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泉州市中学男生体育锻炼习惯对性别角色的影响
1
作者 苏彦炬 王传文 张德智 《泉州师范学院学报》 2024年第2期112-120,共9页
基于当前青少年性别角色倾向和体质健康不乐观的现状,对泉州市245名中学男生的性别角色、体育锻炼习惯进行调查,探讨中学男生体育锻炼习惯对性别角色的影响.结果显示:泉州市中学男生性别角色4种类型的比例为未分化46.5%、双性化35.5%、... 基于当前青少年性别角色倾向和体质健康不乐观的现状,对泉州市245名中学男生的性别角色、体育锻炼习惯进行调查,探讨中学男生体育锻炼习惯对性别角色的影响.结果显示:泉州市中学男生性别角色4种类型的比例为未分化46.5%、双性化35.5%、男性化13.1%、女性化4.9%;有锻炼习惯学生比例较低,不同性别角色类型体育锻炼习惯总分及意志性因子差异均有统计学意义(P<0.01),不同性别角色类型与重复性因子差异性不显著;双性化类型体育锻炼习惯及意志性因子上表现最好.男性正性量表、女性正性量表得分与体育锻炼习惯及意志性因子得分均存在正相关(P<0.01);回归分析表明,体育锻炼习惯的意志性因子能够正向预测男性、女性正性量表得分(P<0.05).表明:泉州市中学男生群体与性别一致的传统性别观念在中学男生中开始淡化,体育锻炼习惯不够稳定.性别角色类型与体育锻炼习惯及锻炼行为的意志性存在相关关系.体育锻炼习惯的意志性对男性正性特质和女性正性特质有正向预测作用,并可促进性别角色特质趋向双性化发展. 展开更多
关键词 体育锻炼习惯 中学男生 性别角色 泉州市
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重构人性观--初中生校园欺凌心理辅导案例
2
作者 石美玲 《年轻人（C版）（学校天地）》 2022年第12期56-57,共2页
校园欺凌是一种特殊的青少年暴力现象,是发生在力量不够均衡的学生个体间反复、故意的行为伤害事件。据统计,我国中学男生遭受校园欺凌的概率比女生高。随着年级的升高,受欺凌的概率逐渐减小。女生更容易遭受关系型欺凌,男生则主要是肢... 校园欺凌是一种特殊的青少年暴力现象,是发生在力量不够均衡的学生个体间反复、故意的行为伤害事件。据统计,我国中学男生遭受校园欺凌的概率比女生高。随着年级的升高,受欺凌的概率逐渐减小。女生更容易遭受关系型欺凌,男生则主要是肢体型欺凌。本文主要通过分析现代校园欺凌个例,探讨重构人性观对学生心理健康教育的重要性。 展开更多
关键词 校园欺凌 概率比 伤害事件 人性观 学生心理健康教育 辅导案例 青少年暴力 中学男生
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中学生视力低下高发的新机制:背部肌肉力量不均衡 被引量：1
3
作者 朱文 汤长发 史绍荣 《文体用品与科技》 2014年第18期146-147,共2页
通过分析调查长沙市中学男生视力的基本现状,研究中学男生视力低下与背部肌肉力量的相关性。从青少儿生长发育不均衡的角度,了解背部肌肉与视力低下高发的相关关系,从而探讨青少儿背肌力量是造成中学生视力低下高发的新机制。
关键词 中学男生 视力低下 背部肌肉力量
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40％中学男生吸过烟 珠海青少年吸烟问题令人担忧
4
《青少年犯罪问题》 2005年第3期78-79,共2页
烟草危害是当今世界公认的最严重的公共卫生问题，而青少年吸烟，更是一种严重危害健康的不良行为。资料显示，大约70％到90％的成年吸烟者都是在18岁以前开始吸烟的，这意味着：青春期是一个预防吸烟及其相关疾病的重要阶段。
关键词 中学男生 珠海市 青少年吸烟现象 公共卫生 控烟能力 健康教育
