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英语修辞及其翻译方法的选择
被引量:
8
1
作者
江福祥
《北京第二外国语学院学报》
1997年第2期1-8,共8页
关键词
翻译方法
英语修辞
修辞手段
代体
修辞手法
表达方式
意译
修辞格
汉语
译入语
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职称材料
唐代体育的历史地位及影响
被引量:
3
2
作者
方协邦
《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》
1985年第2期126-131,共6页
中华民族以其悠久的文明历史而著称于世。我们的祖先在几千年的文明历史中发挥了卓越的才智,创造了引以骄傲的灿烂文化,它象璀灿夺目的明珠镶嵌在东方文明女神的皇冠上。 隋朝末年,隋炀帝杨广骄横残暴,对人民进行残酷的压榨和盘剥,广大...
中华民族以其悠久的文明历史而著称于世。我们的祖先在几千年的文明历史中发挥了卓越的才智,创造了引以骄傲的灿烂文化,它象璀灿夺目的明珠镶嵌在东方文明女神的皇冠上。 隋朝末年,隋炀帝杨广骄横残暴,对人民进行残酷的压榨和盘剥,广大人民背井离乡、怨声载道。杨广的倒行逆施无疑加速了本来就很短命的隋王朝的灭亡。隋末,农民起义风起云涌,几十支起义大军英勇善战,所向披靡。李渊、李世民父子利用农民起义夺取政权。
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关键词
代体
蹴鞠
击鞠
体育运动
历史地位
马球运动
武举制
武艺
围棋
体育交流
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职称材料
论唐代的体育活动
被引量:
2
3
作者
黄中安
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
1990年第5期93-98,共6页
唐朝是中国封建社会的盛世,政治鼎盛,经济繁荣,文化发达,是威震当时环宇的强大帝国。与其强大的国力相适应,继战国两汉以后,唐代体育也发展到中国封建社会的顶巅,在中国体育发展史上,有着举足轻重的地位。本文拟对唐代体育的发展及其形...
唐朝是中国封建社会的盛世,政治鼎盛,经济繁荣,文化发达,是威震当时环宇的强大帝国。与其强大的国力相适应,继战国两汉以后,唐代体育也发展到中国封建社会的顶巅,在中国体育发展史上,有着举足轻重的地位。本文拟对唐代体育的发展及其形成的原因作一论述。
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关键词
体育活动
代体
蹴鞠
马球运动
围棋
体育项目
唐代妇女
武举制
全唐诗
唐玄宗
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职称材料
Metaphor与Metonymy的英汉修辞比较
被引量:
1
4
作者
刘沛富
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2002年第5期111-113,共3页
metaphor(暗喻)和metonymy(借代)是英语修辞学中重要的辞格。我们在教学中常常把metonymy这一辞格译为“借喻”或“转喻”。然而,汉语中metonymy相应的修辞格宜为借代。本文对metaphor和metonymy进行对比,比较它们在概念、结构、过程、...
metaphor(暗喻)和metonymy(借代)是英语修辞学中重要的辞格。我们在教学中常常把metonymy这一辞格译为“借喻”或“转喻”。然而,汉语中metonymy相应的修辞格宜为借代。本文对metaphor和metonymy进行对比,比较它们在概念、结构、过程、目标、主观与客观和效果等方面的差异,并通过对比喻的思维方式的分析,探讨暗喻产生的原因;同时,将两种辞格同汉语辞格加以比较,尝试一条有效的教学途径,以指导教学。
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关键词
暗喻
借代
本体
喻体
代体
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职称材料
英汉“借代”修辞在“代体”选择上的文化差异与翻译
被引量:
1
5
作者
薄景山
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012年第12期39-41,共3页
英汉两种语言中都有"借代"这一修辞格,这是人类相同或相近的认知能力和审美取向的体现。但是文化的差异也决定了两种语言在选择代体上存在差异。这种差异来自文化的各个层面,如生活方式、风俗习惯、宗教信仰、社会制度等。翻...
英汉两种语言中都有"借代"这一修辞格,这是人类相同或相近的认知能力和审美取向的体现。但是文化的差异也决定了两种语言在选择代体上存在差异。这种差异来自文化的各个层面,如生活方式、风俗习惯、宗教信仰、社会制度等。翻译强调等值,"借代"的翻译必须保留原文所有的信息,包括文化信息。因此,本文主张用异化翻译法来翻译"借代"。
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关键词
借代
代体
邻接联想
异化翻译
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职称材料
英汉借代模式的共性与差异
被引量:
1
6
作者
殷召荣
《廊坊师范学院学报(自然科学版)》
2008年第z2期76-77,共2页
本文详细介绍了英、汉语中借代模式的共性与差异.并通过许多例子进行阐释.文中还说明了因不同文化和风俗习惯的影响,借代词的代体选择会呈现出巨大的文化差异 .
关键词
借代
代体
文化差异
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职称材料
对增强官兵进取意识的几点思考
7
作者
宋协峰
《国防》
1998年第4期8-9,共2页
近年来,少数官兵的进取意识有所淡化,工作中缺乏开拓创新精神,直接制约和影响着部队的全面建设。那么,原因何在,应采取什么措施?笔者就此问题对部分单位进行了调查。结果表明,造成部分官兵进取意识淡化的原因是多方面的,概括起来主要是...
