探析高职院校传统音乐鉴赏课程对学生人文素养培养的作用 被引量：6

1

作者 关羽婷 《陕西教育（高教版）》 2019年第11期71-72,共2页

高职教育的目标是培养专业素质良好、技术能力较强的复合型人才,很多学校虽然十分重视人才培养的技能性与实用性,但在一定程度上却忽略了理论知识的教育与渗透作用,导致高职学生知识结构太过单一,未实现科学知识与人文素养的有机结合,... 高职教育的目标是培养专业素质良好、技术能力较强的复合型人才,很多学校虽然十分重视人才培养的技能性与实用性,但在一定程度上却忽略了理论知识的教育与渗透作用,导致高职学生知识结构太过单一,未实现科学知识与人文素养的有机结合,直接影响了学生综合能力的发展。传统音乐鉴赏课具备一定的教育功能,对培养学生的音乐鉴赏能力,提升学生人文素质有很大的帮助。基于此,本文主要对高职院校传统音乐鉴赏课程的必要性与人文素养关怀进行了详细分析,以期为提高学生人文素质提供帮助。 展开更多

关键词 高职院校 传统音乐鉴赏课程 人文素养提升

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思政教育融入护理实训课程的思考

2

作者 苏晓莎 林琳 《广东教育（职教）》 2024年第3期59-61,共3页

从现代化课程教育改革来看,要将课程思政真正融入教学中,需坚持育德育才一体化(陈鹏磊、郎文静,2023),才能实现真正达到思政教育效果。与传统、单一的思政学科教学要求不同,中职学校思政教育往往体现在不同专业、不同学科的课程教学中,... 从现代化课程教育改革来看,要将课程思政真正融入教学中,需坚持育德育才一体化(陈鹏磊、郎文静,2023),才能实现真正达到思政教育效果。与传统、单一的思政学科教学要求不同,中职学校思政教育往往体现在不同专业、不同学科的课程教学中,结合课程学习目标,及时、合理融入思政教育。因此要充分把握整体课程体系的设计,这是进行人才培养以及人文素养提升的主要手段,也是对新时期课程改革的主要基础。对于护理实训课程而言,要把思政知识融入护理专业教学当中,应从提升护理工作者的综合素养着手,潜移默化地将思政理念渗透到各环节中,从而实现价值引领下的教育作用。 展开更多

关键词 思政教育 课程思政 护理实训 价值引领 中职学校 人文素养提升 综合素养 人才培养

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传统文化融入思政课教学的思考 被引量：1

3

作者 梁超 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第45期I0016-I0017,共2页

在全球一体化进程中,国家间交流及互动愈发密切,推动多元文化传播和渗透,但亦引发不同程度的文化冲突问题。自改革开放开始,西方文化逐渐渗透到我国。多元思想文化接踵而至,使我国传统文化受到冲击。同时,贫富差距拉大、贪污腐败等现象... 在全球一体化进程中,国家间交流及互动愈发密切,推动多元文化传播和渗透,但亦引发不同程度的文化冲突问题。自改革开放开始,西方文化逐渐渗透到我国。多元思想文化接踵而至,使我国传统文化受到冲击。同时,贫富差距拉大、贪污腐败等现象造成青年信仰危机。在国家全面推进教育改革过程中,教育部针对思政课程改革采取一系列举措,且获得一定效果。但高校并未在教育实践中充分运用中华优秀传统文化,致使传统文化教育和思政课教学分离,一定程度上影响大学生人文素养提升。基于此,思政课应吸收传统文化精髓,落实立德树人根本任务,融合社会实际需求,深挖传统文化中的教育资源,以思政课教学活动为载体,促进大学生精神境界升华、综合素养提升,切实提高思政课实际效果。 展开更多

