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近代中国知识分子“自由观”的转变——以“五四新文化运动”为界
被引量：
1
1
作者
黄小雪
田利军
《党政研究》
北大核心
2019年第3期37-45,共9页
五四运动是中国近代史上的重要转折点。在五四新文化运动前后,中国知识分子的"个人自由观"经历了从"外-内的限制"到从"内-外的内省式"转变,唤醒了中国人的自我意识,使更多的人摆脱了传统的框架,有更多的...
五四运动是中国近代史上的重要转折点。在五四新文化运动前后,中国知识分子的"个人自由观"经历了从"外-内的限制"到从"内-外的内省式"转变,唤醒了中国人的自我意识,使更多的人摆脱了传统的框架,有更多的勇气去挑战,去追求个人的幸福。与此同时,中国知识分子的"政治自由观"也经历了从"被动接受到主动承担"的"自觉式"转变,使更多的人主动地投入到政治变革中去,为国家的发展主动地付出。产生如此转变的原因有政治、社会、思想、教育等方面。这场转变促进了"重视个人解放""直接行动""勇担责任"的五四精神的形成。
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关键词
五四新文化运动
个人
自由
观
政治
自由
观
知识分子
马克思主义
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职称材料
马克思和毛泽东的个人自由观和政治自由观之比较
2
作者
陈强
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2014年第2期50-60,共11页
马克思和毛泽东在他们的一生中皆追求个人自由和政治自由,并寻觅使最大多数人享有个人自由和政治自由的道路。两者的内在关系体现为五个方面:专制和压迫促使马克思和毛泽东追求个人自由和政治自由;他们的个人自由观和政治自由观的内容...
马克思和毛泽东在他们的一生中皆追求个人自由和政治自由,并寻觅使最大多数人享有个人自由和政治自由的道路。两者的内在关系体现为五个方面:专制和压迫促使马克思和毛泽东追求个人自由和政治自由;他们的个人自由观和政治自由观的内容基本上是一致的,毛泽东进一步细化个人自由和政治自由的具体内容;他们均把个人自由与政治自由、社会责任紧密联系在一起;他们均认识到阶级社会中个人自由和政治自由的阶级性,都鞭笞资产阶级自由,讴歌无产阶级自由;毛泽东的个人自由观和政治自由观受到了马克思思想的影响,两者具有一定的源流关系,毛泽东在马克思的基础上有所创新和发展。不过,两者亦存在形成背景、学理性、层次三方面的重大差异。
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关键词
马克思
毛泽东
个人
自由
观
政治
自由
观
比较
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职称材料
只有法则能给我们自由
3
作者
吴象美
《殷都学刊》
1987年第2期8-10,共3页
前一段,有些青年学生受资产阶级自由化影响,认为“自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么,不应有任何限制和约束。”他们在这种错误的个人自由观的指导下说了许多违背四项基本原则的话,干了许多使亲者痛仇者快的事。
关键词
公德
和约
资产阶级
自由
化
游行示威的
自由
个人
自由
观
遵守公共秩序
害处
大学生
伟大成就
宪法规定
下载PDF
职称材料
对学生进行个人自由观教育的体会
4
作者
杨玉兰
雷衍弘
《中等医学教育》
2000年第5期50-50,共1页
关键词
学生
个人
自由
观
教育
卫校
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职称材料
题名
近代中国知识分子“自由观”的转变——以“五四新文化运动”为界
被引量：
1
1
作者
黄小雪
田利军
机构
四川师范大学历史文化学院
出处
《党政研究》
北大核心
2019年第3期37-45,共9页
文摘
五四运动是中国近代史上的重要转折点。在五四新文化运动前后,中国知识分子的"个人自由观"经历了从"外-内的限制"到从"内-外的内省式"转变,唤醒了中国人的自我意识,使更多的人摆脱了传统的框架,有更多的勇气去挑战,去追求个人的幸福。与此同时,中国知识分子的"政治自由观"也经历了从"被动接受到主动承担"的"自觉式"转变,使更多的人主动地投入到政治变革中去,为国家的发展主动地付出。产生如此转变的原因有政治、社会、思想、教育等方面。这场转变促进了"重视个人解放""直接行动""勇担责任"的五四精神的形成。
关键词
五四新文化运动
个人
自由
观
政治
自由
观
知识分子
马克思主义
分类号
D432.9 [政治法律—政治学]
下载PDF
职称材料
题名
马克思和毛泽东的个人自由观和政治自由观之比较
2
作者
陈强
机构
广西民族大学政治学与国际关系学院
出处
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2014年第2期50-60,共11页
基金
教育部留学回国人员科研启动基金项目"社团主义(corporatism)视域下的东盟一体化及中国方略"(教外司留[2012]1707号)
文摘
马克思和毛泽东在他们的一生中皆追求个人自由和政治自由,并寻觅使最大多数人享有个人自由和政治自由的道路。两者的内在关系体现为五个方面:专制和压迫促使马克思和毛泽东追求个人自由和政治自由;他们的个人自由观和政治自由观的内容基本上是一致的,毛泽东进一步细化个人自由和政治自由的具体内容;他们均把个人自由与政治自由、社会责任紧密联系在一起;他们均认识到阶级社会中个人自由和政治自由的阶级性,都鞭笞资产阶级自由,讴歌无产阶级自由;毛泽东的个人自由观和政治自由观受到了马克思思想的影响,两者具有一定的源流关系,毛泽东在马克思的基础上有所创新和发展。不过,两者亦存在形成背景、学理性、层次三方面的重大差异。
关键词
马克思
毛泽东
个人
自由
观
政治
自由
观
比较
Keywords
Marx
Mao Zedong
viewpoint of individual freedom
viewpoint of political freedom
comparison
分类号
A8 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
只有法则能给我们自由
3
作者
吴象美
出处
《殷都学刊》
1987年第2期8-10,共3页
文摘
前一段,有些青年学生受资产阶级自由化影响,认为“自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么,不应有任何限制和约束。”他们在这种错误的个人自由观的指导下说了许多违背四项基本原则的话,干了许多使亲者痛仇者快的事。
关键词
公德
和约
资产阶级
自由
化
游行示威的
自由
个人
自由
观
遵守公共秩序
害处
大学生
伟大成就
宪法规定
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
对学生进行个人自由观教育的体会
4
作者
杨玉兰
雷衍弘
机构
湖南衡阳市卫校
出处
《中等医学教育》
2000年第5期50-50,共1页
关键词
学生
个人
自由
观
教育
卫校
分类号
G412 [文化科学—教育学]
G711 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
近代中国知识分子“自由观”的转变——以“五四新文化运动”为界
黄小雪
田利军
《党政研究》
北大核心
2019
1
下载PDF
职称材料
2
马克思和毛泽东的个人自由观和政治自由观之比较
陈强
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2014
0
下载PDF
职称材料
3
只有法则能给我们自由
吴象美
《殷都学刊》
1987
0
下载PDF
职称材料
4
对学生进行个人自由观教育的体会
杨玉兰
雷衍弘
《中等医学教育》
2000
0
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职称材料
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0
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