近年来,少数官兵的进取意识有所淡化,工作中缺乏开拓创新精神,直接制约和影响着部队的全面建设。那么,原因何在,应采取什么措施?笔者就此问题对部分单位进行了调查。结果表明,造成部分官兵进取意识淡化的原因是多方面的,概括起来主要是:在国家以经济建设为中心的大局下,军人的地位、价值都不象战争年代体现得那么直观、明显。
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关键词
进取意识
几点思考
军人保险
部队
军队职业化
象战
分单位
转业
国防教育
代体
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职称材料
走出经济改革的三个误区
8
作者
刘烈龙
《当代经济》
1994年第2期3-4,共2页
一、以发展代改革 所谓以发展代改革,是指作为改革主体的各级政府,不是主要着力于政府管理体制的转轨,积极推进市场经济体制的建立,而是热衷于争投资,上项目,引外资,用行政方式把投资数量、外资规模、速度指标、各种任务下达到各级政府...
一、以发展代改革 所谓以发展代改革,是指作为改革主体的各级政府,不是主要着力于政府管理体制的转轨,积极推进市场经济体制的建立,而是热衷于争投资,上项目,引外资,用行政方式把投资数量、外资规模、速度指标、各种任务下达到各级政府管理部门和企业。
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关键词
体制外改革
经济改革
误区
代体
体制内改革
改革主体
速度指标
计划体制
外资规模
政府管理体制
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职称材料
一种幽默的“巧代”
9
作者
高胜林
《当代修辞学》
CSSCI
1998年第4期22-23,共2页
所谓巧代,是指在一定的语言环境中,不直接说出事物的本名,而是巧妙地利用前面提到过的另一个事物的名称来代替的修辞方式。 巧代与借代有一点相同,那就是它们都不直接说出事物的本名,而是用另一个事物的名称来代替。但两者也有本质的不...
所谓巧代,是指在一定的语言环境中,不直接说出事物的本名,而是巧妙地利用前面提到过的另一个事物的名称来代替的修辞方式。 巧代与借代有一点相同,那就是它们都不直接说出事物的本名,而是用另一个事物的名称来代替。但两者也有本质的不同;借代是以本体和借体之间的相关性为基础,这种相关性是实在的,固定的;而巧代的本体和代体之间没有任何相关性,它们之间的联系是主观的、临时的。 巧代和借喻之间也有共同点,即两者都存在着借用现象,且本体与代体或喻体之间没有任何实在的联系。但借喻的本体和喻体之间有相似点。
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关键词
本体
小吏
上帝
代体
丘吉尔
食品商
声口
太守
女主人
相关性
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职称材料
《水浒》英雄绰号艺术谈
10
作者
李葆嘉
《当代修辞学》
CSSCI
1996年第1期11-13,共3页
一、引言 以绰号作为揭示人物特征、刻划人物个性、丰满人物形象的工具,是《水浒》别具一格的艺术特色。一个绰号的命名,必须具备三个要素:主体特征、绰号载体和命名方式。主体特征可归纳为外貌、本领和德性三类。绰号载体较为丰富,有...
一、引言 以绰号作为揭示人物特征、刻划人物个性、丰满人物形象的工具,是《水浒》别具一格的艺术特色。一个绰号的命名,必须具备三个要素:主体特征、绰号载体和命名方式。主体特征可归纳为外貌、本领和德性三类。绰号载体较为丰富,有四灵、走兽、爬虫、昆虫、飞禽、水族、英豪、职衔、神鬼、星宿、天象、器物、肢体、饰物、装束、兵器、营生等。命名方式可分为比喻、夸张、借代和直陈四类。依据这一三维框架。
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关键词
《水浒》
比喻式
中心词
复合性
职衔
代体
尉迟
人物特征
命名方式
比喻词
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职称材料
汉字字体研究的新突破——重读启功先生的《古代字体论稿》
被引量:
20
11
作者
王宁
《三峡大学学报(人文社会科学版)》
2001年第3期25-29,共5页
启功先生的《古代字体论稿》 ,历 3 7年之长途跋涉 ,63年出版 ,78年重版 ,99年修订补充再版 ,似乎经久不衰 ,但其中的深刻意义 ,并没有真正被发掘出来。这是一部把汉字字体的各种现象看得十分深透、细腻的著作 ,是汉字史、汉字书法学的...
启功先生的《古代字体论稿》 ,历 3 7年之长途跋涉 ,63年出版 ,78年重版 ,99年修订补充再版 ,似乎经久不衰 ,但其中的深刻意义 ,并没有真正被发掘出来。这是一部把汉字字体的各种现象看得十分深透、细腻的著作 ,是汉字史、汉字书法学的精深之作。本文注重发掘《论稿》在汉字字体学方面的独创见解 ,同时在《论稿》基础上 ,为汉字字体学这一新学科定位。
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关键词
启功
汉字学
《古
代体
论稿》汉字字体学
字体风格
汉字书法学
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职称材料
代体宾语的理解因素
被引量:
17
12
作者
谢晓明
《汉语学报》
2004年第1期85-92,共8页
文章以“吃”“喝”带宾语的情况为例,讨论四个有关代体宾语方面的问题:(一)什么是代体宾语?(二)代体宾语的形成原因是什么?(三)代体宾语的形成需要满足哪些条件?(四)所有的代体宾语是否都属于同一类型?通过讨论,文章基本廓清了理解代...
