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有没有尴尬的时候 被引量:1
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作者 张建星 《新闻战线》 CSSCI 北大核心 1993年第3期15-16,共2页
1 刚做记者的时候没有尴尬,只有风光。记得第一次当记者,第一次到大港油田采访,坐在第一桌用餐很是风光,很是得意。一年后,又拿了批评油田某部门的小样被油田领导隆重接待,之后依旧风光地被小车送回,很有点得胜还朝的英雄感和大丈夫... 1 刚做记者的时候没有尴尬,只有风光。记得第一次当记者,第一次到大港油田采访,坐在第一桌用餐很是风光,很是得意。一年后,又拿了批评油田某部门的小样被油田领导隆重接待,之后依旧风光地被小车送回,很有点得胜还朝的英雄感和大丈夫感。又一年之后,油田领导当了市委宣传部长。部长到报社慰问记者的时候,握着我的手说:“不用介绍,我们是老相识啦。”部长亲切,我很尴尬。 展开更多
关键词 反复推敲 滚炒 企业亏损 易碎品 陷人 等于零 道一 三口 利箭
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美术一九五五年文章總目錄
2
《美术》 1957年第1期1-2,共2页
关键词 目錄 月卜 仙仗 摇法 徐邦 从时 易训 工室
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细细品味人生的美好时刻——塞舌尔悦榕庄
3
作者 王若星 《航空港》 2012年第12期92-93,共2页
想象自己沐浴在阳光下,体验脚踩细沙的奇妙感觉,悠闲自在地度日,任时光流逝、世态变迁。塞舌尔悦榕庄坐落于风景如画的马赫岛西南海岸,60栋精致的克里奥尔风格别墅和未受污染的印度洋海滩,让您尽情体验浪漫迷人的休闲之旅。塞舌尔悦榕... 想象自己沐浴在阳光下,体验脚踩细沙的奇妙感觉,悠闲自在地度日,任时光流逝、世态变迁。塞舌尔悦榕庄坐落于风景如画的马赫岛西南海岸,60栋精致的克里奥尔风格别墅和未受污染的印度洋海滩,让您尽情体验浪漫迷人的休闲之旅。塞舌尔悦榕庄——这个被动植物环绕的热带天堂,绝对是您享受宁静悠闲完美去处,尽情度过千载难逢的假期。 展开更多
关键词 建筑风格 日卜 在山 政治动乱 容庄 卜宅 色织物 彼得
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眺望电动时代
4
作者 王帅 《优品》 2011年第4期166-167,共2页
要说到近几年汽车行业最流行的词汇,"电动车"和"混合动力"一定是榜上有名,很多汽车厂商都加入到了"绿化"的行列中。这其中存在一些鱼目混珠者,但大部分厂商还是本着对地球负责的态度,试图从根本上解决这... 要说到近几年汽车行业最流行的词汇,"电动车"和"混合动力"一定是榜上有名,很多汽车厂商都加入到了"绿化"的行列中。这其中存在一些鱼目混珠者,但大部分厂商还是本着对地球负责的态度,试图从根本上解决这个问题。那么,电动车的时代是否真的要到来了?今年的日内瓦车展上,不少电动车型都颇引人关注,作为老牌汽车厂商,大众集团电推出了新款Bulli电动车,这款车电池循环能力达到300公里,这个数据比前年大众推出的高尔夫电动车整整高出一倍。即便如此,仍不意味着电动车会很快取代传统内燃机车的地位。 展开更多
关键词 大众汽车集团 大众集团 日内瓦车展 应来 牛仁 炎山 日商 毕比
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利用复数证明不等式
5
作者 汤先键 梁明 《数学教学研究》 1993年第1期15-16,共2页
复数之间不存在大小关系,但复数的模,实部,虚部作为实数,它们之间是可以比较大小的。因此,复数的模,实部,虚部各自或彼此之间存在一系列不等关系。本文先列出其中若干关系,然后举例说明它们在证踢不等式中的应用。一。
关键词 当且仅当 侧石 落石 公则
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将军令 编钟与乐队
6
作者 张志可 《音乐创作》 北大核心 2001年第3期106-111,共6页
关键词 卜尸 月卜 一刁 尹子
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迭加法应用数例
7
作者 盛宏礼 《数学教学通讯(教师阅读)》 1989年第5期29-30,共2页
迭加法又名错位相消法,它常用于解决数列中的某些问题。应用此法解题的优点,不仅简洁、明快,而且易于推广。举例如下: [例1] 求证:1·2+2·3+3·4+…+n(n+1)=1/3n(n+1)(n+2)。(高中代数第二册P73练习.1.) 证:令b<... 迭加法又名错位相消法,它常用于解决数列中的某些问题。应用此法解题的优点,不仅简洁、明快,而且易于推广。举例如下: [例1] 求证:1·2+2·3+3·4+…+n(n+1)=1/3n(n+1)(n+2)。(高中代数第二册P73练习.1.) 证:令b<sub>m</sub>=m(m+1)(m+2),则b<sub>m</sub>-b<sub>m-1</sub>=3m(m+1), 令m=1、2,…、n得n个等式,并把这n个等式两边分别相加,得 b<sub>n</sub>-b<sub>0</sub>=3[1·2+2·3+3·4+…+n(n+1)]。∴ 1·2+2·3+3·4+…+n(n+1)=1/3(b<sub>n</sub>-b<sub>0</sub>)=1/3n(n+1)(n+2)。若令b<sub>m</sub>=m(m+1) 展开更多
关键词 相消 一翁 知一 等于零 甘立
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三角最值定理及其应用
8
作者 唐喜林 詹长云 《数学教学通讯》 1988年第5期18-20,共3页
[定理1] 设a1,a2,…,an∈(0,π),a1+a2+…+an=φ0(定值),则sina1+sina2+…+sinan≤nsinφ0/n.当且仅当a-1=a2…=a2=φ0/n时取“=”号(n≥2). 证:(1) 当n=2时,sina1+sina2=2sin(a1+a2)/2cos(a1-a2)/2.