关键词 思政课教学 教育改革过程 中华优秀传统文化 立德树人 传统文化教育 贫富差距拉大 人文素养提升 信仰危机

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汉语言文学教育与大学生人文素质教育的关系研究

4

作者 龙洪柠 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第6期170-173,共4页

随着社会的发展和进步,大学生的人文素质越来越受到重视。而汉语言文学教育作为一门包含语言、文学、文化等多个领域的综合性学科,对于大学生人文素质的培养具有重要的作用。尤其是在当今全球化和信息化的大背景下,传统文化面临的挑战... 随着社会的发展和进步,大学生的人文素质越来越受到重视。而汉语言文学教育作为一门包含语言、文学、文化等多个领域的综合性学科,对于大学生人文素质的培养具有重要的作用。尤其是在当今全球化和信息化的大背景下,传统文化面临的挑战和机遇并存,如何在汉语言文学教育中注重传承和创新,更好地培养具有高度人文素质的优秀人才,已经成为当前需要探讨的重要问题。然而,当前大学生的人文素质存在不少问题,如缺乏文化修养、缺乏人文关怀等。因此,如何通过汉语言文学教育提升大学生的人文素质,已成为当前教育领域的研究热点。本文将从汉语言文学教育与人文素质的关系入手,探讨当前大学生人文素质存在的问题,并提出提升大学生人文素质的途径,旨在为汉语言文学教育的发展提供一些有益的参考。 展开更多

关键词 汉语言文学教育 大学生 人文素养提升

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论提升理工科大学生人文素养的内涵、原则及路径选择 被引量：1

5

作者 朱昱熹 《才智》 2015年第33期150-151,共2页

高校的大学教育已经趋于进入大众化时代,21世纪的人才竞争的核心将是专业知识和人文素养的综合竞争。本文从人文素质的内涵、人文素养提升的原则和加强理工科大学生人文素养教育的途径三个方面进行分析论证,提出理工科大学生人文素养的... 高校的大学教育已经趋于进入大众化时代,21世纪的人才竞争的核心将是专业知识和人文素养的综合竞争。本文从人文素质的内涵、人文素养提升的原则和加强理工科大学生人文素养教育的途径三个方面进行分析论证,提出理工科大学生人文素养的构建原则与实施途径,从而促进理工科大学生素质的全面发展,为和谐社会的建设与国家的长远发展奠定人才基础。 展开更多

关键词 理工科大学生 人文素养提升 路径选择

原文传递

人文素养提升与国际商贸名城建设 被引量：1

6

作者 叶素文 《佳木斯教育学院学报》 2010年第5期28-28,30,共2页

良好的人文素养是处世之道,它在商务运营中发挥至关重要的作用。义乌要想建设成为国际商贸名城,就要使其从在国际上综合影响力一般的城市向具有较高知名度、美誉度的国际城市迈进,建设其人文素养,提升其"软实力",使之促进经... 良好的人文素养是处世之道,它在商务运营中发挥至关重要的作用。义乌要想建设成为国际商贸名城,就要使其从在国际上综合影响力一般的城市向具有较高知名度、美誉度的国际城市迈进,建设其人文素养,提升其"软实力",使之促进经济的发展,这一点日显重要。那么如何提升义乌市民的人文素养呢?笔者在此提出了富有建设性的见解。 展开更多

关键词 义乌经济 人文素养提升 义乌市民

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示范教学法在古诗文背诵中的运用与思考

7

作者 苟怀海 《语文教学与研究》 2020年第10期50-51,共2页

古诗文背诵这一传统教学项目在新时代理应传承和创新,从而适应语文教学改革和人文素养提升。同为悠久传统的示范教学法运用到古诗文背诵中会起到很好的教学助推作用。一、古诗文的地位提升与背诵策略现状古诗文以其强大的言语基础功能... 古诗文背诵这一传统教学项目在新时代理应传承和创新,从而适应语文教学改革和人文素养提升。同为悠久传统的示范教学法运用到古诗文背诵中会起到很好的教学助推作用。一、古诗文的地位提升与背诵策略现状古诗文以其强大的言语基础功能和独特的人文特质受到了人们的青睐,成为读书人学习的重要内容,贯穿于幼儿启蒙教育、小学和中学教育,乃至大学语文之中,是语文基础地位的有力体现。 展开更多

