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体育教学分层视角下“快易与传统”网球教学法应用分析——以北京体育大学为例
被引量:
11
1
作者
邓菊会
金琼
闫金
《山东体育科技》
2018年第1期75-79,共5页
运用对比分析法、实验法和数理统计法,通过教学实验,对比分析了传统网球教学法与"快易网球"教学法在高校网球课程中优势与弊端。旨在寻求一种最有效的网球教学法,即既能让学生在短时间内就能进行对打并感受到网球的快乐,也能...
运用对比分析法、实验法和数理统计法,通过教学实验,对比分析了传统网球教学法与"快易网球"教学法在高校网球课程中优势与弊端。旨在寻求一种最有效的网球教学法,即既能让学生在短时间内就能进行对打并感受到网球的快乐,也能使学生掌握规范、正确的网球基本技术动作并为以后的学习奠定良好的基础。最后得出"快易网球"教学法更适合在学生初学阶段使用,传统网球教学法则更适合在学生后期阶段的学习中使用,在高校网球课程教学中应注重传统网球教学法和"快易网球"教学法的有效结合。
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关键词
传统
网球
教学法
“快易
网球
”
教学法
高校
网球
选修课程
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职称材料
“快易+传统”网球教学法在高校网球课程中的应用分析
被引量:
3
2
作者
李春燕
《当代体育科技》
2016年第22期47-47,49,共2页
运用对比分析法分析了传统网球教学法与"快易网球"教学法在高校网球课程中的优势与弊端。旨在寻求一种最有效的网球教学法,即既能让学生在短时间内就能进行对打并感受到网球的快乐,也能使学生掌握规范、正确的网球基本技术动...
运用对比分析法分析了传统网球教学法与"快易网球"教学法在高校网球课程中的优势与弊端。旨在寻求一种最有效的网球教学法,即既能让学生在短时间内就能进行对打并感受到网球的快乐,也能使学生掌握规范、正确的网球基本技术动作并为以后的学习奠定良好的基础。得出"快易网球"教学法更适合在学生初学阶段使用,传统网球教学法则更适合在学生后阶段的学习中使用,在高校网球课程教学中应注重传统网球教学法和"快易网球"教学法的有效结合。
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关键词
传统
网球
教学法
“快易
网球
”
教学法
高校
网球
课程
有效结合
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职称材料
“快易”网球与传统网球教学融合实证--以桂林电子科技大学为例
3
作者
郅光华
《新体育(下半月)》
2021年第7期46-49,共4页
本文通过问卷调查法、数理统计法、实验法等对传统网球教学法与“快易&传统”融合教学法进行实验比对,探讨二者在高校网球教学中的差异,旨在探求一种适合高校网球公共选项课的有效教学模式,以提高课堂教学效果和质量。最后得出“快...
本文通过问卷调查法、数理统计法、实验法等对传统网球教学法与“快易&传统”融合教学法进行实验比对,探讨二者在高校网球教学中的差异,旨在探求一种适合高校网球公共选项课的有效教学模式,以提高课堂教学效果和质量。最后得出“快易&传统”融合教学法较传统网球教学法更适合初学者,即注重培养学生的学习兴趣和团结协作的精神,又在老师的引导和激励下快速掌握正确、规范的技术动作,并进行对抗练习,为以后网球技术水平的进一步提高奠定坚实的基础。
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关键词
高校
网球
传统
网球
教学法
“快易&
传统
”
教学法
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职称材料
题名
体育教学分层视角下“快易与传统”网球教学法应用分析——以北京体育大学为例
被引量:
11
1
作者
邓菊会
金琼
闫金
机构
贵州医科大学运动与健康学院
北京体育大学
北京体育大学研究生院
出处
《山东体育科技》
2018年第1期75-79,共5页
文摘
运用对比分析法、实验法和数理统计法,通过教学实验,对比分析了传统网球教学法与"快易网球"教学法在高校网球课程中优势与弊端。旨在寻求一种最有效的网球教学法,即既能让学生在短时间内就能进行对打并感受到网球的快乐,也能使学生掌握规范、正确的网球基本技术动作并为以后的学习奠定良好的基础。最后得出"快易网球"教学法更适合在学生初学阶段使用,传统网球教学法则更适合在学生后期阶段的学习中使用,在高校网球课程教学中应注重传统网球教学法和"快易网球"教学法的有效结合。
关键词
传统
网球
教学法
“快易
网球
”
教学法
高校
网球
选修课程
Keywords
traditional method of tennis teaching
" quick and easy tennis" method
college tennis course
effective combination
分类号
G845 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
“快易+传统”网球教学法在高校网球课程中的应用分析
被引量:
3
2
作者
李春燕
机构
广东医科大学
出处
《当代体育科技》
2016年第22期47-47,49,共2页
文摘
运用对比分析法分析了传统网球教学法与"快易网球"教学法在高校网球课程中的优势与弊端。旨在寻求一种最有效的网球教学法,即既能让学生在短时间内就能进行对打并感受到网球的快乐,也能使学生掌握规范、正确的网球基本技术动作并为以后的学习奠定良好的基础。得出"快易网球"教学法更适合在学生初学阶段使用,传统网球教学法则更适合在学生后阶段的学习中使用,在高校网球课程教学中应注重传统网球教学法和"快易网球"教学法的有效结合。
关键词
传统
网球
教学法
“快易
网球
”
教学法
高校
网球
课程
有效结合
分类号
G845 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
“快易”网球与传统网球教学融合实证--以桂林电子科技大学为例
3
作者
郅光华
机构
桂林电子科技大学北海校区体育部
出处
《新体育(下半月)》
2021年第7期46-49,共4页
文摘
本文通过问卷调查法、数理统计法、实验法等对传统网球教学法与“快易&传统”融合教学法进行实验比对,探讨二者在高校网球教学中的差异,旨在探求一种适合高校网球公共选项课的有效教学模式,以提高课堂教学效果和质量。最后得出“快易&传统”融合教学法较传统网球教学法更适合初学者,即注重培养学生的学习兴趣和团结协作的精神,又在老师的引导和激励下快速掌握正确、规范的技术动作,并进行对抗练习,为以后网球技术水平的进一步提高奠定坚实的基础。
关键词
高校
网球
传统
网球
教学法
“快易&
传统
”
教学法
分类号
G84 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
体育教学分层视角下“快易与传统”网球教学法应用分析——以北京体育大学为例
邓菊会
金琼
闫金
《山东体育科技》
2018
11
下载PDF
职称材料
2
“快易+传统”网球教学法在高校网球课程中的应用分析
李春燕
《当代体育科技》
2016
3
下载PDF
职称材料
3
“快易”网球与传统网球教学融合实证--以桂林电子科技大学为例
郅光华
《新体育(下半月)》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
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