中美大学生英语议论文中的元话语比较研究 被引量：25

1

作者 曹凤龙 王晓红 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2009年第5期97-100,共4页

本文对比分析中美大学生英语议论文中元话语使用的异同。研究表明:1)元话语在两组作文中都频繁使用,在总体数量上表现出相似性,使用最多的是篇章标记词;2)在篇章、人际元话语的使用上存在显著差异。中国学生使用连接词、委婉语过多,但... 本文对比分析中美大学生英语议论文中元话语使用的异同。研究表明:1)元话语在两组作文中都频繁使用,在总体数量上表现出相似性,使用最多的是篇章标记词;2)在篇章、人际元话语的使用上存在显著差异。中国学生使用连接词、委婉语过多,但态度标记词的使用却较少。作者分析造成这些差异的原因,提出改进课堂作文教学的建议。 展开更多

关键词 元话语 篇章元话语 人际元话语 英语议论文

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政治语篇中的人际元话语研究——以2012年《国务院政府工作报告》为个案 被引量：26

2

作者 鲁英 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第5期52-55,共4页

元话语是关于话语的话语,是发话人意向性的言语表征。目前,国内外现有元话语研究大多集中于写作与教学领域,对机构话语中的元话语关注不多,尤其是汉语机构话语中的元话语研究可谓凤毛麟角。本文在反思现有元话语研究的基础上,以2012年... 元话语是关于话语的话语,是发话人意向性的言语表征。目前,国内外现有元话语研究大多集中于写作与教学领域,对机构话语中的元话语关注不多,尤其是汉语机构话语中的元话语研究可谓凤毛麟角。本文在反思现有元话语研究的基础上,以2012年《国务院政府工作报告》为语料,尝试探讨体现说话人意向性与目的的人际元话语在政治语篇中的分类与功能,旨在分析人际元话语在政治语篇中不可或缺的地位与作用。 展开更多

关键词 人际元话语 政治语篇 国务院政府工作报告 主观性

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《论语》英译文语篇人际元话语使用与修辞人格构建 被引量：11

3

作者 鞠玉梅 《外国语》 CSSCI 北大核心 2015年第6期79-88,共10页

本文对《论语》英译文语篇中人际元话语的使用进行分析,评价人际元话语作为一种语言资源是如何帮助译者构建文本中孔子的修辞人格并实现其劝说目的的,同时也尝试发现不同的译者在人际元话语的使用上是否存在共性和差异性。本研究是基于... 本文对《论语》英译文语篇中人际元话语的使用进行分析,评价人际元话语作为一种语言资源是如何帮助译者构建文本中孔子的修辞人格并实现其劝说目的的,同时也尝试发现不同的译者在人际元话语的使用上是否存在共性和差异性。本研究是基于语料进行分析论证的,语料分别来自《论语》的Arthur Waley译本和刘殿爵译本。研究发现,人际元话语手段在两种英译文中都较频繁使用,且两种译文在人际元话语的使用上无显著差异;人际元话语手段的使用有助于构建孔子自信与亲切的修辞人格,有利于实现孔子对其弟子的劝说与教诲,是一种有效的修辞手段。 展开更多

关键词 《论语》英译文语篇 人际元话语 修辞人格

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确定性与可能性:中国学生口笔语中两类副词人际元话语使用研究 被引量：4

4

作者 张庆华 《当代外语研究》 2012年第5期32-37,77,共6页

本研究基于中国学习者英语口笔语语料库(SWECCL)和英语本族语语料库(包括LOCNESS,TIME和COCA),对中国英语学习者表示可能性和表示确定性副词性人际元话语的使用进行了调查和对比分析。研究发现:(1)与英语本族语者相比,中国英语学习者两... 本研究基于中国学习者英语口笔语语料库(SWECCL)和英语本族语语料库(包括LOCNESS,TIME和COCA),对中国英语学习者表示可能性和表示确定性副词性人际元话语的使用进行了调查和对比分析。研究发现:(1)与英语本族语者相比,中国英语学习者两类元话语的使用都体现出口语化倾向。可能性副词人际元话语使用面窄,个别口语词超用,而确定性副词人际元话语存在书面语中超用,口语中则少用的现象。(2)在两类副词人际元话语使用的相对比率上,与本族语者相比,中国英语学习者在书面语中表现了更多的确定性立场倾向,而在口语中表现了更多的可能性立场倾向。文章接着进一步分析了这些现象的成因和对英语教学的启示。 展开更多

