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基础教育产品短视频广告的叙事逻辑、传播异化及引导治理——以中小学学科教辅产品广告为例
被引量：
1
1
作者
刘建银
《重庆师范大学学报（社会科学版）》
2023年第5期55-63,共9页
以教辅资料、学习机、学习卡、视频课、知识挂图等为代表的基础教育学科教辅产品广告,正继替校外培训广告而大量充斥在各大互联网巨头的短视频平台。这些广告采取营造心理冲突、介绍产品功能、促动购买行为的叙事结构,以学习场景、师生...
以教辅资料、学习机、学习卡、视频课、知识挂图等为代表的基础教育学科教辅产品广告,正继替校外培训广告而大量充斥在各大互联网巨头的短视频平台。这些广告采取营造心理冲突、介绍产品功能、促动购买行为的叙事结构,以学习场景、师生人物和激情音乐等更加贴近日常生活的叙事风格呈现在公众面前,广告诉求更加直接。它们所反映出的应试提分与升学择校观、全能秘籍观、学霸名师观以及成长关键期观、成绩速成观等价值观,有悖教育常理和理论共识,强化了应试教育倾向和家长教育焦虑,不少有违规违法嫌疑。未来应加大引导规范力度,从法律、教育、技术三方面加以治理,引导基础教育产品短视频广告规范运行。
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关键词
基础教育产品
短视频广告
叙事逻辑
传播
异化
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职称材料
体育大众传播异化现象探析
被引量：
3
2
作者
龙宋军
《株洲师范高等专科学校学报》
2007年第5期92-95,共4页
采用文献资料、逻辑分析等方法，以体育传播学、异化理论为基础，对当代体育大众传播中的异化现象进行归类并分析其形成原因，最后提出建议，旨在为当前体育大众传播中的不良风气，回归体育传播本质提供参考资料．
关键词
体育大众
传播
传播
异化
异化
现象
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职称材料
防范传播异化 提升传播效果——从心理学视角探析
被引量：
1
3
作者
杨丽
《新闻前哨》
2009年第8期27-29,共3页
在新闻传播当中,常出现有悖于新闻传播初衷的"异化现象"。从传播心理学的视角对此进行一些探讨,分析成因,强调在大众传播中增强受众意识,正确把握传者、媒介、受众间的协调关系,剖析受众认知心理、需求心理,并有针对性地采取...
在新闻传播当中,常出现有悖于新闻传播初衷的"异化现象"。从传播心理学的视角对此进行一些探讨,分析成因,强调在大众传播中增强受众意识,正确把握传者、媒介、受众间的协调关系,剖析受众认知心理、需求心理,并有针对性地采取传播策略,提升传播效果。
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关键词
传播
异化
传播
效果
心理学
视角
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职称材料
如何防范新闻的传播异化
4
作者
周静
《现代视听》
2011年第11期79-80,共2页
防范新闻的传播异化应坚持新闻传播行业正面引导舆论的原则、以及行业规范性和提高新闻从业人员的自身素质,提高新闻从业人员的判断力和执行力。
关键词
新闻
传播
异化
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职称材料
都匀中国茶文化博览园差异化营销策略
被引量：
2
5
作者
石姗
张文磊
张彩萍
《合作经济与科技》
2018年第20期110-111,共2页
都匀中国茶文化博览园作为一个新兴的茶文化旅游景区,具有文化底蕴厚重、发展空间大、特色鲜明等优点。但由于其营销方式过于单一、大众化,没有完整的营销体系,在市场上并没有引起较大的反响。本文从差异化营销角度,运用实地调查法、问...
都匀中国茶文化博览园作为一个新兴的茶文化旅游景区,具有文化底蕴厚重、发展空间大、特色鲜明等优点。但由于其营销方式过于单一、大众化,没有完整的营销体系,在市场上并没有引起较大的反响。本文从差异化营销角度,运用实地调查法、问卷调查法和数据综合分析法,对都匀中国茶文化博览园现状以及所存在的问题进行分析,并提出营销策略。
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关键词
都匀中国茶文化博览园
形象差
异化
产品差
异化
服务差
异化
传播
手段差
异化
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职称材料
传播科技异化与新闻事件的异化机制
6
作者
王君超
《学术前沿》
CSSCI
北大核心
2018年第24期84-91,120,共9页
在对"媒介事件"和"新媒体事件"等概念探讨的基础上,通过运用马克思的"异化"理论和法兰克福学派的科技理性、科技意识形态等概念,阐释了为新媒体事件提供传播平台的传播科技存在的异化倾向。传播科技助推...
