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《你想活出怎样的人生》:影像架构中的无序、选择与后现代审美
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作者 周舰铭 于苗 《艺苑》 2024年第3期34-40,共7页
宫崎骏新作《你想活出怎样的人生》构筑了一个“无序”的电影时空,并在此独特背景下,通过对人物角色的“自我化”与“去自我化”设定,实现了对现实世界的空间转置与再创造。影片承袭了宫崎骏对反战与成长主题的深度关切,通过这种“和平... 宫崎骏新作《你想活出怎样的人生》构筑了一个“无序”的电影时空,并在此独特背景下,通过对人物角色的“自我化”与“去自我化”设定,实现了对现实世界的空间转置与再创造。影片承袭了宫崎骏对反战与成长主题的深度关切,通过这种“和平呐喊”与“成长跨越”,严谨地构建了电影的入口和出口设定,述说了自身对现实世界的思考和看法。整体来看,影片在“无序”时空的营造与深刻思想内涵的渗透下,展现出了鲜明的后现代主义审美特征,具体表现在电影时空的“去化”与“碎化”趋势,以及人物塑造的深刻性和多样性上。通过“后时空沉溺”的建构策略和对人物“美”的书写,电影完成了对后现代性的审美践行,完成了电影的自我化诠释。 展开更多
关键词 《你想活出怎样的人生》 无序 主题设定 后现代审美
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精心挖掘乡土资源 开展研学主题研究
2
作者 李丽冰 《新教师》 2023年第10期60-61,共2页
本文聚焦、深挖、利用、融合地方乡土资源,实现主题研学活动的教育性、合理性、有效性。
关键词 研学活动 资源供给 主题设定
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书影
3
《中学生天地(高中综合版)(B版)》 2023年第6期34-35,共2页
①《在建筑中发现梦想》/安藤忠雄本书以主题设定来谈建筑。从各主题切入,列举作者到访过的城市与邂逅的世界建筑巨作,叙述它们身上被寄托的梦想,并结合自己的作品,阐释人对建筑的向往。作者在感慨建筑与社会、生活的紧密纽带关系的同时... ①《在建筑中发现梦想》/安藤忠雄本书以主题设定来谈建筑。从各主题切入,列举作者到访过的城市与邂逅的世界建筑巨作,叙述它们身上被寄托的梦想,并结合自己的作品,阐释人对建筑的向往。作者在感慨建筑与社会、生活的紧密纽带关系的同时,也在反思现代建筑给人与人、人与环境之间带来的隔阅。 展开更多
关键词 纽带关系 安藤忠雄 人与环境 主题设定 梦想
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西方日记小说的叙事策略 被引量:2
4
作者 王建平 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1997年第1期49-53,共5页
本文属于文学类型学研究范围。笔者运用现代叙事学理论,从18~20世纪西方日记小说中撷取典型范例,对日记小说这一特殊文学类型的叙事结构和特点进行探讨。日记小说久盛不衰、常用常新的生命力源于何处?在文学流派交替变换、艺术... 本文属于文学类型学研究范围。笔者运用现代叙事学理论,从18~20世纪西方日记小说中撷取典型范例,对日记小说这一特殊文学类型的叙事结构和特点进行探讨。日记小说久盛不衰、常用常新的生命力源于何处?在文学流派交替变换、艺术技巧不断更新的20世纪,它又经历了怎样的变革来满足现代作家的创新意识的?本文试图从现实原则、主题设定和话语结构三方面对这些问题作些思索和探讨,从旧与新、古典与现代以及日记小说与其它叙述形式相互碰撞、相互融合的交叉点上把握日记小说的叙事本质和特点。 展开更多
关键词 西方 日记小说 现实原则 主题设定 话语结构
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一场先锋旗号下的病态式狂欢——评孟京辉导演话剧《四川好人》 被引量:1
5
作者 张劲 《四川戏剧》 北大核心 2019年第12期137-140,共4页
就整体而言,孟京辉版《四川好人》并非滥竽充数之作,而且能够感受到导演及主创人员的努力及挣扎。但尴尬之处在于,作为一部布莱希特原创的经典剧目,在经过孟京辉此番的导演处理之后,该剧变得有些面目全非,在表达及表述上都显得文题不符... 就整体而言,孟京辉版《四川好人》并非滥竽充数之作,而且能够感受到导演及主创人员的努力及挣扎。但尴尬之处在于,作为一部布莱希特原创的经典剧目,在经过孟京辉此番的导演处理之后,该剧变得有些面目全非,在表达及表述上都显得文题不符,全剧表演过程中充斥着"癫狂"的气息。这部戏在整体呈现上出现了一个矛盾,让人不明白全剧到底是为了批判人性还是迎合当下时代的审美习惯。 展开更多