文章以“吃”“喝”带宾语的情况为例,讨论四个有关代体宾语方面的问题:(一)什么是代体宾语?(二)代体宾语的形成原因是什么?(三)代体宾语的形成需要满足哪些条件?(四)所有的代体宾语是否都属于同一类型?通过讨论,文章基本廓清了理解代体宾语的若干因素。
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关键词
动宾结构
代体
宾语
经济性原则
理解因素
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职称材料
书面语“动宾+宾语”的语法机制及相关问题研究
被引量:
18
13
作者
王永娜
《语言科学》
CSSCI
北大核心
2013年第2期143-156,共14页
文章认为"动宾+宾语"的语体功能一方面是由"动宾结构"在词和语两重特征的作用下无法实现其具体时空性造成的,双音节短语、离合词、双音节动词句法特征与此不同,语体功能有所差异;另一方面是"动宾结构"的...
文章认为"动宾+宾语"的语体功能一方面是由"动宾结构"在词和语两重特征的作用下无法实现其具体时空性造成的,双音节短语、离合词、双音节动词句法特征与此不同,语体功能有所差异;另一方面是"动宾结构"的核心移位降低了原来状语表处所、时间等将事件具体化的功能,进一步增强了泛时空性造成的,代体结构尽管也发生了核心移位,但其中的动词具有较强的具体时空性,故具有口语性。
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关键词
“动宾结构+宾语”双音节动宾短语
离合词
双音节动宾式动词
代体
结构
泛时空化特征
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职称材料
现代体能训练在中小学体育教学中的运用策略研究
被引量:
16
14
作者
王爽
《中国校外教育》
2019年第4期14-15,共2页
如今我国青少年的体能素质开始逐步呈现出逐渐下降的趋势,这已经引起社会各界的广泛关注,加强学生的体能素质,应该从中小学抓起。因此,在中小学的体育教学中,有必要加强对学生体能训练的重视,这样一来,既能够增强学生的身体素质,促进中...
如今我国青少年的体能素质开始逐步呈现出逐渐下降的趋势,这已经引起社会各界的广泛关注,加强学生的体能素质,应该从中小学抓起。因此,在中小学的体育教学中,有必要加强对学生体能训练的重视,这样一来,既能够增强学生的身体素质,促进中小学生身心的健康发展,又能促进全民健康,从而促进国民身体素质地提高。
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关键词
现
代体
能训练
中小学体育教学
策略
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职称材料
肥—潢川盆地南缘中生代冲积沉积及其构造意义
被引量:
8
15
作者
李双应
王道轩
+4 位作者
刘因
李任伟
孟庆任
岳书仓
金福全
《地质学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2005年第4期465-474,共10页
合肥—潢川盆地南缘中生代地层被划分为4个年代体(Chronsome)。年代体包括早侏罗世防虎山组和中晚侏罗世圆筒山组下部,由辫状河、曲流河以及滨-浅湖沉积体系组成,局限于盆地东端;年代体包括中—晚侏罗世三尖铺组、朱集组和圆筒山组上部...
合肥—潢川盆地南缘中生代地层被划分为4个年代体(Chronsome)。年代体包括早侏罗世防虎山组和中晚侏罗世圆筒山组下部,由辫状河、曲流河以及滨-浅湖沉积体系组成,局限于盆地东端;年代体包括中—晚侏罗世三尖铺组、朱集组和圆筒山组上部,下部为冲积扇沉积,中、上部为辫状河沉积,早期属于横向水流系统(南北方向),晚期是纵向水流系统(东西方向),近EW向的信阳—金寨—舒城断裂是其南部边界;年代体包括早白垩世早期凤凰台组、段集组、周公山组,前两组为冲积扇沉积,后者为辫状河和越岸沉积,粗碎屑明显向盆进积达数公里,南部边缘发育横向水流,而往盆地方向发育纵向水流。年代体为早白垩世晚期黑石渡组和陈棚组,南部边界是磨子潭—晓天断裂和桐柏—商城断裂,断裂以伸展—走滑为主,东段早期为冲积扇—扇三角洲沉积,晚期为深湖浊积岩沉积。晚白垩世沉积仅发育在西段局部地区,其余处于隆升状态。平行于大别山造山带的近EW向纵向断裂控制着年代体的南部边界,NE向郯城—庐江断裂和商城—麻城断裂控制着年代体侧向相的变化。合肥—潢川盆地南缘沉积从东往西逐渐超覆,揭示大别造山带折返具有自东而西的递进特征。郯城—庐江断裂和商城—麻城断裂对年代体的发育有明显影响,郯城—庐江断裂控制着早侏罗世沉积,表明构造活动至少始于早侏罗世。
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关键词
沉积体系
年
代体
构造作用
中生代
合肥潢川盆地
大别造山带
中生代地层
冲积扇
盆地
构造意义
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职称材料
概念本体论下代体宾语的语义搭配与生成机制
被引量:
8
16
作者
周彦每
《西华大学学报(哲学社会科学版)》
2013年第3期57-61,共5页
代体宾语的语义搭配与生成机制存在自身的逻辑规律。本文从语言认知的角度,以"自主-依存生成框架"为理论模型,在相邻(相似)的牵引下,对语言"V-O(代体宾语)"现象的搭配内容进行认知识解。代体宾语语义搭配存在四重...