关键词 人际元话语 可能性 确定性 中国学习者

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外交部发言人人际元话语的关系管理研究

5

作者 应洁琼 《浙江外国语学院学报》 2023年第1期28-35,共8页

本文以近两年外交部发言人在例行记者会上的发言为语料,探讨具有关系管理功能的外交部发言人人际元话语的类别和特点,并在关系管理模式下考察外交部发言人如何通过人际元话语来实现对面子、社会权利与义务、利益、交际目标和合法性的管... 本文以近两年外交部发言人在例行记者会上的发言为语料,探讨具有关系管理功能的外交部发言人人际元话语的类别和特点,并在关系管理模式下考察外交部发言人如何通过人际元话语来实现对面子、社会权利与义务、利益、交际目标和合法性的管理。研究发现:发言人增强语的使用频率高于自称语、介入标记语、态度标记语、模糊语等四类人际元话语;发言人的增强语、模糊语和态度标记语具有提升或挑战和谐关系的双重功能,而自称语与介入标记语则常同时使用来提升和谐关系。本文旨在拓展人际元话语研究,同时也为外交、外事相关工作提供语言素材。 展开更多

关键词 外交部发言人 人际元话语 关系管理

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学术论文引言中人际元话语的跨学科对比研究 被引量：3

6

作者 祁亚伟 马静 《上海理工大学学报（社会科学版）》 2020年第3期201-208,共8页

基于Hyland的元话语理论和Swales的引言“创建研究空间”模型,以管理学和化学学科语料对比分析了软硬科学学术论文引言中人际元话语的分布情况,并尝试从体裁交际目的视角来解释这些异同。结果发现,作为同一体裁的两学科学术论文引言虽... 基于Hyland的元话语理论和Swales的引言“创建研究空间”模型,以管理学和化学学科语料对比分析了软硬科学学术论文引言中人际元话语的分布情况,并尝试从体裁交际目的视角来解释这些异同。结果发现,作为同一体裁的两学科学术论文引言虽然在人际元话语的语步分布上展现出了很强的一致性,但在除了凸显语之外的元话语资源使用数量上,管理学引言均多于化学引言。这些一致与差异既符合同一体裁共同的显性交际目的,也体现了不同学科属性规约下各自隐性交际目的实现方式间的差异。 展开更多

关键词 学术论文引言 人际元话语 交际目的 学科属性

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学术英语写作中的人际元话语研究 被引量：2

7

作者 李丹 《西安航空学院学报》 2016年第6期25-27,共3页

借助文体类型分析理论,探讨社会科学和自然科学学术领域英文论文中人际元话语的使用特点,对比研究情态词、推测副词和态度标记语这三种人际元话语模式在这两类学术论文中的使用频率,结果表明语篇所使用的人际元话语是由文章的类型决定... 借助文体类型分析理论,探讨社会科学和自然科学学术领域英文论文中人际元话语的使用特点,对比研究情态词、推测副词和态度标记语这三种人际元话语模式在这两类学术论文中的使用频率,结果表明语篇所使用的人际元话语是由文章的类型决定。本研究对于社会语言学和特殊用途英语写作教学具有参考意义。 展开更多

关键词 语言功能 文体类型分析 人际元话语 修辞特点

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中国大学生书面人际元话语行为研究 被引量：2

8

作者 孙自挥 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2011年第S1期77-79,共3页

本文对中国大学生的书面人际元话语行为进行了初步探讨。研究显示,人际元话语行为的习得与学习者的英语语言水平有关,并在一定程度上会受到语体的制约和文化的影响。文章还讨论了该研究对我国大学生英语论文写作教学的启示。

关键词 人际元话语 英语写作 中国大学生

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中国英语学习者与英语本族语者演讲人际元话语的对比研究 被引量：1

