1
|
临床专业医学生《口腔科学》课程思政建设的探索与实践 |
李珏丹
张鲍明
赵许兵
高歌
姚天华
崔敏
程政
|
《医学教育研究与实践》
|
2022 |
13
|
|
2
|
临床专业医学生死亡态度及死亡教育需求调查——以新乡医学院三全学院为例 |
张海强
|
《卫生职业教育》
|
2018 |
8
|
|
3
|
综合干预对临床专业医学生沟通能力的影响 |
何珂
|
《中国高等医学教育》
|
2010 |
4
|
|
4
|
浅谈临床专业医学生沟通能力课程体系的创建 |
何珂
|
《航空航天医药》
|
2009 |
3
|
|
5
|
某高校临床专业医学生临床科研认知的调查与分析 |
何毅
|
《求知导刊》
|
2016 |
0 |
|
6
|
临床专业医学生的思想特点及把握的基本方法 |
张博
王晓艳
|
《科技信息》
|
2013 |
0 |
|
7
|
数字化教学模式在非临床专业医学生病理学教学中应用的利弊分析 |
高敏娜
喻姗姗
|
《医学教育研究与实践》
|
2016 |
3
|
|