代体宾语的语义搭配与生成机制存在自身的逻辑规律。本文从语言认知的角度,以"自主-依存生成框架"为理论模型,在相邻(相似)的牵引下,对语言"V-O(代体宾语)"现象的搭配内容进行认知识解。代体宾语语义搭配存在四重维度结构关系,即动词性成分V和代体成分On之间的目的 -工具关系,因-果关系,动作-方式关系,整体-部分关系。代体宾语新创结构的语义生成以依存成分[V+O1]为生成基础,最终回归到说话人意向的自主性,完成了代体宾语的生成。
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关键词
代体
宾语
语义搭配
生成机制
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职称材料
我国体能训练概念研究述评
被引量:
8
17
作者
母应秀
《当代体育科技》
2019年第18期14-15,共2页
无体能不体育,无体能不生活。体能在生活与运动中无处不在。通过文献资料与逻辑分析,理清体能概念在我国发展的历程:我国体能的概念由体适能演化而来,受金牌战略影响,从竞技的角度定义体能较多。传统的体能训练是指苏联和东德体系的传...
无体能不体育,无体能不生活。体能在生活与运动中无处不在。通过文献资料与逻辑分析,理清体能概念在我国发展的历程:我国体能的概念由体适能演化而来,受金牌战略影响,从竞技的角度定义体能较多。传统的体能训练是指苏联和东德体系的传统训练学影响下的体能训练,现代体能训练是西方流派训练学下体能训练与传统体能训练的整合。
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关键词
体能
概念
现
代体
能
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职称材料
现代体能训练在初中体育课中的应用探究
被引量:
4
18
作者
朱秋梅
《田径》
2023年第7期30-32,共3页
在学生成长的道路上,健康的身体是必要的前提,也是学生参与其他学习活动的基础。初中体育具有增强学生体魄、提升其运动能力的重要作用,现代体能训练具有科学化、专项化的特征,将其引入到体育课上,能够进一步优化教学过程,适应初中生的...
在学生成长的道路上,健康的身体是必要的前提,也是学生参与其他学习活动的基础。初中体育具有增强学生体魄、提升其运动能力的重要作用,现代体能训练具有科学化、专项化的特征,将其引入到体育课上,能够进一步优化教学过程,适应初中生的身心发展特点,促进他们身体素质的提高。本文对现代体能训练在初中体育课中的应用进行探究,结合教学实践提出几点建议,希望为初中体育课的改进提供一些借鉴。
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关键词
现
代体
能训练
初中
体育课
应用
原文传递
代体宾语的认知范式:心理模型与语用推理
被引量:
7
19
作者
周彦每
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》
2013年第3期46-50,59,共6页
基于心理模型的含意推理因果化模型是揭示语言形式-意义关系的假设性框架。在认知过程中,语言受众凭借对世界"体验"的小型心理模型,以相邻/相似关系对所表达的概念进行集约,客体表征概念中被筛选出的心理模型即V+On{O1(方式),...
基于心理模型的含意推理因果化模型是揭示语言形式-意义关系的假设性框架。在认知过程中,语言受众凭借对世界"体验"的小型心理模型,以相邻/相似关系对所表达的概念进行集约,客体表征概念中被筛选出的心理模型即V+On{O1(方式),O2(因果),O3(场所),O4(关系)……On}。在推理机制完成的过程中,代体宾语受到语义-句法的管控,要遵循常规关系中相邻/相似律引申出的若干引理,确保意义不产生歧义和误解,从而完成代体宾语的推理过程。
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关键词
代体
宾语
心理模型
语用推理
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职称材料
现代竞技体能训练的内涵阐释、现实困境与发展策略
被引量:
3
20
作者
蔡峰
张健
张建华
《吉林体育学院学报》
2023年第1期75-80,共6页
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,立足竞技体育语境与场域,阐释现代竞技体能训练、功能性训练及专项体能训练等概念,剖析现代竞技体能训练结构,比较两种体能训练差异。同时,结合我国现代竞技体能训练的现实困境,提出纾困策略。研究认...