9

作者 谭洪进 殷炳兰 《山东广播电视大学学报》 2017年第2期45-48,共4页

演讲能力是人的重要能力之一,在演讲中应用人际元话语能够充分实现演讲的目的和功能。分析"21世纪杯"全国英语演讲比赛和TED演讲的部分演讲稿,对中国英语学习者和英语本族语者在演讲中人际元话语的使用情况进行对比分析发现,... 演讲能力是人的重要能力之一,在演讲中应用人际元话语能够充分实现演讲的目的和功能。分析"21世纪杯"全国英语演讲比赛和TED演讲的部分演讲稿,对中国英语学习者和英语本族语者在演讲中人际元话语的使用情况进行对比分析发现,在多个人际元话语子范畴的使用上,中国英语学习者与本族语者存在显著差异。这启示我们在英语演讲教学中应充分注意元话语尤其是人际元话语的作用。 展开更多

关键词 演讲 元话语 人际元话语 对比研究

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历时视角下学位论文致谢辞中的修辞人格构建 被引量：1

10

作者 柳淑芬 《广东第二师范学院学报》 2020年第2期107-112,共6页

以中国优秀硕、博士学位论文全文数据库“哲学与人文科学”领域1991-1995年和2011-2015年期间学位论文致谢辞为语料自建语料库,对致谢辞利用人际元话语手段进行修辞人格构建的差异进行了对比。结果表明:经过近20多年的发展,致谢辞的语... 以中国优秀硕、博士学位论文全文数据库“哲学与人文科学”领域1991-1995年和2011-2015年期间学位论文致谢辞为语料自建语料库,对致谢辞利用人际元话语手段进行修辞人格构建的差异进行了对比。结果表明:经过近20多年的发展,致谢辞的语言特征发生了很大变化,其使用的人际元话语手段更加丰富,明确标记语,态度标记语和自我提及标记语的使用呈增加态势,使致谢辞具有更强的人际意义,表明致谢辞作者越来越倾向于塑造自信、权威、能干的修辞人格形象,从而增加对读者的说服力。时代的发展、师生权力距离关系的变化以及国际学术写作规范的影响是产生上述差异的主要原因。 展开更多

关键词 致谢辞 人际元话语 历时变化 修辞人格

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中英文医药说明书人际元话语的对比分析 被引量：1

11

作者 方英 《浙江外国语学院学报》 2012年第1期12-15,50,共5页

人际元话语是用来表明作者态度、体现作者和读者之间互动关系的语言手段。社会语境、体裁、语用及社会文化特征能限制和影响文本中人际元话语手段的选择和使用。取近期中英文医药说明书各10份为语料对比研究样本,语料统计分析表明,相似... 人际元话语是用来表明作者态度、体现作者和读者之间互动关系的语言手段。社会语境、体裁、语用及社会文化特征能限制和影响文本中人际元话语手段的选择和使用。取近期中英文医药说明书各10份为语料对比研究样本,语料统计分析表明,相似的社会语境、体裁、语用交际策略使中英文本中人际元话语的使用呈现一定的共性;而各自社会文化、语用差异,则令其使用表现出一定的差异。 展开更多

关键词 人际元话语 医药说明书 相似之处 不同之处

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大学生英语议论文写作中元话语特征发展研究

12

作者 霍豪洁 魏源 张伟男 《英语教师》 2021年第15期11-13,共3页

对比分析某高校2017级41名英语专业学生五次作文中元话语使用的变化。发现:(1)前期,学生英语议论文中人际元话语的使用频率高于文本元话语;后期,人际元话语的使用频率逐渐下降,文本元话语的使用频率逐渐上升,主观性降低。(2)随着学生二... 对比分析某高校2017级41名英语专业学生五次作文中元话语使用的变化。发现:(1)前期,学生英语议论文中人际元话语的使用频率高于文本元话语;后期,人际元话语的使用频率逐渐下降,文本元话语的使用频率逐渐上升,主观性降低。(2)随着学生二语水平的提高,在英语议论文写作过程中,态度标记、自我提及的使用频率降低,二者变化趋势相近;证源标记、过渡标记的使用频率提高,更注重语篇连贯,减少与读者的互动。 展开更多

