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提高乐器表演专业学生乐谱视唱能力探讨
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作者 募明江.于苏甫 《传播力研究》 2019年第8期158-158,共1页
读谱能力是乐器表演专业学生进行器乐演奏的基础,与学生的音乐素养有着直接关系。本文主要就乐器表演专业学生乐谱视唱能力进行讨论,首先提出了学生在乐器表演过程中识谱的具体方法,并提出了提升乐器表演专业学生乐谱视唱能力的策略,以... 读谱能力是乐器表演专业学生进行器乐演奏的基础,与学生的音乐素养有着直接关系。本文主要就乐器表演专业学生乐谱视唱能力进行讨论,首先提出了学生在乐器表演过程中识谱的具体方法,并提出了提升乐器表演专业学生乐谱视唱能力的策略,以期能够为相关教育者提供一定的参考。 展开更多
关键词 乐器表演专业 乐谱视唱能力 培养探讨
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