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,立足竞技体育语境与场域,阐释现代竞技体能训练、功能性训练及专项体能训练等概念,剖析现代竞技体能训练结构,比较两种体能训练差异。同时,结合我国现代竞技体能训练的现实困境,提出纾困策略。研究认为,现代竞技体能训练体系区别于传统竞技体能训练体系,应将现代竞技体能训练体系归结为功能性体能训练与专项体能训练两大系统,两者是互相联系、相互依存、共同促进的关系。为解决传统体能训练理论存在的认知错位与偏差问题,使现代体能训练顺应竞技体育发展的时代诉求与价值旨归。我国现代竞技体能训练应学习国际先进体能理念,总结我国竞技体能训练成功经验,回归竞技体育视角,丰富现代竞技体能训练理论与实践,从而助力竞技体育强国建设。
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关键词
现
代体
能训练
竞技体育
功能性体能训练
专项体能训练
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职称材料
题名
英语修辞及其翻译方法的选择
被引量:
8
1
作者
江福祥
出处
《北京第二外国语学院学报》
1997年第2期1-8,共8页
关键词
翻译方法
英语修辞
修辞手段
代体
修辞手法
表达方式
意译
修辞格
汉语
译入语
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
唐代体育的历史地位及影响
被引量:
3
2
作者
方协邦
出处
《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》
1985年第2期126-131,共6页
文摘
中华民族以其悠久的文明历史而著称于世。我们的祖先在几千年的文明历史中发挥了卓越的才智,创造了引以骄傲的灿烂文化,它象璀灿夺目的明珠镶嵌在东方文明女神的皇冠上。 隋朝末年,隋炀帝杨广骄横残暴,对人民进行残酷的压榨和盘剥,广大人民背井离乡、怨声载道。杨广的倒行逆施无疑加速了本来就很短命的隋王朝的灭亡。隋末,农民起义风起云涌,几十支起义大军英勇善战,所向披靡。李渊、李世民父子利用农民起义夺取政权。
关键词
代体
蹴鞠
击鞠
体育运动
历史地位
马球运动
武举制
武艺
围棋
体育交流
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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职称材料
题名
论唐代的体育活动
被引量:
2
3
作者
黄中安
出处
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
1990年第5期93-98,共6页
文摘
唐朝是中国封建社会的盛世,政治鼎盛,经济繁荣,文化发达,是威震当时环宇的强大帝国。与其强大的国力相适应,继战国两汉以后,唐代体育也发展到中国封建社会的顶巅,在中国体育发展史上,有着举足轻重的地位。本文拟对唐代体育的发展及其形成的原因作一论述。
关键词
体育活动
代体
蹴鞠
马球运动
围棋
体育项目
唐代妇女
武举制
全唐诗
唐玄宗
分类号
C55 [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
Metaphor与Metonymy的英汉修辞比较
被引量:
1
4
作者
刘沛富
机构
哈尔滨师范大学呼兰学院
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2002年第5期111-113,共3页
文摘
metaphor(暗喻)和metonymy(借代)是英语修辞学中重要的辞格。我们在教学中常常把metonymy这一辞格译为“借喻”或“转喻”。然而,汉语中metonymy相应的修辞格宜为借代。本文对metaphor和metonymy进行对比,比较它们在概念、结构、过程、目标、主观与客观和效果等方面的差异,并通过对比喻的思维方式的分析,探讨暗喻产生的原因;同时,将两种辞格同汉语辞格加以比较,尝试一条有效的教学途径,以指导教学。
关键词
暗喻
借代
本体
喻体
代体
分类号
H314 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
英汉“借代”修辞在“代体”选择上的文化差异与翻译
被引量:
1
5
作者
薄景山
机构
东北财经大学国际商务外语学院
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012年第12期39-41,共3页
文摘
英汉两种语言中都有"借代"这一修辞格,这是人类相同或相近的认知能力和审美取向的体现。但是文化的差异也决定了两种语言在选择代体上存在差异。这种差异来自文化的各个层面,如生活方式、风俗习惯、宗教信仰、社会制度等。翻译强调等值,"借代"的翻译必须保留原文所有的信息,包括文化信息。因此,本文主张用异化翻译法来翻译"借代"。
关键词
借代
代体
邻接联想
异化翻译
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
英汉借代模式的共性与差异
被引量:
1
6
作者
殷召荣
机构
枣庄学院
出处
《廊坊师范学院学报(自然科学版)》
2008年第z2期76-77,共2页
文摘
本文详细介绍了英、汉语中借代模式的共性与差异.并通过许多例子进行阐释.文中还说明了因不同文化和风俗习惯的影响,借代词的代体选择会呈现出巨大的文化差异 .