关键词 示范教学法 语文教学改革 古诗文 人文特质 人文素养提升 语文基础 大学语文 助推作用

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穿越四季的师育篇章——南阳市第九小学校教师人文素养提升课程的探索与实践

8

作者 李彦虎 何仁婕 贾黎宁 《中国教师》 2020年第11期96-99,共4页

2018年全国教育大会上,习近平总书记特别强调,育才由育师始,育人者先受教育,要坚持把教师队伍建设作为基础工作,建设一支宏大的高素质专业化教师队伍。面对教育发展的新形势、新任务、新要求,面对教职工平均年龄超过40岁的现实情况,如... 2018年全国教育大会上,习近平总书记特别强调,育才由育师始,育人者先受教育,要坚持把教师队伍建设作为基础工作,建设一支宏大的高素质专业化教师队伍。面对教育发展的新形势、新任务、新要求,面对教职工平均年龄超过40岁的现实情况,如何改造教师培训机制,推进教师培养、交流和质量监控与评估等工作常态化、制度化,不断提高教师教学能力和水平,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、可持续发展的师资队伍,,切实提高教育教学质量,已经成为南阳市第九小学校十分紧迫的任务。 展开更多

关键词 育人者 业务精湛 教师培养 人文素养提升 教师队伍建设 小学校 师资队伍 教职工

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绘本“三个和尚”文化与艺术实践活动

9

作者 陈滨 《中国校外教育》 2019年第S01期112-113,共2页

一、活动依据根据中央两办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,图管中心利用自身资源优势,通过中国传统节日、故事等绘本开展了一系列“文化与艺术”融合阅读的实践研究,努力找寻阅读习惯养成与艺术、人文素养提升的... 一、活动依据根据中央两办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,图管中心利用自身资源优势,通过中国传统节日、故事等绘本开展了一系列“文化与艺术”融合阅读的实践研究,努力找寻阅读习惯养成与艺术、人文素养提升的内涵统一。图管中心从2015年开始启动,利用馆内艺术培训与图书活动的特色,开展有艺术特色的阅读活动。 展开更多

关键词 绘本 艺术实践活动 中国传统节日 三个和尚 艺术培训 中华优秀传统文化传承发展工程 人文素养提升 阅读习惯养成

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《八道湾十一号Ⅱ——一座宅院,一所学校》序

10

作者 黄乔生 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2020年第6期95-96,共2页

八道湾十一号位于北京市西城区新街口西直门内大街和赵登禹路交叉口附近,曾是鲁迅三兄弟的住宅,是鲁迅在北京生活十四年中四个住所之一。鲁迅在这座宅院里写成《阿Q正传》等名篇佳作,两个弟弟——周作人和周建人在文化上也各有建树。因... 八道湾十一号位于北京市西城区新街口西直门内大街和赵登禹路交叉口附近,曾是鲁迅三兄弟的住宅,是鲁迅在北京生活十四年中四个住所之一。鲁迅在这座宅院里写成《阿Q正传》等名篇佳作,两个弟弟——周作人和周建人在文化上也各有建树。因此,这座宅院在中国现代文学和文化史上具有重大意义。政府和文物部门对宅院进行了保护和修缮,现在宅院位于北京市第三十五中校园内。三十五中对旧居非常重视,制订了以人文素养提升基础教育,打造文化地标和教学基地的计划,并开展多种活动,使宅院和学校的功能得到融合。 展开更多

