期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
“三大假说”视域下英语关系从句习得实证研究
1
作者 杜凯佳 《英语广场（学术研究）》 2022年第25期45-49,共5页
由于英语关系从句自身具备的独特性,关系从句习得一直受到中国学者的广泛关注和研究。本文以短语可及性层次假设、感知难度假设和主语宾语层级假设为理论背景,结合定量和定性研究法,选取4位不同英文水平的大学生作为调研对象,结合数据... 由于英语关系从句自身具备的独特性,关系从句习得一直受到中国学者的广泛关注和研究。本文以短语可及性层次假设、感知难度假设和主语宾语层级假设为理论背景,结合定量和定性研究法,选取4位不同英文水平的大学生作为调研对象,结合数据揭示中国英语学习者对于关系从句的习得规律。该研究对于英语关系从句教学有深远影响和指导作用。 展开更多
关键词 关系从句习得 名词短语可及性层次假设 感知难度假设 主语宾语层级假设
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部