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学前教育专业舞蹈课程“以演代考、以演促学”实践活动研究 |
黄娟莉
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《职业技术》
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2022 |
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基于ZPD理论的“以演促学”英语教学研究 |
高瑞阔
邓景春
刘欢欢
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《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
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2016 |
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3
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“以演促学、以演促教”高校舞蹈表演人才培养模式研究——以重庆对外经贸学院音乐舞蹈学院为例 |
石钦
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《艺术评鉴》
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2022 |
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基于“以演促学”模式的英语教学改革与实践——以《莎士比亚戏剧选》为例 |
徐宁
宋丹
胡紫薇
高洁
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《教育教学论坛》
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2020 |
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从剧本改编探析课堂教改效果——从《献给艾米丽的玫瑰》剧本改编看“以演促学”教改的教学效果 |
庄晴
刘胡敏
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《最小说》
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2020 |
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