关键词
借代
代体
文化差异
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
对增强官兵进取意识的几点思考
7
作者
宋协峰
出处
《国防》
1998年第4期8-9,共2页
文摘
近年来,少数官兵的进取意识有所淡化,工作中缺乏开拓创新精神,直接制约和影响着部队的全面建设。那么,原因何在,应采取什么措施?笔者就此问题对部分单位进行了调查。结果表明,造成部分官兵进取意识淡化的原因是多方面的,概括起来主要是:在国家以经济建设为中心的大局下,军人的地位、价值都不象战争年代体现得那么直观、明显。
关键词
进取意识
几点思考
军人保险
部队
军队职业化
象战
分单位
转业
国防教育
代体
分类号
E221 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
走出经济改革的三个误区
8
作者
刘烈龙
机构
中南财经大学
出处
《当代经济》
1994年第2期3-4,共2页
文摘
一、以发展代改革 所谓以发展代改革,是指作为改革主体的各级政府,不是主要着力于政府管理体制的转轨,积极推进市场经济体制的建立,而是热衷于争投资,上项目,引外资,用行政方式把投资数量、外资规模、速度指标、各种任务下达到各级政府管理部门和企业。
关键词
体制外改革
经济改革
误区
代体
体制内改革
改革主体
速度指标
计划体制
外资规模
政府管理体制
分类号
F0 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
一种幽默的“巧代”
9
作者
高胜林
出处
《当代修辞学》
CSSCI
1998年第4期22-23,共2页
文摘
所谓巧代,是指在一定的语言环境中,不直接说出事物的本名,而是巧妙地利用前面提到过的另一个事物的名称来代替的修辞方式。 巧代与借代有一点相同,那就是它们都不直接说出事物的本名,而是用另一个事物的名称来代替。但两者也有本质的不同;借代是以本体和借体之间的相关性为基础,这种相关性是实在的,固定的;而巧代的本体和代体之间没有任何相关性,它们之间的联系是主观的、临时的。 巧代和借喻之间也有共同点,即两者都存在着借用现象,且本体与代体或喻体之间没有任何实在的联系。但借喻的本体和喻体之间有相似点。
关键词
本体
小吏
上帝
代体
丘吉尔
食品商
声口
太守
女主人
相关性
分类号
H15 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
《水浒》英雄绰号艺术谈
10
作者
李葆嘉
出处
《当代修辞学》
CSSCI
1996年第1期11-13,共3页
文摘
一、引言 以绰号作为揭示人物特征、刻划人物个性、丰满人物形象的工具,是《水浒》别具一格的艺术特色。一个绰号的命名,必须具备三个要素:主体特征、绰号载体和命名方式。主体特征可归纳为外貌、本领和德性三类。绰号载体较为丰富,有四灵、走兽、爬虫、昆虫、飞禽、水族、英豪、职衔、神鬼、星宿、天象、器物、肢体、饰物、装束、兵器、营生等。命名方式可分为比喻、夸张、借代和直陈四类。依据这一三维框架。
关键词
《水浒》
比喻式
中心词
复合性
职衔
代体
尉迟
人物特征
命名方式
比喻词
分类号
I207.412 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
汉字字体研究的新突破——重读启功先生的《古代字体论稿》
被引量:
20
11
作者
王宁
机构
北京师范大学中文系
出处
《三峡大学学报(人文社会科学版)》
2001年第3期25-29,共5页
文摘
启功先生的《古代字体论稿》 ,历 3 7年之长途跋涉 ,63年出版 ,78年重版 ,99年修订补充再版 ,似乎经久不衰 ,但其中的深刻意义 ,并没有真正被发掘出来。这是一部把汉字字体的各种现象看得十分深透、细腻的著作 ,是汉字史、汉字书法学的精深之作。本文注重发掘《论稿》在汉字字体学方面的独创见解 ,同时在《论稿》基础上 ,为汉字字体学这一新学科定位。
关键词
启功
汉字学
《古
代体
论稿》汉字字体学
字体风格
汉字书法学
Keywords
study of Chinese characters
Chinese character stylistics
分类号
H123 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
代体宾语的理解因素
被引量:
17
12
作者
谢晓明
机构
华中师范大学语言与语言教育研究中心
出处
《汉语学报》
2004年第1期85-92,共8页
文摘
文章以“吃”“喝”带宾语的情况为例,讨论四个有关代体宾语方面的问题:(一)什么是代体宾语?(二)代体宾语的形成原因是什么?(三)代体宾语的形成需要满足哪些条件?(四)所有的代体宾语是否都属于同一类型?通过讨论,文章基本廓清了理解代体宾语的若干因素。
关键词
动宾结构
代体
宾语
经济性原则
理解因素
分类号
H146.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
书面语“动宾+宾语”的语法机制及相关问题研究
被引量:
18
13
作者
王永娜
机构
烟台大学国际教育交流学院
出处
《语言科学》
CSSCI
北大核心
2013年第2期143-156,共14页
基金
山东省社会科学规划研究项目(11DWXZ03)
山东省高等学校人文社会科学研究项目(J11WD29)
烟台大学博士启动基金项目(GJ11BO6)的重要成果
文摘
文章认为"动宾+宾语"的语体功能一方面是由"动宾结构"在词和语两重特征的作用下无法实现其具体时空性造成的,双音节短语、离合词、双音节动词句法特征与此不同,语体功能有所差异;另一方面是"动宾结构"的核心移位降低了原来状语表处所、时间等将事件具体化的功能,进一步增强了泛时空性造成的,代体结构尽管也发生了核心移位,但其中的动词具有较强的具体时空性,故具有口语性。
关键词
“动宾结构+宾语”双音节动宾短语
离合词
双音节动宾式动词
代体
结构
泛时空化特征
Keywords
[V0 + N0]v0 + NP disyllable phrase ionization compound disyllable compoundverb pro-object structure feature of weakening concrete space-time
分类号
H146.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
现代体能训练在中小学体育教学中的运用策略研究
被引量:
16
14
作者
王爽
机构
黑龙江省大庆市祥阁学校
出处
《中国校外教育》
2019年第4期14-15,共2页
文摘
如今我国青少年的体能素质开始逐步呈现出逐渐下降的趋势,这已经引起社会各界的广泛关注,加强学生的体能素质,应该从中小学抓起。因此,在中小学的体育教学中,有必要加强对学生体能训练的重视,这样一来,既能够增强学生的身体素质,促进中小学生身心的健康发展,又能促进全民健康,从而促进国民身体素质地提高。