关键词 人文素养提升 北京市西城区 教学基地 《阿Q正传》 文化地标 宅院 基础教育 新街口

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加强传统文化渗透 促进人文素养提升

11

作者 李林英 《第二课堂（D）》 2020年第3期60-61,共2页

我国的古诗文有着悠久的发展历史,与传统文化的发展脉络有着十分紧密的联系,而且题材多样、内容丰富,是对中华民族最优秀传统文化的反映,带着中国古人的聪明才智和积极的思想价值情感,所以能够成为培养和提高学生人文素养的有效素材。... 我国的古诗文有着悠久的发展历史,与传统文化的发展脉络有着十分紧密的联系,而且题材多样、内容丰富,是对中华民族最优秀传统文化的反映,带着中国古人的聪明才智和积极的思想价值情感,所以能够成为培养和提高学生人文素养的有效素材。在小学语文的统编教材当中,古诗文的教学内容也是相对较多的,但是有的语文教师在教学过程中过于强调背诵与机械性的识记,导致学生没有真正领略到诗歌的艺术文化内涵和价值情感,不利于培养学生的文化自信和人文素养。 展开更多

关键词 古诗文 小学语文 文化自信 统编教材 优秀传统文化 人文素养提升 题材多样 教学内容

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提升五年制高职学生人文素养的班级“十个一”实践

12

作者 吴粉华 《文教资料》 2020年第23期134-135,115,共3页

五年制高职学生人文素养的提升,是社会和时代发展提出的新要求。本文对五年制高职学生人文素养培育现状进行分析,提出"十个一"工程项目。结合班级开展"十个一"的具体操作方案及考核评价,分别列出在校期间和假期开展... 五年制高职学生人文素养的提升,是社会和时代发展提出的新要求。本文对五年制高职学生人文素养培育现状进行分析,提出"十个一"工程项目。结合班级开展"十个一"的具体操作方案及考核评价,分别列出在校期间和假期开展的"十个一"工程项目内容。 展开更多

关键词 五年制高职 人文素养提升 十个一 实施方案

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人文社科素养提升与“文化浙江”建设调研报告

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作者 王丽娜 龚茁 《绍兴文理学院学报》 2019年第2期113-120,共8页

采用文献研究法和比较研究法,从更宽的世界视角,对历史悠久、人文社科素养教育推广程度较高的部分西方国家和地区开展调研,结果显示:国外保证社科素养提升立法健全,整体规范化;发挥传统优势,结合新载体,促进社科素养提升常态化;打造长... 采用文献研究法和比较研究法,从更宽的世界视角,对历史悠久、人文社科素养教育推广程度较高的部分西方国家和地区开展调研,结果显示:国外保证社科素养提升立法健全,整体规范化;发挥传统优势,结合新载体,促进社科素养提升常态化;打造长期全民阅读工程,强化社科素养提升内驱化。调研认为,"文化浙江"建设过程中,应把工作重点放在社科立法、全民阅读、精准普及的载体创新以及人文社科成果数字化管理等方面。调研在《浙江省公众人文社会科学素养及需求调查(2013)》部分数据的基础上,结合新形势,提出对策,为政府宏观决策提供参考。 展开更多

关键词 人文社科素养提升 “文化浙江”建设 全民阅读

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高校思想政治教育与艺术美育的耦合互动——评《美育维度的高校思想政治教育研究》 被引量：2

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作者 高尚 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2023年第12期I0017-I0017,共1页

随着素质教育理念的深入人心,美育教育作为人文素养提升的有效路径,人们逐步探索美育教育与其他学科融合发展的可行性与必要性。教师应充分认识到美育教育的内在价值,深入挖掘其中的思政元素与德育元素,实现育人效能的切实提升。由段虹... 随着素质教育理念的深入人心,美育教育作为人文素养提升的有效路径,人们逐步探索美育教育与其他学科融合发展的可行性与必要性。教师应充分认识到美育教育的内在价值,深入挖掘其中的思政元素与德育元素,实现育人效能的切实提升。由段虹著、中国社会科学出版社出版的《美育维度的高校思想政治教育研究》一书深入分析了高校思政教育效能提升的内在逻辑与思想理念,并通过剖析思政理论课教学模式,探索出良好的美育元素融入路径,促进思政教育实效性的切实提升。该书第一章结合相关文献,系统梳理了中西方审美教育的演变历程。第二章从哲学、教育学、美学三重视角分析了高校思政教育的理论基础与前提。第三四章阐述了美育的思政教育价值,以及美育对思政教育工作的推动作用。第五六章分析了美育教育融入的现实困境与制约因素,叙述了美育教育与思政教育融合的有效路径。 展开更多