在对"媒介事件"和"新媒体事件"等概念探讨的基础上,通过运用马克思的"异化"理论和法兰克福学派的科技理性、科技意识形态等概念,阐释了为新媒体事件提供传播平台的传播科技存在的异化倾向。传播科技助推新媒体事件异化可以分为三个层次。克服新媒体事件"异化"的途径之一,在于恢复新媒体工作者"人的类本质"。心灵自由与文化自觉,应当成为避免人的异化的两个重要维度。
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关键词
媒介事件
新媒体事件
传播
科技
异化
技术理性
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职称材料
题名
基础教育产品短视频广告的叙事逻辑、传播异化及引导治理——以中小学学科教辅产品广告为例
被引量：
1
1
作者
刘建银
机构
重庆师范大学教育科学学院
出处
《重庆师范大学学报（社会科学版）》
2023年第5期55-63,共9页
文摘
以教辅资料、学习机、学习卡、视频课、知识挂图等为代表的基础教育学科教辅产品广告,正继替校外培训广告而大量充斥在各大互联网巨头的短视频平台。这些广告采取营造心理冲突、介绍产品功能、促动购买行为的叙事结构,以学习场景、师生人物和激情音乐等更加贴近日常生活的叙事风格呈现在公众面前,广告诉求更加直接。它们所反映出的应试提分与升学择校观、全能秘籍观、学霸名师观以及成长关键期观、成绩速成观等价值观,有悖教育常理和理论共识,强化了应试教育倾向和家长教育焦虑,不少有违规违法嫌疑。未来应加大引导规范力度,从法律、教育、技术三方面加以治理,引导基础教育产品短视频广告规范运行。
关键词
基础教育产品
短视频广告
叙事逻辑
传播
异化
Keywords
basic education products
short video advertising
narrative logic
media alienation
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
体育大众传播异化现象探析
被引量：
3
2
作者
龙宋军
机构
湖南人文科技学院体育系
出处
《株洲师范高等专科学校学报》
2007年第5期92-95,共4页
文摘
采用文献资料、逻辑分析等方法，以体育传播学、异化理论为基础，对当代体育大众传播中的异化现象进行归类并分析其形成原因，最后提出建议，旨在为当前体育大众传播中的不良风气，回归体育传播本质提供参考资料．
关键词
体育大众
传播
传播
异化
异化
现象
Keywords
sports mass media
alienation of communication
phenomenon of alienation
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
防范传播异化 提升传播效果——从心理学视角探析
被引量：
1
3
作者
杨丽
机构
福建日报报业集团
出处
《新闻前哨》
2009年第8期27-29,共3页
文摘
在新闻传播当中,常出现有悖于新闻传播初衷的"异化现象"。从传播心理学的视角对此进行一些探讨,分析成因,强调在大众传播中增强受众意识,正确把握传者、媒介、受众间的协调关系,剖析受众认知心理、需求心理,并有针对性地采取传播策略,提升传播效果。
关键词
传播
异化
传播
效果
心理学
视角
分类号
G206 [文化科学—传播学]
G212
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职称材料
题名
如何防范新闻的传播异化
4
作者
周静
机构
山东广播电视台
出处
《现代视听》
2011年第11期79-80,共2页
文摘
防范新闻的传播异化应坚持新闻传播行业正面引导舆论的原则、以及行业规范性和提高新闻从业人员的自身素质,提高新闻从业人员的判断力和执行力。
关键词
新闻
传播
异化
分类号
G210 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
都匀中国茶文化博览园差异化营销策略
被引量：
2
5
作者
石姗
张文磊
张彩萍
机构
黔南民族师范学院
出处
《合作经济与科技》
2018年第20期110-111,共2页
文摘
都匀中国茶文化博览园作为一个新兴的茶文化旅游景区,具有文化底蕴厚重、发展空间大、特色鲜明等优点。但由于其营销方式过于单一、大众化,没有完整的营销体系,在市场上并没有引起较大的反响。本文从差异化营销角度,运用实地调查法、问卷调查法和数据综合分析法,对都匀中国茶文化博览园现状以及所存在的问题进行分析,并提出营销策略。
关键词
都匀中国茶文化博览园
形象差
异化
产品差
异化
服务差
异化
传播
手段差
异化
分类号
F59 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
传播科技异化与新闻事件的异化机制
6
作者
王君超
机构
清华大学新闻与传播学院
出处
《学术前沿》
CSSCI
北大核心
2018年第24期84-91,120,共9页
基金
北京市宣传文化高层次人才培养资助项目"依法治网背景下的‘网络善治’研究"
香港中文大学"第九届传播学访问学者计划--传播科技与新媒体事件"研究成果
文摘
在对"媒介事件"和"新媒体事件"等概念探讨的基础上,通过运用马克思的"异化"理论和法兰克福学派的科技理性、科技意识形态等概念,阐释了为新媒体事件提供传播平台的传播科技存在的异化倾向。传播科技助推新媒体事件异化可以分为三个层次。克服新媒体事件"异化"的途径之一,在于恢复新媒体工作者"人的类本质"。心灵自由与文化自觉,应当成为避免人的异化的两个重要维度。
关键词
媒介事件
新媒体事件
传播
科技
异化
技术理性
Keywords
media events
new media events
communication technology alienation
technical rationality
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基础教育产品短视频广告的叙事逻辑、传播异化及引导治理——以中小学学科教辅产品广告为例
刘建银
《重庆师范大学学报（社会科学版）》
2023
1
下载PDF
职称材料
2
体育大众传播异化现象探析
龙宋军
《株洲师范高等专科学校学报》
2007
3
下载PDF
职称材料
3
防范传播异化 提升传播效果——从心理学视角探析
杨丽
《新闻前哨》
2009
1
下载PDF
职称材料
4
如何防范新闻的传播异化
周静
《现代视听》
2011
0
下载PDF
职称材料
5
都匀中国茶文化博览园差异化营销策略
石姗
张文磊
张彩萍
《合作经济与科技》
2018
2
下载PDF
职称材料
6
传播科技异化与新闻事件的异化机制
王君超
《学术前沿》
CSSCI
北大核心
2018
0
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职称材料
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