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有机化学线上线下混合式教学方法探究与实践——以卤代烃的亲核取代反应为例 被引量:2
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作者 欧亚平 胡峻豪 +2 位作者 王志强 张复兴 许志锋 《广东化工》 CAS 2022年第10期237-238,共2页
针对当前学生对有机化学课程的学习积极性不高,学生学习的主体地位不够突出等问题,本文以卤代烃的亲核取代反应机理为例,基于线上线下混合式教学,从教学方法及教学思路上对其进行探究与实践,充分调动了学生的学习积极性,为后续有机化学... 针对当前学生对有机化学课程的学习积极性不高,学生学习的主体地位不够突出等问题,本文以卤代烃的亲核取代反应机理为例,基于线上线下混合式教学,从教学方法及教学思路上对其进行探究与实践,充分调动了学生的学习积极性,为后续有机化学教学改革提供理论依据和实践经验。 展开更多
关键词 有机化学课程 线上线下混合式教学 取代反应机理 学生主体地位 教学探究
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STUDYONTHEKINETICSFORTHEMETHOXYLATIONINTHENEWPROCEDUREOFVANILLINSYNTHESIS
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《Transactions of Tianjin University》 EI CAS 1996年第1期50-54,共5页
以对羟基苯甲醛为原料合成香兰素的工艺正处于开发阶段,该工艺包括两个主要反应.本文根据络合催化理论,对其中甲氧基化反应的可能机理进行了论述,推导出反应速率方程式,并给出动力学方程参数的估算值。
关键词 香兰素 动力学 络合催化 取代反应机理
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