关键词
现
代体
能训练
中小学体育教学
策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
肥—潢川盆地南缘中生代冲积沉积及其构造意义
被引量:
8
15
作者
李双应
王道轩
刘因
李任伟
孟庆任
岳书仓
金福全
机构
合肥工业大学资源与环境工程学院
中国科学院地质与地球物理研究所
出处
《地质学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2005年第4期465-474,共10页
基金
国家重点基础研究发展规划项目(编号G1999075507)资助的成果。
文摘
合肥—潢川盆地南缘中生代地层被划分为4个年代体(Chronsome)。年代体包括早侏罗世防虎山组和中晚侏罗世圆筒山组下部,由辫状河、曲流河以及滨-浅湖沉积体系组成,局限于盆地东端;年代体包括中—晚侏罗世三尖铺组、朱集组和圆筒山组上部,下部为冲积扇沉积,中、上部为辫状河沉积,早期属于横向水流系统(南北方向),晚期是纵向水流系统(东西方向),近EW向的信阳—金寨—舒城断裂是其南部边界;年代体包括早白垩世早期凤凰台组、段集组、周公山组,前两组为冲积扇沉积,后者为辫状河和越岸沉积,粗碎屑明显向盆进积达数公里,南部边缘发育横向水流,而往盆地方向发育纵向水流。年代体为早白垩世晚期黑石渡组和陈棚组,南部边界是磨子潭—晓天断裂和桐柏—商城断裂,断裂以伸展—走滑为主,东段早期为冲积扇—扇三角洲沉积,晚期为深湖浊积岩沉积。晚白垩世沉积仅发育在西段局部地区,其余处于隆升状态。平行于大别山造山带的近EW向纵向断裂控制着年代体的南部边界,NE向郯城—庐江断裂和商城—麻城断裂控制着年代体侧向相的变化。合肥—潢川盆地南缘沉积从东往西逐渐超覆,揭示大别造山带折返具有自东而西的递进特征。郯城—庐江断裂和商城—麻城断裂对年代体的发育有明显影响,郯城—庐江断裂控制着早侏罗世沉积,表明构造活动至少始于早侏罗世。
关键词
沉积体系
年
代体
构造作用
中生代
合肥潢川盆地
大别造山带
中生代地层
冲积扇
盆地
构造意义
Keywords
depositional systems
chronsomes
tectonism
Mesozoic
Hefei-Huangchuan basins
Dabie orogenic belt
分类号
P512.2 [天文地球—地质学]
P542
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职称材料
题名
概念本体论下代体宾语的语义搭配与生成机制
被引量:
8
16
作者
周彦每
机构
新乡学院公共外语部
出处
《西华大学学报(哲学社会科学版)》
2013年第3期57-61,共5页
基金
河南省教育厅2012年度人文社会科学研究项目"概念本体论下代体宾语的语义搭配与生成机制研究"(项目编号:2012-QN-397)
文摘
代体宾语的语义搭配与生成机制存在自身的逻辑规律。本文从语言认知的角度,以"自主-依存生成框架"为理论模型,在相邻(相似)的牵引下,对语言"V-O(代体宾语)"现象的搭配内容进行认知识解。代体宾语语义搭配存在四重维度结构关系,即动词性成分V和代体成分On之间的目的 -工具关系,因-果关系,动作-方式关系,整体-部分关系。代体宾语新创结构的语义生成以依存成分[V+O1]为生成基础,最终回归到说话人意向的自主性,完成了代体宾语的生成。
关键词
代体
宾语
语义搭配
生成机制
Keywords
substitute object
semantic collocation
generating mechanism
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
我国体能训练概念研究述评
被引量:
8
17
作者
母应秀
机构
贵州中医药大学体育健康学院
首都体育学院研究生部
出处
《当代体育科技》
2019年第18期14-15,共2页
基金
2017年度科研启动基金项目“核心稳定性训练队普通高校足球运动员平衡能力影响的实验研究”(项目编号:贵中医[2017]106号)
文摘
无体能不体育,无体能不生活。体能在生活与运动中无处不在。通过文献资料与逻辑分析,理清体能概念在我国发展的历程:我国体能的概念由体适能演化而来,受金牌战略影响,从竞技的角度定义体能较多。传统的体能训练是指苏联和东德体系的传统训练学影响下的体能训练,现代体能训练是西方流派训练学下体能训练与传统体能训练的整合。
关键词
体能
概念
现
代体
能
分类号
G808 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
现代体能训练在初中体育课中的应用探究
被引量:
4
18
作者
朱秋梅
机构
山东省邹城市第十一中学
出处
《田径》
2023年第7期30-32,共3页
文摘
在学生成长的道路上,健康的身体是必要的前提,也是学生参与其他学习活动的基础。初中体育具有增强学生体魄、提升其运动能力的重要作用,现代体能训练具有科学化、专项化的特征,将其引入到体育课上,能够进一步优化教学过程,适应初中生的身心发展特点,促进他们身体素质的提高。本文对现代体能训练在初中体育课中的应用进行探究,结合教学实践提出几点建议,希望为初中体育课的改进提供一些借鉴。
关键词
现
代体
能训练
初中
体育课
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
代体宾语的认知范式:心理模型与语用推理
被引量:
7
19
作者
周彦每
机构
新乡学院公共外语部
出处
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》
2013年第3期46-50,59,共6页
基金
河南省教育厅2012年度人文社会科学研究项目:"概念本体论下代体宾语的语义搭配与生成机制研究"(项目编号:2012-QN-397)
文摘
基于心理模型的含意推理因果化模型是揭示语言形式-意义关系的假设性框架。在认知过程中,语言受众凭借对世界"体验"的小型心理模型,以相邻/相似关系对所表达的概念进行集约,客体表征概念中被筛选出的心理模型即V+On{O1(方式),O2(因果),O3(场所),O4(关系)……On}。在推理机制完成的过程中,代体宾语受到语义-句法的管控,要遵循常规关系中相邻/相似律引申出的若干引理,确保意义不产生歧义和误解,从而完成代体宾语的推理过程。
关键词
代体
宾语
心理模型
语用推理
Keywords
Substitute object
Mental model
Pragmatic inference
分类号
H04 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
现代竞技体能训练的内涵阐释、现实困境与发展策略
被引量:
3
20
作者
蔡峰
张健
张建华
机构
广东科技学院体育教研室
闽南师范大学农村体育发展研究中心