关键词 文本元话语 人际元话语 英语议论文

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意向性视域下汉语立法语篇的人际元话语研究

13

作者 张玉宏 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第6期146-149,共4页

相对于其他类型的语篇,汉语立法语篇中人际元话语使用的种类和数量偏少、语言形式的长度偏短,这些人际元话语的使用特征与语言运用的意向性密切相关,汉语立法语篇的主体以一定的意向态度对立法语篇这一意向内容的表述产生了与之相对应... 相对于其他类型的语篇,汉语立法语篇中人际元话语使用的种类和数量偏少、语言形式的长度偏短,这些人际元话语的使用特征与语言运用的意向性密切相关,汉语立法语篇的主体以一定的意向态度对立法语篇这一意向内容的表述产生了与之相对应的人际元话语的使用特征。 展开更多

关键词 意向性 立法语篇 人际元话语 心智哲学

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批评话语分析视角下2015年政府工作报告中的政府形象分析

14

作者 孙雨佳 易美昕 +3 位作者 荆瑞歌 张璐 李雨芹 叶思婷 《现代语言学》 2015年第3期121-130,共10页

作为政府白皮书,政府工作报告的解读是语言学领域一个重要的课题。本文旨在用批评话语分析(CDA)的视角,以韩礼德系统功能语法作为理论支撑,来剖析2015年政府工作报告语言内容和形式背后所展现的政府形象。

关键词 政府工作报告 批评话语分析 政府形象 系统功能语法 人际元话语理论

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人际元话语标记“I am pleased to announce”的汉英对比分析和翻译思考 被引量：1

15

作者 董丹萍 《湖北科技学院学报》 2018年第5期82-88,共7页

对英语商业广告和营销资料中的情感标记语I am pleased to的汉英对比分析,从元话语的理论视角来对这个语言现象进行解释,证明英语中这种语法句式如果直译过来则是违反了汉语的语法,属于假性对等,接着对中英人际元话语进行了对比分析,说... 对英语商业广告和营销资料中的情感标记语I am pleased to的汉英对比分析,从元话语的理论视角来对这个语言现象进行解释,证明英语中这种语法句式如果直译过来则是违反了汉语的语法,属于假性对等,接着对中英人际元话语进行了对比分析,说明自我提及语作为元话语标记类别在汉语是不存在的,又根据现代汉语语料库、英语语料库、网络搜索等给出了相关的数据支持。最后给出了翻译建议和未来发展预测。 展开更多

关键词 I’m pleased to 假性对等 汉英人际元话语标记对比分析 语料库数据 翻译建议 未来发展 预测

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教师课堂元话语多维功能对比研究 被引量：13

16

作者 郭红伟 卢加伟 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2020年第2期248-259,共12页

采用基于语料库的话语分析法,从元交谈、信息引导和人际互动三个功能维度考察了母语为汉语、英语的两组高校英语教师课堂元话语的使用情况。研究发现,两组教师在元交谈功能上没有显著性差异。母语为汉语的教师利用元话语实施信息引导功... 采用基于语料库的话语分析法,从元交谈、信息引导和人际互动三个功能维度考察了母语为汉语、英语的两组高校英语教师课堂元话语的使用情况。研究发现,两组教师在元交谈功能上没有显著性差异。母语为汉语的教师利用元话语实施信息引导功能显著高于母语为英语的教师,而母语为英语的教师利用元话语实施人际互动功能显著高于母语为汉语的教师。究其原因,共性主要源于课堂话语语体的反身性特征具有普适性,差异性可能源于两组教师因母语环境不同而对其授课对象的语言输入理解程度产生了认知差异。 展开更多

关键词 元话语 元交谈 信息引导元话语 人际互动元话语

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英、汉法律文本的语法元话语考察 被引量：2

17

作者 张玉宏 《华中学术》 CSSCI 2016年第3期167-172,共6页

语法元话语是指语篇中那些成为某类语篇语法特点的、用来组织语篇或达到语篇建构目的、间接地表达了对命题内容的态度和看法的语法手段。英、汉法律文本的语法元话语有相同之处:二者都大量使用照应作为语篇语法元话语,但在人称照应上二... 语法元话语是指语篇中那些成为某类语篇语法特点的、用来组织语篇或达到语篇建构目的、间接地表达了对命题内容的态度和看法的语法手段。英、汉法律文本的语法元话语有相同之处:二者都大量使用照应作为语篇语法元话语,但在人称照应上二者都不统一,法律英语的语篇元话语也有其独特之处;二者都使用陈述语气和事件情态中的责任情态作为人际语法元话语,被动语态的大量使用则是法律英语在人际语法元话语上的特点;二者都使用并列结构作为其语篇/人际多功能元话语,长句的大量使用则是法律英语在这一点上的特色。 展开更多

