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浅谈高职院校英语教学课堂中文化的导入
被引量:
1
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作者
楚红燕
《英语广场(学术研究)》
2013年第8期96-97,共2页
语言是文化的载体,而文化在人际交流中尤为重要。外语教学的目标不应仅仅是培养学生的语言能力,而且还应当培养学生跨文化交流的技能。因此笔者认为文化学习对于外语教学来说是必不可少的,是教学中的重要组成部分,将文化学习与外语教学...
语言是文化的载体,而文化在人际交流中尤为重要。外语教学的目标不应仅仅是培养学生的语言能力,而且还应当培养学生跨文化交流的技能。因此笔者认为文化学习对于外语教学来说是必不可少的,是教学中的重要组成部分,将文化学习与外语教学有机结合能在很大程度上提高高职院校学生的外语交际能力。
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关键词
文化
导入
高职高专英语教学
交际
能力
导入
模式
下载PDF
职称材料
题名
浅谈高职院校英语教学课堂中文化的导入
被引量:
1
1
作者
楚红燕
机构
新疆农业职业技术学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2013年第8期96-97,共2页
文摘
语言是文化的载体,而文化在人际交流中尤为重要。外语教学的目标不应仅仅是培养学生的语言能力,而且还应当培养学生跨文化交流的技能。因此笔者认为文化学习对于外语教学来说是必不可少的,是教学中的重要组成部分,将文化学习与外语教学有机结合能在很大程度上提高高职院校学生的外语交际能力。
关键词
文化
导入
高职高专英语教学
交际
能力
导入
模式
Keywords
cultural instruction
vocational college Englishteaching
communication competence
teaching modes
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈高职院校英语教学课堂中文化的导入
楚红燕
《英语广场(学术研究)》
2013
1
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