关键词 美育教育 高校思政教育 高校思想政治教育 融入路径 学科融合 艺术美育 人文素养提升 制约因素

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谈中华优秀传统文化与语文信息化教学有效融合 被引量：3

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作者 李瑞双 《才智》 2018年第36期87-87,共1页

语文教学应注重培养学生的语文素养以及学生对热爱祖国语言文字的热爱之情,从人格精神拓展、传统文化发展的高度,感悟文本,生成能力、指向应用,语文教学应有塑造国民灵魂的使命感,在教学中,应注重传统文化熏陶与人文素养相通,拓展传统... 语文教学应注重培养学生的语文素养以及学生对热爱祖国语言文字的热爱之情,从人格精神拓展、传统文化发展的高度,感悟文本,生成能力、指向应用,语文教学应有塑造国民灵魂的使命感,在教学中,应注重传统文化熏陶与人文素养相通,拓展传统文化的广度、深度,以提升学生人文素养为目的。 展开更多

关键词 中华优秀传统文化 语文信息化教学融合 人文素养提升

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人文素养提升下的高中语文教学策略探析——评《我的高中语文教学》 被引量：2

16

作者 张志龙 《语文建设》 北大核心 2022年第13期I0002-I0002,共1页

随着语文学科核心素养的提出和新课标的落地,每位高中语文教师都在如何构建“以学生为主体”的课堂,如何开展“以人为本”的教学,如何在知识的教授之外提升学生的综合素养等课题上作了很多的思考和尝试。由高杰著的《我的高中语文教学》... 随着语文学科核心素养的提出和新课标的落地,每位高中语文教师都在如何构建“以学生为主体”的课堂,如何开展“以人为本”的教学,如何在知识的教授之外提升学生的综合素养等课题上作了很多的思考和尝试。由高杰著的《我的高中语文教学》,正是一位孜孜以求的高中语文教师在新时代的新要求之下积极思考、奋力创新的经验总结和智慧成果,其中对于语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美的鉴赏与创造以及文化的传承与理解等学科核心素养的培育给予了极高的重视,并在对教育理论的重新阐释与实践应用之中,致力于探索一套切实可行的高中语文教学策略。 展开更多

关键词 高中语文教学 学科核心素养 高中语文教师 策略探析 人文素养提升 如何构建 综合素养 新课标

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人文素养:教师成长的必修课

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作者 李国辉 《北京教育（普教版）》 2023年第7期40-40,共1页

实践中发现,不少教师往往只注重专业知识的积累,而忽视自身人文素养提升。为此,北京市顺义区天竺第一小学开展了丰富的实践探索,以期提升教师的人文素养。1.书香阅读——丰富教师文化素养书籍是获取知识和提高个人素质的有效途径,也是... 实践中发现,不少教师往往只注重专业知识的积累,而忽视自身人文素养提升。为此,北京市顺义区天竺第一小学开展了丰富的实践探索,以期提升教师的人文素养。1.书香阅读——丰富教师文化素养书籍是获取知识和提高个人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。 展开更多

关键词 教师成长 北京市顺义区 实践探索 人文素养提升 有效途径 知识的积累 书香 教师文化素养

原文传递

人文素养提升视野下的文学教学策略新探——评《文学理论与英美文学教学研究》 被引量：1

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作者 胡微 《语文建设》 北大核心 2022年第12期I0005-I0005,共1页