闽南师范大学体育学院
西北师范大学体育学院
出处
《吉林体育学院学报》
2023年第1期75-80,共6页
基金
国家社会科学基金项目(20BTY090)
广东省社科规划2022年度学科共建项目(GD22XTY10)
+1 种基金
福建省社会科学基金青年项目(FJ2022C014)
2021年度广东科技学院人文社科类校级科研项目:(GKY-2021KYYBW-59)。
文摘
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,立足竞技体育语境与场域,阐释现代竞技体能训练、功能性训练及专项体能训练等概念,剖析现代竞技体能训练结构,比较两种体能训练差异。同时,结合我国现代竞技体能训练的现实困境,提出纾困策略。研究认为,现代竞技体能训练体系区别于传统竞技体能训练体系,应将现代竞技体能训练体系归结为功能性体能训练与专项体能训练两大系统,两者是互相联系、相互依存、共同促进的关系。为解决传统体能训练理论存在的认知错位与偏差问题,使现代体能训练顺应竞技体育发展的时代诉求与价值旨归。我国现代竞技体能训练应学习国际先进体能理念,总结我国竞技体能训练成功经验,回归竞技体育视角,丰富现代竞技体能训练理论与实践,从而助力竞技体育强国建设。
关键词
现
代体
能训练
竞技体育
功能性体能训练
专项体能训练
Keywords
modern physical training
competitive sports
functional physical training
special physical training
分类号
G808.1 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英语修辞及其翻译方法的选择
江福祥
《北京第二外国语学院学报》
1997
8
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职称材料
2
唐代体育的历史地位及影响
方协邦
《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》
1985
3
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职称材料
3
论唐代的体育活动
黄中安
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
1990
2
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职称材料
4
Metaphor与Metonymy的英汉修辞比较
刘沛富
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2002
1
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职称材料
5
英汉“借代”修辞在“代体”选择上的文化差异与翻译
薄景山
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012
1
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职称材料
6
英汉借代模式的共性与差异
殷召荣
《廊坊师范学院学报(自然科学版)》
2008
1
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职称材料
7
对增强官兵进取意识的几点思考
宋协峰
《国防》
1998
0
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职称材料
8
走出经济改革的三个误区
刘烈龙
《当代经济》
1994
0
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职称材料
9
一种幽默的“巧代”
高胜林
《当代修辞学》
CSSCI
1998
0
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职称材料
10
《水浒》英雄绰号艺术谈
李葆嘉
《当代修辞学》
CSSCI
1996
0
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职称材料
11
汉字字体研究的新突破——重读启功先生的《古代字体论稿》
王宁
《三峡大学学报(人文社会科学版)》
2001
20
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职称材料
12
代体宾语的理解因素
谢晓明
《汉语学报》
2004
17
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职称材料
13
书面语“动宾+宾语”的语法机制及相关问题研究
王永娜
《语言科学》
CSSCI
北大核心
2013
18
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职称材料
14
现代体能训练在中小学体育教学中的运用策略研究
王爽
《中国校外教育》
2019
16
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职称材料
15
肥—潢川盆地南缘中生代冲积沉积及其构造意义
李双应
王道轩
刘因
李任伟
孟庆任
岳书仓
金福全
《地质学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2005
8
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职称材料
16
概念本体论下代体宾语的语义搭配与生成机制
周彦每
《西华大学学报(哲学社会科学版)》
2013
8
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职称材料
17
我国体能训练概念研究述评
母应秀
《当代体育科技》
2019
8
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职称材料
18
现代体能训练在初中体育课中的应用探究
朱秋梅
《田径》
2023
4
原文传递
19
代体宾语的认知范式:心理模型与语用推理
周彦每
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》
2013
7
下载PDF
职称材料
20
现代竞技体能训练的内涵阐释、现实困境与发展策略
蔡峰
张健
张建华
《吉林体育学院学报》
2023
3
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职称材料
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