻炼能力

10

作者 陈海啸 《高等工程教育研究》 1988年第3期75-76,60,共3页

近几年来,培养学生能力已成为教育界有识之士的热门话题。我国在50～60年代就提出过培养学生能力的问题,但把这作为一个重要的教学观念,则是80年代的事。体育是学校教育的重要组成部分,理所当然要把培养学生能力作为重点贯穿于整个教学... 近几年来,培养学生能力已成为教育界有识之士的热门话题。我国在50～60年代就提出过培养学生能力的问题,但把这作为一个重要的教学观念,则是80年代的事。体育是学校教育的重要组成部分,理所当然要把培养学生能力作为重点贯穿于整个教学过程中。体育锻炼能力是知识、技术、技能和智力的综合,是从事体育活动的活动力或本领,因此,我们把“体育锻炼能力”作为一个整体、一个系统来看待。自我意识能力、自我评价能力、自我锻炼能力都是它的子系统。现分别加以研究。 展开更多

关键词 体育教学 培养学生能力 体育锻炼能力 自我锻炼能力 重要组成部分 教学过程 自我意识能力 体育保健知识 教学观念 自我评价能力

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重庆文理学院非体育专业学生体育保健知识及保健需求研究

11

作者 董亚萍 《当代体育科技》 2015年第11期208-209,共2页

该文运用了问卷调查、文献资料等方法,获得相关的材料与数据,对重庆文理学院非体育专业学生的体育保健知识及体育保健需求进行调查的结果显示,非体育专业的学生对体育保健知识及体育保健需求所存在的问题是:(1)学校领导不重视。(2)学生... 该文运用了问卷调查、文献资料等方法,获得相关的材料与数据,对重庆文理学院非体育专业学生的体育保健知识及体育保健需求进行调查的结果显示,非体育专业的学生对体育保健知识及体育保健需求所存在的问题是:(1)学校领导不重视。(2)学生的体育保健知识的缺乏。(3)学生健康意识很高,但无专业人指导,不能满足学生健康运动需求。(4)学校不能为非体育专业的学生建立一个良好的开设体育保健课的教学条件及场地器材设备。并提出了四种解决方案:(1)成立保健知识讲座。(2)开设保健知识选修课。(3)举办技能知识竞赛。(4)进行网络宣传。 展开更多

关键词 非体育专业 健康 体育保健知识 体育运动 需求

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2011年牡丹江市某医学院学生体育保健知识与运动损伤发生情况调查 被引量：1

12

作者 胡秉娇 晁岳刚 《预防医学论坛》 2012年第10期751-752,754,共3页

[目的]了解大学生体育保健知识掌握情况,寻找解决问题的方法,提出相应的对策,为体育教学改革和素质教育的推进提供参考依据。[方法]2011年3～5月,对牡丹江医学院在校大学生196名进行调查。[结果]调查196人,对运动损伤处理方法的知晓率为... [目的]了解大学生体育保健知识掌握情况,寻找解决问题的方法,提出相应的对策,为体育教学改革和素质教育的推进提供参考依据。[方法]2011年3～5月,对牡丹江医学院在校大学生196名进行调查。[结果]调查196人,对运动损伤处理方法的知晓率为40.81%,对运动保护方法的知晓率为27.55%,对绷带包扎和止血方法的知晓率为73.97%,对运动生理反应的知晓率为45.41%,对制定运动处方的知晓率为29.59%;72.44%体育活动时不穿运动服、不穿运动鞋、不进行必要的准备活动,58.67%发生运动损伤时不能有效地减少伤患范围及程度。调查的196人中,在大学期间发生过运动损伤的107人,发生率为54.59%。[结论]医学院学生体育保健知识缺乏,运动损伤发生率较高。 展开更多

关键词 大学生 体育保健知识 运动损伤

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福建省城市中学体育卫生保健教育透视

13

作者 陈世谦 《福建体育科技》 1998年第S1期112-113,35,共3页

采用问卷调查地，访谈法，数理统计法对福建省1420名城市中学生，参加课余体育锻炼现状、体育卫生保健教育状况进行调查分析。结果表明。我省城市中学生体育锻炼普及率较高；但体育卫生保健基本知识了解不多；独立锻炼能力偏差；课外体... 采用问卷调查地，访谈法，数理统计法对福建省1420名城市中学生，参加课余体育锻炼现状、体育卫生保健教育状况进行调查分析。结果表明。我省城市中学生体育锻炼普及率较高；但体育卫生保健基本知识了解不多；独立锻炼能力偏差；课外体育锻炼的盲目性较大． 展开更多

关键词 中学生 体育锻炼 体育保健知识

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篮球选项课的大学生运动损伤及预防

14

作者 曹飞 《科技信息》 2010年第34期310-311,共2页

对陕西科技大学学生参加体育运动损伤情况的调查表明:大学生运动损伤的时间多发生在课外活动和运动竞赛场。创伤部位以手膝踝关节处最多。作者认为造成大学生运动损伤以及康复慢的原因是:大学生自我保护意识差,体育保健知识缺乏等,并提... 对陕西科技大学学生参加体育运动损伤情况的调查表明:大学生运动损伤的时间多发生在课外活动和运动竞赛场。创伤部位以手膝踝关节处最多。作者认为造成大学生运动损伤以及康复慢的原因是:大学生自我保护意识差,体育保健知识缺乏等,并提出相应预防措施。 展开更多

