-
题名言语交际逻辑学简论
- 1
-
-
作者
胡泽洪
-
机构
湖南师大政治系
-
出处
《湖南师范大学社会科学学报》
北大核心
1989年第5期127-128,共2页
-
文摘
1.人都是社会的人,生活在社会中就离不开交际。何谓交际?笼言之,交际就是人与人之间相互交换意见的过程。一般地,这种交际可以分为言语交际和非言语交际:人们通过使用语言来相互交换意见的交际叫言语交际,非言语交际则是通过使用不属于言语的所有其它方法来交换意见的过程。言语交际逻辑涉及的是言语交际而排除非言语交际。
-
关键词
非言语交际
交际逻辑
逻辑学
有效交际
交际过程
交换意见
语言
人与人
逻辑问题
一致性原则
-
分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
-
-
题名中学英语写作评价中存在的问题与对策
被引量：3
- 2
-
-
作者
徐倩
-
机构
太原师范学院附属中学
-
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第5期59-61,共3页
-
基金
太原市第五届教师个人课题“核心素养下初中英语写作教学中的语篇意识的培养研究”(课题编号:GR-19688)的研究成果。
-
文摘
现阶段,中学英语写作评价的实践过程中存在评分过程重单个词句忽视语篇整体结构,反馈过程对于语篇思维模式强调不够,指导过程重视句子的平面训练而忽视文章内在一致性等问题。其背后反映出教学逻辑与写作逻辑的冲突,交际逻辑与表达逻辑的冲突,读者逻辑与作者逻辑的冲突。解决中学英语写作评价的对策是:评分过程中教师应该将交际逻辑置于核心地位,反馈过程中引入对话式点评写作评价,指导过程中构建完善的语篇学习的内容体系。
-
关键词
中学英语写作
语篇意识
评价反馈
交际逻辑
对话式点评
语篇学习
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名交际逻辑初论
- 3
-
-
作者
樊明亚
-
机构
上饶师专政法系
-
出处
《上饶师范学院学报》
1996年第2期19-23,共5页
-
文摘
本文对交际逻辑存在的必然性及其研究对象、类型等进行了探索性的论述，提出了交际思维、交际思维形式、交际逻辑等一系列新概念及其新论点，尝试开辟逻辑尤其是自然语言逻辑研究的新领域。
-
关键词
交际思维
交际逻辑
-
分类号
B81
[哲学宗教—逻辑学]
-