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1434名中学男生吸烟状况调查分析
5
作者 程壁荣 庄家荣 +2 位作者 张仲祥 李菊兰 张琦 《中国健康教育》 1997年第4期8-9,共2页
１４３４名中学男生吸烟状况调查分析（５７０２０３）海南省爱卫办程壁荣庄家荣（５７１９００）海南省澄迈县爱卫办张仲祥李菊兰张琦我国是烟民大国，目前烟民队伍趋向于年轻化，所以控烟的主要对象是青少年。为了更好地开展青少年控... １４３４名中学男生吸烟状况调查分析（５７０２０３）海南省爱卫办程壁荣庄家荣（５７１９００）海南省澄迈县爱卫办张仲祥李菊兰张琦我国是烟民大国，目前烟民队伍趋向于年轻化，所以控烟的主要对象是青少年。为了更好地开展青少年控烟健康教育，我们对青少年学生吸烟状... 展开更多
关键词 中学男生 吸烟状况 调查 健康教育 控烟工作
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太原市第十一中学男生身体素质的调查分析
6
作者 王凯 杨田 张景全 《当代体育科技》 2016年第23期50-51,共2页
为了更加清晰地认识目前中学男生的身体健康状况与发展趋势,加强中学生的体育锻炼与健康意识的培养,增强学生的身体素质,提高健康水平,该文运用文献资料法、数理统计法、调查访问法、现场测试法等对太原市第十一中学男生5项身体素质指... 为了更加清晰地认识目前中学男生的身体健康状况与发展趋势,加强中学生的体育锻炼与健康意识的培养,增强学生的身体素质,提高健康水平,该文运用文献资料法、数理统计法、调查访问法、现场测试法等对太原市第十一中学男生5项身体素质指标进行调查分析。通过分析,了解和掌握十一中男生的身体素质情况,结果显示全校男生身体素质总体呈现下降趋势。分析问题产生的原因,并有针对性地提出解决问题的方法与对策,从而有效提高中学生的身体素质,科学地指导和改善体育教学以及体育卫生工作,为今后中学生身体素质的研究和开展提供参考意见与科学依据。 展开更多
关键词 中学男生 身体素质 调查分析
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中学男生引体向上的现状分析及对策——以南京外国语学校为例 被引量：5
7
作者 王少林 《西部素质教育》 2017年第13期90-90,共1页
文章通过调查南京外国语学校男生引体向上的现状,分析其中的原因有学生超重、肥胖率高,学生上肢力量差;课堂教学缺乏专项训练;引体向上比较枯燥,并且总结了提高引体向上水平的方法,包括科学饮食;专项训练,分层教学;在活动中激励推进。
关键词 中学男生 引体向上 肥胖率
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对递增负荷运动中普通中学男生的心功能评价的研究 被引量：2
8
作者 那兰 张树波 +1 位作者 李志强 徐辉 《沈阳体育学院学报》 2004年第3期293-293,共1页
采用超声心动图法研究普通中学男生在安静状态下和连续运动过程中的心功能变化情况。研究对象为普通中学男生 2 7名 ,平均年龄 13 7岁 ,平均身高 1 5 9± 0 0 7ｍ ,平均体重 4 5 2± 5 9ｋｇ ,平均体表面积 1 4 0± 0 1... 采用超声心动图法研究普通中学男生在安静状态下和连续运动过程中的心功能变化情况。研究对象为普通中学男生 2 7名 ,平均年龄 13 7岁 ,平均身高 1 5 9± 0 0 7ｍ ,平均体重 4 5 2± 5 9ｋｇ ,平均体表面积 1 4 0± 0 16ｍ2 。应用国产ＣＴＳ - 16型超声诊断仪测定被试者在连续运动过程中的Ｍ型超声心动图。应用ＥＣＭ -Ⅲ型踏式心功量计加运动负荷。受试者平卧位 ,运动时间约 9ｍｉｎ。