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云降水物理学国际化课程建设探讨
被引量:
3
1
作者
蒋梦姣
倪长健
+2 位作者
李金建
赵鹏国
张宇
《高教学刊》
2022年第31期101-104,110,共5页
近年来,我国大气科学类国际化课程建设逐步发展。该文以成都信息工程大学云降水物理学全外语国际化课程为例,介绍“讲授型+自主型”相结合的教学法在全外语课程中的应用;探讨大气科学类全外语课程的教学模式;构建以“讲授型+自主型”相...
近年来,我国大气科学类国际化课程建设逐步发展。该文以成都信息工程大学云降水物理学全外语国际化课程为例,介绍“讲授型+自主型”相结合的教学法在全外语课程中的应用;探讨大气科学类全外语课程的教学模式;构建以“讲授型+自主型”相结合的教学理念为核心的课程体系。从课程的教学内容、考核方式及教学情景三方面进行介绍,为大气科学专业课程的“金课”建设和大气科学类国际化人才培养提供参考。
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关键词
国际化
云
降水
物理学
课程建设
教学模式
大气科学
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职称材料
题名
云降水物理学国际化课程建设探讨
被引量:
3
1
作者
蒋梦姣
倪长健
李金建
赵鹏国
张宇
机构
成都信息工程大学大气科学学院高原大气与环境四川省重点实验室
出处
《高教学刊》
2022年第31期101-104,110,共5页
基金
国家自然科学基金青年项目“四川地区气溶胶对极端降水影响研究”(41905025)
成都信息工程大学2022年本科教育教学研究与改革项目暨本科教学工程项目“一流课程‘金课’建设类”(JYJG2022069)。
文摘
近年来,我国大气科学类国际化课程建设逐步发展。该文以成都信息工程大学云降水物理学全外语国际化课程为例,介绍“讲授型+自主型”相结合的教学法在全外语课程中的应用;探讨大气科学类全外语课程的教学模式;构建以“讲授型+自主型”相结合的教学理念为核心的课程体系。从课程的教学内容、考核方式及教学情景三方面进行介绍,为大气科学专业课程的“金课”建设和大气科学类国际化人才培养提供参考。
关键词
国际化
云
降水
物理学
课程建设
教学模式
大气科学
Keywords
internationalization
Cloud and Precipitation Physics
curriculum construction
teaching model
atmospheric science
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
云降水物理学国际化课程建设探讨
蒋梦姣
倪长健
李金建
赵鹏国
张宇
《高教学刊》
2022
3
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