关键词 先锋 癫狂 主题设定 背离 孟京辉版《四川好人》
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关于视频公开课程主题及脚本设定的几点思考 被引量:1
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作者 李廷诚 《信息与电脑》 2016年第23期246-248,共3页
2014—2016年是中职学校视频公开课程高速发展的时期,作为提高教学质量与推进教学改革工作的重要手段,中职视频公开课程涌现出一大批优秀作品,全国各地的制作团队在完成作品的过程中都积累了大量经验。笔者在视频公开课程主题及脚本设... 2014—2016年是中职学校视频公开课程高速发展的时期,作为提高教学质量与推进教学改革工作的重要手段,中职视频公开课程涌现出一大批优秀作品,全国各地的制作团队在完成作品的过程中都积累了大量经验。笔者在视频公开课程主题及脚本设定方面提出了一些思路,仅供参考。 展开更多
关键词 视频公开课程 中职 主题设定 脚本设计
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普通高中日语新教材主题探究
7
作者 楚乔 《大连教育学院学报》 2020年第4期38-40,共3页
新课程标准的载体是新教材,新教材的开拓者和诠释者是教师。在高中日语课程标准的贯彻与实施背景下,对人教版高中日语新教材(必修)的各课主题(タイトル)内容设定与特点等方面进行剖析,以期对当前高中日语教师如何有效使用新教材进行教... 新课程标准的载体是新教材,新教材的开拓者和诠释者是教师。在高中日语课程标准的贯彻与实施背景下,对人教版高中日语新教材(必修)的各课主题(タイトル)内容设定与特点等方面进行剖析,以期对当前高中日语教师如何有效使用新教材进行教学提供一些参考。 展开更多
关键词 高中新教材 主题设定 主题特点
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羽西家的party范本
8
作者 刘轶楠 李甜 周之毅 《缤纷》 2006年第12期158-161,共4页
又到岁末年初的时候,各式的PARTY都在以不同的名义充满在我们身边。除了圣诞和新年,你能想到的一起理由都可以成为PARTY的主题。靳羽西女士为我们带来了她家的PARTY范本,让我们能从中借鉴到实用而又时尚的PARTY法则。
关键词 范本 时尚产品 主题设定 主题选择 法则 来宾 器皿 实用 菜品 礼仪
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围绕主题 开展探究式音乐教学
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作者 靳璐 《新智慧》 2021年第4期5-6,共2页
在高中音乐教学中,教师要组织学生积极开展探究式学习。在设定探究主题的时候,教师可以引导学生结合作者的生活环境探究音乐风格,结合作者的生活背景思考作品内涵,结合人类情感探究音乐语言,并分析歌词和曲调之间的协调作用,结合作品的... 在高中音乐教学中,教师要组织学生积极开展探究式学习。在设定探究主题的时候,教师可以引导学生结合作者的生活环境探究音乐风格,结合作者的生活背景思考作品内涵,结合人类情感探究音乐语言,并分析歌词和曲调之间的协调作用,结合作品的结构布局探究曲式特点,并尝试开展自主创作。教师设定这些主题能让学生找到探究的方向,提升音乐赏析的能力。 展开更多
关键词 主题设定 探究式学习 高中音乐
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高中英语阅读课的主题设定与技术支持
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作者 肖冬梅 《中小学电教(综合)》 2003年第6期23-24,共2页
人文道德素养的缺失,对物质文明的片面追求,使人们无节制地向自然索取甚至施暴,导致生态失衡、环境恶化及能源的日趋枯竭。触目惊心的事实撞击着人们的视线,也叩击着教育工作者的心:对学生进行人文德育教育是时代对基础教育的迫切要求,... 人文道德素养的缺失,对物质文明的片面追求,使人们无节制地向自然索取甚至施暴,导致生态失衡、环境恶化及能源的日趋枯竭。触目惊心的事实撞击着人们的视线,也叩击着教育工作者的心:对学生进行人文德育教育是时代对基础教育的迫切要求,英语教学也责无旁贷。本文拟就以高中英语阅读教材为蓝本、以多媒体技术为支持,对学生进行生态环境保护教育谈点体会。一。 展开更多
