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题名考虑用户满意度的工业产品个性化分类定制研究
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作者
漆雨
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机构
深圳市东象设计有限公司
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出处
《中国科技纵横》
2023年第23期151-153,共3页
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文摘
近年来,由于科学技术的迅速发展,3D打印技术已经成为工业产品设计及制造的重要手段之一。3D打印技术的出现及其在工业产品中的应用,使得工业产品的个性化定制成为可能,有利于提高用户满意度。基于此,将顾客分为实验组(采用用户满意度工业产品个性化分类方法)和对照组(采用传统的3D打印服务)进行研究。研究结果表明,实验组客户的SPS评分显著高于对照组客户(P<0.05),且实验组客户非常满意的占比相比常规组的客户要多出46.35%。说明个性化定制工业产品可以提高用户满意度,提升客户的购买体验。
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关键词
满意度
工业产品
3D打印
个性化分类
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Keywords
job satisfaction
industrial products
3D printing
personalized classification
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分类号
F274
[经济管理—企业管理]
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题名基于用户兴趣的个性化信息检索方法研究
被引量：4
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作者
张一洲
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机构
中共淮安市委党校
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出处
《现代情报》
CSSCI
北大核心
2015年第6期25-28,42,共5页
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基金
江苏省高校社会科学基金项目(项目编号:No.2012SJD870001)
淮安市科技支撑(工业)项目(项目编号:No.HAG2012055)
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文摘
在信息检索中对基于用户兴趣的检索结果进行重排得到广泛关注。为了构建用户兴趣的知识库,本文对用户的登录细节和点击数据进行综合分析,提出了定制用户访问信息的方法,同时采用开放式目录项目Dmoz自动进行用户兴趣主题映射,对搜索结果进行个性化分类,并根据用户兴趣对检索结果重排,比正常的搜索引擎更容易找到相关的信息。联机实验结果表明,本文提出的方法可有效地提高用户检索精度。
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关键词
信息检索
用户兴趣
主题映射
个性化分类
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Keywords
information retreival
user interest
topic map
personalized taxonomy
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分类号
G252.7
[文化科学—图书馆学]
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题名基于MKL的Web数据库查询结果个性化分类方法
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作者
单杰
邱春民
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机构
滨州职业学院
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出处
《滨州职业学院学报》
2014年第1期58-61,68,共5页
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文摘
分析了人们在利用网上数据库获取信息时存在的问题,结合对查询结果来进行排序方法一般相对比较固定,不能更好地显示不同用户的个性偏好的不足,提出了应用MKL来实现对Web数据库查询结果个性化分类的研究,从而可以更好的帮助客户找到与自己偏好相符的查询结果。分类方法主要采用基于MKL的查询来实现聚类,然后再利用收集到的用户大规模的查询历史来对系统中用户的偏好进行归纳,并且建立类标签,所以当某一用户查询时,可根据产生的偏好聚类来建立不同用户类别的节点,最后再利用信息增益值,从而可便于用户快速高效的找到自己所需要的信息。
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关键词
WEB数据库查询
个性化分类
MKL
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分类号
TP311.13
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名基于K-Means聚类的在线学习用户个性化分类
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作者
郭飞雁
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机构
湖南电气职业技术学院
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出处
《数字传媒研究》
2021年第12期35-39,共5页
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基金
2019年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“基于用户画像的在线学习个性化推荐研究”(XSP19YBC295)研究成果
2018年度湖南省教育厅科学研究课题“基于用户画像的在线学习资源个性化推荐服务研究”(18C1272)研究成果。
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文摘
如何利用人工智能提供个性化学习环境及服务已成为当前教育研究者关注的焦点。随着各种在线学习平台的层出不穷,如何利用信息技术提供个性化学习环境及服务已成为当前研究热点。本文基于在线学习平台“超星泛雅”中《网页设计与制作》在线课程案例,重点介绍了数据挖掘算法中KMeans聚类算法的应用。针对传统IFL模型的不足,结合在线学习案例进行改造,构造含有五个指标的IFLPT模型,最后通过聚类结果,对在线学习用户进行分类并进行深入分析,制定相应的在线学习干预策略,提高在线学习效率。
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关键词
聚类
在线学习
个性化分类
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分类号
TP391.1
