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题名重组背景下电信运营商全业务运营浅析
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作者
李丹
李钧
王建波
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机构
北京电信规划设计院有限公司
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出处
《邮电设计技术》
2009年第1期14-17,共4页
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文摘
基于电信重组背景,探讨全业务运营的关键问题———客户与产品的内涵和关联运营模式,提出个体与群组、虚拟与实体等客户延伸含义,以及情境式信息应用的客户与产品关联运营模式,并提出相应的运营和支撑策略。
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关键词
全业务
客户与产品
关联运营
个体与群组
情境式信息应用
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Keywords
All-service
Customer and product
Associated operation
Individual and community
Scenario-based information application
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分类号
TN915.9
[电子电信—通信与信息系统]
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题名教师专业发展的新探索
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作者
杨九俊
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机构
江苏省教育学会
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出处
《江苏教育》
2019年第94期46-47,共2页
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文摘
教师专业发展是一个永远新的老话题。说它老,因为它是伴随着教师职业的诞生而客观存在的;说它新,是因为每个时代都有其特有的背景和呼声。事物向前发展总有更接近本质的发现,基层的创造也会提供新鲜的经验。宜兴市城南实验小学让教师从“教书匠”走向“大先生”的实践探索,启迪我们作出对教师专业发展的进一步思考。
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关键词
人文与科学
快与慢
个体与群组
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分类号
G451
[文化科学—教育学]
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