关键词 高中 英语 阅读课 主题设定 技术支持 环保题材 阅读课文 多媒体技术
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小学学科综合实践活动课的实践与思考
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作者 李华 《教育界(教师培训)》 2015年第10期11-13,共3页
“综合实践活动”既是一种新的课型,也是一种新的学习方式。通过改变课堂教学的形式来变革学生的学习方式,这种变革既可是有形的也可是无声无形的。
关键词 特质规律 主题设定 流程设计
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浅谈幼儿科艺整合教育的实践探索
12
作者 张宜俊 《科教导刊》 2012年第2期137-137,150,共2页
幼儿时期是思维发展的重要时期,也是创造力开发的关键期。幼儿科学与艺术整合符合社会发展的趋势,也是幼儿教育课程改革发展的大趋势。文章通过设定主题明确切入点、营造氛围找准着力点、家园互动探索创新点,全面实施科艺整合教育实验,... 幼儿时期是思维发展的重要时期,也是创造力开发的关键期。幼儿科学与艺术整合符合社会发展的趋势,也是幼儿教育课程改革发展的大趋势。文章通过设定主题明确切入点、营造氛围找准着力点、家园互动探索创新点,全面实施科艺整合教育实验,有效促进家园、师幼之间的合作沟通。 展开更多
关键词 主题设定 氛围营造 家园互动
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封面主题——冬日花火
13
作者 栗子 《人像摄影》 2008年第1期70-71,共2页
此次封面拍摄的主题设定为"冬日花火"。在宽大的影棚中,身着一款红色低胸大裙摆礼服的模特便如一束红色的花火瞬间绽放,散发出饱有热情的温度。在这里,
关键词 模特 主题设定 花火 姿态 裙摆 封面 跳跃 光造型 色彩 服装
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教学主题设定再思考——中学思政课教学问题研究 被引量:1
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作者 任静 《黔东南民族师专学报》 2002年第2期105-107,共3页
认为教学主题设定的单一化 ,滞后于时代发展的客观要求。文章探索了思政课堂教学主题来源的多元化和设计主题的主体的多元化问题 ,并对中学思想政治课教学主题设定提出了再思考 。
关键词 教学主题设定 主题来源 设计主体 多元化 中学 思想政治课 课堂教学
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达索PLM解决方案打造中国绿色环保产业
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《工业设计》 2008年第8期25-25,共1页
Dassault Systèmes(DS),全球产品全生命周期管理(PLM)解决方案提供商,在其今年的最具影响力的PLM中国论坛上,将主题设定为研究PLM为促进中国环保科技行业增长扮演的重要作用。Dassault Systèmes亚洲区总裁Christian Nardin表... Dassault Systèmes(DS),全球产品全生命周期管理(PLM)解决方案提供商,在其今年的最具影响力的PLM中国论坛上,将主题设定为研究PLM为促进中国环保科技行业增长扮演的重要作用。Dassault Systèmes亚洲区总裁Christian Nardin表示:"中国乃至整个世界。 展开更多
关键词 解决方案 产品全生命周期管理 环保科技 主题设定 绿色环保技术 中国 行业增长 环保产业 重要作用 世界
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世界十大知名国际艺术节
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《党政论坛》 北大核心 1999年第12期24-24,共1页
关键词 艺术节 露天剧院 艺术爱好者 获得巨大成功 主题设定 特色节目 新加坡 节目选择 舞蹈 表演艺术
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