关键词 运动损伤 自我保护 体育保健知识 大学生 篮球

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郑州地区高校学生保健知识认知情况调查分析

15

作者 李园东 兰小硕 《当代体育科技》 2014年第8期181-182,共2页

体育保健学知识在人们的日常生活、学习和工作中起着重要的作用,对人们的健康至关重要。本文采用文献资料法、调查问卷法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法对郑州市区的几所普通高校学生的体育保健知识掌握程度进行调查。研究结果:郑... 体育保健学知识在人们的日常生活、学习和工作中起着重要的作用,对人们的健康至关重要。本文采用文献资料法、调查问卷法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法对郑州市区的几所普通高校学生的体育保健知识掌握程度进行调查。研究结果:郑州市普通高校的学生对体育运动保健知识存在普遍的匮乏现象。 展开更多

关键词 郑州地区 高校学生 体育保健知识

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体医融合背景下医学院校体育教师体育保健知识体系的构建研究

16

作者 马玲 马壮 《锦州医科大学学报（社会科学版）》 2023年第2期67-70,共4页

《“健康中国2030”规划纲要》的颁布实施,从国家健康战略的视角提出了“体医融合”的发展理念,旨在通过实现非医疗手段与体育的有机融合来形成对健康促进的合力。体育保健知识是运用基础医学相关知识研究体育运动参与者身体发育、健康... 《“健康中国2030”规划纲要》的颁布实施,从国家健康战略的视角提出了“体医融合”的发展理念,旨在通过实现非医疗手段与体育的有机融合来形成对健康促进的合力。体育保健知识是运用基础医学相关知识研究体育运动参与者身体发育、健康状况、锻炼效果以及运动损伤与防治的一门学科知识,其宗旨为“预防为主”,与体医融合的理念高度契合。因此,探讨体医融合背景下医学院校体育教师体育保健知识体系的构建,对于医学院校体育教师综合素质能力的发展以及体医融合发展理念的贯彻执行均具有重要的现实意义。 展开更多

关键词 体医融合 体育教师 体育保健知识体系 构建

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对高职生进行体育保健知识和技能教育的探索

17

作者 肖文 余静 《职教论坛》 北大核心 2009年第10Z期58-59,共2页

随着我国高等职业技术教育的迅速发展，高职教育已成为我国高等教育的“半壁江山”，高职学生已逐渐成为高校在校生的主体人群．但体育保健技能还是掌握较差。高职学院应当以“健康第一”为指导思想，针对高职学院不同的专业及今后工作... 随着我国高等职业技术教育的迅速发展，高职教育已成为我国高等教育的“半壁江山”，高职学生已逐渐成为高校在校生的主体人群．但体育保健技能还是掌握较差。高职学院应当以“健康第一”为指导思想，针对高职学院不同的专业及今后工作的特点．利用部分体育课课时，教授侧重点不同的相关体育保健知识和技能，提出了建议和意见。 展开更多

关键词 高职学生 体育保健知识与技能 探索

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民族地区高职高专学生体育卫生保健知识现状调查及分析 被引量：1

18

作者 王定瑜 姚文琴 王儒松 《卫生职业教育》 2015年第5期124-125,共2页

目的了解民族地区高职高专在校学生体育保健知识现状,为指导学生进行科学体育运动提供依据。方法对民族地区高职高专938名在校学生进行体育保健知识问卷调查。结果学生体育运动卫生保健知识现状不乐观,只有56.3%的学生认为体育卫生保健... 目的了解民族地区高职高专在校学生体育保健知识现状,为指导学生进行科学体育运动提供依据。方法对民族地区高职高专938名在校学生进行体育保健知识问卷调查。结果学生体育运动卫生保健知识现状不乐观,只有56.3%的学生认为体育卫生保健知识重要,且认为重要的民族学生占所有民族学生的54.8%;知识来源83.0%的学生是学校教育;多数学生缺乏运动性疾病、运动损伤处理等知识和技能。结论加强学生体育卫生保健知识宣传和教育,对学生养成科学体育运动卫生习惯具有积极作用。 展开更多

关键词 体育卫生保健知识 民族地区 高职高专

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运用心理规律,提高初中体育教学效益 被引量：6

19

作者 蒋树荣 《教师》 2011年第36期122-122,共1页

体育是向学生传授体育保健知识和培养学生体育技能的学科,体育教学重要的是要透析学生心理,把握其思维活动规律,培养他们的学习兴趣,充分发挥他们的学习积极性。本文就初中体育课堂教学中,如何运用心理规律,提高初中体育教学效益,谈谈... 体育是向学生传授体育保健知识和培养学生体育技能的学科,体育教学重要的是要透析学生心理,把握其思维活动规律,培养他们的学习兴趣,充分发挥他们的学习积极性。本文就初中体育课堂教学中,如何运用心理规律,提高初中体育教学效益,谈谈自己肤浅的看法。 展开更多

关键词 初中体育 心理规律 教学效益 体育保健知识 学生心理 思维活动规律 体育课堂教学 学习积极性

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甘肃省高职院校学生体育卫生保健知识掌握状况调查

20

作者 李国锋 《卫生职业教育》 2012年第3期132-133,共2页

高亮对部分高校学生体育理论课教学内容的要求做过调查，其中68．75％的学生选择不同运动项目的技战术分析，75．60％的学生选择体育卫生保健知识与科学锻炼身体的方法，26．79％的学生选择与所学项目相关联的体育理论知识。体育卫生保... 高亮对部分高校学生体育理论课教学内容的要求做过调查，其中68．75％的学生选择不同运动项目的技战术分析，75．60％的学生选择体育卫生保健知识与科学锻炼身体的方法，26．79％的学生选择与所学项目相关联的体育理论知识。体育卫生保健知识是高校体育理论教学的重要内容，是与实践活动联系程度最高的内容之一， 展开更多

关键词 甘肃省 高职院校 体育卫生保健知识

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