高中语文课程标准指出,语文核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。这些能力可以通过文学作品的阅读和教学来培养。在语文教材中,文学作品占比较大,包括古今中外的佳作名著。对文学作品的理解... 高中语文课程标准指出,语文核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。这些能力可以通过文学作品的阅读和教学来培养。在语文教材中,文学作品占比较大,包括古今中外的佳作名著。对文学作品的理解是一个复杂的过程,绝不是仅靠理解段意和辨字析句就能实现的,这需要语文教师在对中外文化及其文学特点准确把握的基础上,引导学生在阅读文学作品的过程中感知其共性与区别。这不仅有利于培养学生的审美能力,促进其对文化的理解,也有利于提升其语言建构与思维发展的能力。 展开更多

关键词 语文核心素养 中外文化 语文教材 语言建构 人文素养提升 英美文学教学 共性与区别 教学策略

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以自省、专注和慈悲涵养新时代医学生人文素养——评《协和医事(协和百年纪念版)》

19

作者 张明勇 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2023年第6期I0004-I0004,共1页

书名:《协和医事(协和百年纪念版)》作者:常青出版社:北京联合出版公司ISBN:978-7-5596-0819-2出版时间:2017年9月定价:79.9元习近平总书记强调,新时代广大医务人员要恪守医德医风医道,修医德、行仁术,怀救苦之心、做苍生大医,努力为人... 书名:《协和医事(协和百年纪念版)》作者:常青出版社:北京联合出版公司ISBN:978-7-5596-0819-2出版时间:2017年9月定价:79.9元习近平总书记强调,新时代广大医务人员要恪守医德医风医道,修医德、行仁术,怀救苦之心、做苍生大医,努力为人民群众提供更加优质高效的健康服务。这为所有医务工作者明确了精神坐标,指引了奋斗方向——“做苍生大医”。高等医学院校承担着培养未来“苍生大医”的重任,就要紧密联系时代特点和社会要求,从医学生人文素养提升入手,造就更多符合新时代要求的德才兼备的医学人才。由常青著、北京联合出版公司出版的《协和医事(协和百年纪念版)》一书,依据北京协和医院创办一百年来翔实的史料,深度解读已经在中国医院排行榜连续13年蝉联榜首的北京协和医院的“协和医事”,展示了中国医学教育、中国医学和医事之道的至高境界。 展开更多

关键词 联合出版 高等医学院校 深度解读 百年纪念 医德医风 医事 人文素养提升 苍生大医

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美术绘画的理论与实践应用

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作者 吴文娟 《食品研究与开发》 CAS 北大核心 2019年第24期I0004-I0004,共1页

美术结台了自然、社会、生活,从浪漫主义到现实主义,从抽象画派到印象画派,美术以超凡脱俗的特性在历史的星河中长盛不衰,而美术绘画理论则成为了美术创作的基础与保障,当今社会发展迅速,人文素养提升,美术绘画成为了陶冶性情的主要方式... 美术结台了自然、社会、生活,从浪漫主义到现实主义,从抽象画派到印象画派,美术以超凡脱俗的特性在历史的星河中长盛不衰,而美术绘画理论则成为了美术创作的基础与保障,当今社会发展迅速,人文素养提升,美术绘画成为了陶冶性情的主要方式,从学前儿童到美术高等院校专业学生,人们用画笔描绘世界,用颜色填充未来。安徽美术出版社出版的《彩色铅笔画-鲜美食物绘》是目前市场上备受关注的图书,届于彩色铅笔画系列图书,包括《美丽花草绘》、《香甜水果绘》、《萌宠动物绘》等,其中《鲜美食物绘》的主体是各类食物,书中不仅实现了理论讲解,而且还对手绘技法进行讲解,在理论中包括如何握笔、线条如何运用、涂色的技巧等,在手绘技法讲解中则从不同的食物入手,如花生、烧饼、巧克力等,整本书图文并茂,实现了理论与实践的整合,是学习手绘的重要书籍。 展开更多

关键词 理论与实践 安徽美术出版社 美术绘画 学前儿童 印象画派 人文素养提升 美术创作 手绘技法

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