关键词 当且仅当 一青 积和 钝角三角形 一智 一卿 了万
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质数2在解题中的作用
9
作者 周建国 《中学数学教学》 1985年第6期33-34,共2页
质数“2”,它是质数集合中唯一的偶数,也是最小的质数。因此当两质数相加或相减结果值为奇数时,则两质数中必有一数为2,利用这些特性在解有关质数题目中就能很容易得出答案。例1.已知A=71gp+1gq,其中p、
关键词 数根 整系数 兰士 韦达 当且仅当 题设 卫兰 尹子
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一道IMO试题的溯源及拓广
10
作者 李军 尹广金 《连云港师范高等专科学校学报》 1994年第2期89-90,85,共3页
在第34届IMO中,由英国提供的一道试题为:命题1.设D是锐角△ABC内部的一个点,使得∠ADB=∠ACB+90°,并有AC·BD=AD·BC.(a)计算比值 AB·CD/AC·BD;(b)求证△ACD的外接圆和△BCD的外接圆在C点的切线互相垂直.就命题... 在第34届IMO中,由英国提供的一道试题为:命题1.设D是锐角△ABC内部的一个点,使得∠ADB=∠ACB+90°,并有AC·BD=AD·BC.(a)计算比值 AB·CD/AC·BD;(b)求证△ACD的外接圆和△BCD的外接圆在C点的切线互相垂直.就命题1而言,首先让我们来追溯一下可能的构思路线.我们知道,初中《几何》课本第二册P.39的第16题为: 展开更多
关键词 拓广 IMO 士一 上兰 一尘 方模 少士 人子
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地球上两点间的球面距离公式
11
作者 魏跃军 《中学教研(数学版)》 1988年第Z2期51-52,共2页
有关地球上两点间的球面距离问题,难度大,实用性强,尤其在地理学上。书本上有关此类的练习不多,是高一“立几”中的一个难点,限于高中知识,本文利用异面直线两点间的距离公式来解决这一问题。为了下列各公式表达及证明方便起见,本文约... 有关地球上两点间的球面距离问题,难度大,实用性强,尤其在地理学上。书本上有关此类的练习不多,是高一“立几”中的一个难点,限于高中知识,本文利用异面直线两点间的距离公式来解决这一问题。为了下列各公式表达及证明方便起见,本文约定东经、北纬度数为正;西经、南纬度数为负。如A地为东经60°,南纬30°,则记A地经度、纬度数分别为+60°,-30°,余同。并且把地球看成为一个球。定理一:如地球球面上两点A、B经度均为α,纬度分别为β,γ,地球半径为R, 展开更多
关键词 球面距离 距离公式 异面直线 一纽 弧长 可证
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故乡是北京
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作者 阎肃 姚明 《音乐世界》 1990年第3期6-8,共3页
关键词 脚口 松灯 十里长街
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你能活到九十九
13
作者 金黎 贾玉敏 《黄河之声》 1994年第2期10-11,共2页
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关键词 九十九 会饭 天刚 洲口 丹一 三色
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日本电视连续剧《命运》主题歌
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《北方音乐》 1985年第4期22-23,共2页
关键词 亲恋 戈力 柔思 热阵
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荷兰飞利浦小家电系列
15
《电子质量》 1994年第12期37-39,共3页
关键词 荷兰飞利浦 蒸汽熨斗 增湿机 空气清新机
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游艇及配套
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《船艇》 2008年第6期59-61,共3页
关键词 游艇 电话 传真 小艇 电信 模拟通信 地址 船舶制造 制造厂 股份有限公司 股份公司 泰昌 织物 总经理 东莞市 竭诚服务
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我的名字叫炎黄
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作者 李惠新 汤重稀 《音乐世界》 1992年第8期10-11,共2页
关键词 九通 河长 任山
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王二婶学做饭
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作者 剑鸣 爱书 +1 位作者 如会 韩映红 《北方音乐》 1982年第4期14-15,共2页
关键词 坦如 端一 女声独唱 三师
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春姑娘洒下金雨滴
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作者 韩乐群 郝向明 《黄河之声》 1994年第4期30-31,共2页
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关键词 丁春 衣谷
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正确分析用语 提高解题能力
20
作者 闵嫦娥 《黑河教育》 1994年第3期30-31,共2页
某些学生把数学题做错了,往往是对题中用语理解不清造成的,如把“增加”与“增加到”,“减少”与“减少到”混为一谈的现象时有发生。 “增加”与“减少”是一对用语,语文课上叫一对反义词。例如,我们班上学期有48名学生,这学期转来2名... 某些学生把数学题做错了,往往是对题中用语理解不清造成的,如把“增加”与“增加到”,“减少”与“减少到”混为一谈的现象时有发生。 “增加”与“减少”是一对用语,语文课上叫一对反义词。例如,我们班上学期有48名学生,这学期转来2名学生。这2名学生就是“增加”的。要计算我班这学期有几名学生,很显然应该用加法。 展开更多
关键词 解题能力 数学题 已知条件 请看 肇一
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