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名《音响设备与工程》个性化分类教学方法研究与实践
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作者
霍维容
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机构
绵阳职业技术学院信息系
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出处
《智库时代》
2019年第39期155-155,160,共2页
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基金
电子信息工程技术专业个性化分类培养与实践专项论文，项目编号（MYZJ2018ZC45）
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文摘
'音响设备与工程'是电子信息工程技术专业的专业必修课,是理论与实践并重的一门课程,根据高职学生现状及高职培养人才目标要求,结合该门课程的特点,对该课程教学方法进行了深入的探索,提出了适合高职学生现状的教学新方法,并经过实际教学验证,效果较为显著。
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关键词
模块化教学
个性化分类
项目驱动
进阶
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分类号
TN912.2-4
[电子电信—通信与信息系统]
G712.4
[电子电信—信息与通信工程]
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题名面向TRIZ的专利自动分类研究
被引量：14
- 6
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作者
胡正银
方曙
文奕
张娴
梁田
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机构
中国科学院成都文献情报中心
中国科学院大学
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出处
《现代图书情报技术》
CSSCI
2015年第1期66-74,共9页
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基金
中国科学院知识产权专项工作项目"中国科学院知识产权信息服务"(项目编号:KFJ-EW-STS-032)
中国科学院西部之光项目"基于本体的专利文献技术挖掘系统研究与实践"的研究成果之一
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文摘
【目的】通过构建个性化分类体系,研究面向TRIZ应用的专利自动分类方法。【方法】基于主题模型,从宏观、中观、微观三个层面构建面向TRIZ个性化分类体系;通过对不同分类特征项与算法进行组合,挑选分类准确率最高的组合构建初始分类器;采用平滑非平衡数据与特征项降维方式对分类器进行优化,完成对专利的自动分类。【结果】实现半自动构建面向TRIZ的个性化分类体系及基于该分类体系的专利自动分类。在中等数据量级场景下(千条),实现专利自动分类,分类效果综合评价指标高达90.2%。【局限】该方法不适用于数据量较小(百条)时的专利分类;在较大数据量(万条)场景下,该方法的有效性尚未得到验证。【结论】对中等规模专利数据,能快速构建面向TRIZ的分类体系,并实现自动分类。
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关键词
发明问题解决理论
主题模型
专利分类
个性化分类体系
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Keywords
TRIZ Topic model Patent classification Personalized classification system
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分类号
G306
[文化科学]
G250.7
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题名职业教育分类教学模型探析
被引量：2
- 7
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作者
汪志祥
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机构
江苏省南通供销学校
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出处
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》
2003年第8期36-38,共3页
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文摘
本文结合中等职业教育实施分类教学实践研究,提出职业教育实施分类教学“因需施教”的基本思想,构建了四个分类教学模型,揭示了分类教学实施过程中出现的新问题。
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关键词
职业教育
分类教学
因需施教
教学思想
教学管理
就业
升学
专业
课程
个性化分类模型
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名基于用户反馈的个性化垃圾邮件过滤方法
被引量：2
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作者
黄国伟
刘云霞
陈志
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机构
深圳信息职业技术学院
天津工业大学
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出处
《电子设计工程》
2014年第15期53-56,共4页
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基金
广东省自然科学基金资助项目(S2011040006119)(S2012010008964)
深圳市科技计划项目(JCYJ20120615103057639)
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文摘
如何在传统垃圾邮件过滤技术基础上实现垃圾邮件个性化过滤是垃圾邮件过滤领域的重要课题。提出一种基于用户反馈的个性化垃圾邮件过滤方法,一方面将用户反馈应用于邮件分类特征的更新,提取用户个性化邮件分类标准;另一方面,将全局邮件分类标准和用户个性化分类标准综合应用于朴素贝叶斯分类过程,实现用户邮件个性化分类。仿真实验结果表明,在用户邮件分类标准存在差异的环境下,基于用户反馈的个性化垃圾邮件过滤方法能够有效提升传统垃圾邮件过滤技术的邮件分类效果。
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关键词
垃圾邮件
邮件分类标准
用户反馈
个性化邮件分类
贝叶斯模型
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Keywords
spam
e-mail classification standard
user＆#39
s feedback
personalized e-mail classification
Bayesian model
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分类号
TN99
[电子电信—信号与信息处理]
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