关键词 英、汉法律文本 语篇语法元话语 人际语法元话语 语篇/人际多功能语法元话语

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人际互动元话语在英语学术论文中使用的跨学科研究 被引量：1

18

作者 刘凌玲 龚亨 《三峡大学学报（人文社会科学版）》 2018年第2期98-102,共5页

本文选取三个典型的人际互动元话语维度,分析它们在一个由国际权威学术期刊英语学术论文组成的自建语料库中的使用情况。语料库中的论文涵盖社科与理工科,分析框架为海兰德(Hyland)的元话语理论和分类,使用定量统计与定性分析相结合的... 本文选取三个典型的人际互动元话语维度,分析它们在一个由国际权威学术期刊英语学术论文组成的自建语料库中的使用情况。语料库中的论文涵盖社科与理工科,分析框架为海兰德(Hyland)的元话语理论和分类,使用定量统计与定性分析相结合的研究方法。发现社科类和理工类英语论文中全都使用了增强语、模糊语和第一人称代词;在这三个元话语维度上,社科类论文总体平均分别比理工类的每篇使用频次要高;每个专业中模糊语的每篇使用频次均高于增强语;社科和理工类论文中复数形式第一人称代词使用的每篇频次均高于单数形式第一人称代词,理工类论文表现更为显著。由此可见,使用人际互动元话语作为一种高效的写作策略,有利于论文写作者构建作者身份、表达评价态度、与读者建立并保持互动关系。建议在英语学术论文写作教学中引入人际互动元话语使用策略的教学,帮助学生更好地融入国际学术话语圈。 展开更多

关键词 英语学术论文 人际互动元话语 增强语 模糊语 第一人称代词

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中国高校英语教师课堂元话语三维功能研究 被引量：13

19

作者 郭红伟 《中国外语》 CSSCI 北大核心 2014年第2期60-67,共8页

鉴于元话语研究理论不太成熟,实证研究尤其是口语研究相对贫乏的现状,本文基于人际模式为主导的"薄研究"和反身模式为基础的"厚研究"范式,尝试提出一个"厚薄相间"的三维元话语研究模式,即元交谈、信息引... 鉴于元话语研究理论不太成熟,实证研究尤其是口语研究相对贫乏的现状,本文基于人际模式为主导的"薄研究"和反身模式为基础的"厚研究"范式,尝试提出一个"厚薄相间"的三维元话语研究模式,即元交谈、信息引导式元话语、人际互动式元话语。通过分析北京某高校五名英语教师课堂元话语,发现元交谈和人际互动式元话语使用频率高于信息引导式元话语,表明教师元话语的元语言学功能和人际互动功能大于其信息引导功能。每一维度及其辖域内各子范畴元话语相得益彰,共同作用于课堂教学。 展开更多

关键词 元话语 元交谈 信息引导式元话语 人际互动式元话语

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日语元话语标记的用法与功能 被引量：7

20

作者 赵刚 《日语学习与研究》 2010年第4期43-49,共7页

元话语标记是描述语言的语言。作为话语标记的一部分,在会话中是调整交际场面的有效手段之一。为了明确日语元话语标记的特征,本文以先行研究为基础,分析了元话语标记的用法和功能。通过分析得出以下结论:1)元话语标记可以分为话语功能... 元话语标记是描述语言的语言。作为话语标记的一部分,在会话中是调整交际场面的有效手段之一。为了明确日语元话语标记的特征,本文以先行研究为基础,分析了元话语标记的用法和功能。通过分析得出以下结论:1)元话语标记可以分为话语功能和人际功能两大类型;2)元话语标记的功能有话语连接功能、会话管理功能、语境构建功能、人际关系调整功能以及语用制约功能;3)元话语标记作为调节表达过程和人际关系的手段,其使用对说话人和听话人都具有重要的意义;4)元话语标记的使用与谈话的形式、谈话双方的人际关系、话题理解的负担度以及话题的面子威胁程度因素等密切相关;5)从元话语标记的使用中也窥察出了日本人的会话特征。 展开更多

关键词 元话语标记 话题 功能 话语功能元话语标记 人际功能元话语标记

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