第一个 2ｍｉｎ功率为 12 0 0ｋｇ·ｍ/ｍｉｎ ;第二个 2ｍｉｎ功率为 4 0 0ｋｇ·ｍ/ｍｉｎ ;第三个 2ｋｇ·ｍ/ｍｉｎ功率为 90 0ｋｇ·ｍ/ｍｉｎ ;第四个 2ｍｉｎ功率为 12 0 0ｋｇ·ｍ/ｍｉｎ ,速度均为 6 0转 /ｍｉｎ ;最后 1ｍｉｎ以功率为 12 0 0ｋｇ·ｍ/ｍｉｎ做最大速度蹬车运动至力竭。运动过程中 ,探头固定于Ⅱｂ区同一点 ,连续探查 ,间隔约半分钟做一次记录。在逐级递增负荷运动中 ,被试者安静状态下和运动过程中的心功能均低于成年人 ,但高于同龄女生。在运动过程中 ,采用左室舒末内径 (Ｄｄ) ,左室缩末内径 (Ｄｓ) ,左室舒末容积 (ＥＤＶ) ,左室缩末容积 (ＥＳＶ) ,心搏量 (ＳＶ) ,心输出量 (ＣＯ) ,射血分数 (ＥＦ) ,短轴缩短率 (ＦＳ)等指标评价被试者的心功能。除ＣＯ外 ,在心率 (ＨＲ) 展开更多
关键词 递增负荷运动 中学男生 心功能 运动时间 功率 运动负荷 运动强度
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教育需要“共情”
9
作者 黎雪娟 《广西教育》 2021年第13期1-1,共1页
师生矛盾是当下教育教学中不容忽视的问题。近年来,因教师教育教学方式方法不当引起师生冲突的新闻不时曝出,如安徽某中学男生群殴老师、东莞某中学老师遭学生追逐勒颈、云南某中学师生冲突致老师流产……这林林总总的师生冲突事件,从... 师生矛盾是当下教育教学中不容忽视的问题。近年来,因教师教育教学方式方法不当引起师生冲突的新闻不时曝出,如安徽某中学男生群殴老师、东莞某中学老师遭学生追逐勒颈、云南某中学师生冲突致老师流产……这林林总总的师生冲突事件,从表面上看似乎是学生对教师处事方式方法不满意导致,归根溯源,是因为当前的教育缺乏“共情”。 展开更多
关键词 师生冲突 师生矛盾 处事方式 中学老师 共情 教育教学方式方法 中学男生 教育教学中
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民族地区中学男生父母性格特征印象与其性别角色的关系 被引量：1
10
作者 周波 余秋梅 +1 位作者 廖峻 罗承 《中国健康心理学杂志》 2015年第3期376-380,共5页
目的:比较民族地区中学男生感知到的父母性格特征,探讨有利于形成良好性别角色类型的父母性格特征。方法:使用贝姆性别角色量表和自编父母性格印象问卷对云南省民族地区回族、白族、傣族、纳西族和汉族中学男生共506人进行问卷调查。结... 目的:比较民族地区中学男生感知到的父母性格特征,探讨有利于形成良好性别角色类型的父母性格特征。方法:使用贝姆性别角色量表和自编父母性格印象问卷对云南省民族地区回族、白族、傣族、纳西族和汉族中学男生共506人进行问卷调查。结果:民族地区中学男生中双性化(27.9%)和未分化(33.5%)类型占一定比例。F检验结果显示,不同性别角色男生父亲印象在因子1(随和、乐于交往,F=14.93)、因子3(乐观自信,F=15.75)、因子4(果敢、男子气,F=21.44)和因子5(管控行为,F=14.93)上差异具有统计学意义(P<0.001)。不同性别男生母亲印象得分在因子1(乐观自信,F=34.58)、因子2(情绪化,F=3.41)、顺从、因子3(女子气,F=4.63)和因子5(独立性,F=9.92)上差异具有统计学意义(P<0.05)。回归分析显示,多项父、母的性格特征对男生的男性气质和女性气质的回归系数达到显著性水平(P<0.05)。结论:父母的性格特征模糊时,儿子多表现为未分化性别角色类型。有传统男性性格特征并兼具随和、温柔性格的父亲,自我、雄心勃勃、又保留传统女性性格特征的母亲,且父母都表现出热情、自信、良好的人际关系时,儿子成为双性化的可能性会增加。 展开更多
关键词 中学民族男生 性别角色 父母性格特征 气质
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