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争当“两全”标杆 勇做“三农”示范 |
无
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《江苏农机化》
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2024 |
0 |
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关于素质教育思想与实践发展演变的三大阶段 |
陈锡文
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《上海教育科研》
北大核心
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1998 |
3
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3
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教育督导中的政府行为刍议 |
郭已诚
冷道生
顾洞冰
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《基础教育研究》
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1997 |
2
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4
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总结过去 展望未来 |
王文湛
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《人民教育》
北大核心
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1996 |
2
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简论确实性与完备性不相容 |
胡皓
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《浙江大学学报(社会科学版)》
CSSCI
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1997 |
1
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实施素质教育应弄清的几个问题 |
高培权
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《教育学报》
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1997 |
2
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7
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世间果有两全法! 浅品HIFIMAN SUNDARA-C耳机 |
李靖宇
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《新潮电子》
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2022 |
0 |
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8
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抓规范兴科研强队伍创特色——山东省淄博市张店区落实“两全”的探索 |
王磊
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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1997 |
1
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9
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北京市区(县)政府巩固“两基”落实“两全”全面实施素质教育评价指标体系 |
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《中小学管理》
北大核心
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1997 |
0 |
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学校管理体制及管理效益研究的实验报告 |
白鸿胜
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《北京教育学院学报》
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1994 |
0 |
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从汨罗经验谈推行素质教育 |
唐之享
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《瞭望》
北大核心
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1997 |
1
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创办特色教育要防入误区 |
张曙若
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《陕西教育(教学)》
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1997 |
0 |
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一项世界文化史上的盛举——全国地方志“两全目标”任务基本完成 |
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《黑龙江史志》
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2021 |
0 |
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强化等级评估机制 促进“两全”落实 |
杨秋山
刘连和
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《天津市教科院学报》
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1997 |
0 |
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不断总结“普九”经验 继续打好攻坚之战 |
白继忠
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《甘肃教育》
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1997 |
0 |
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“两基”“两全”与督导评估─兼谈向素质教育转轨 |
刘海涛
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《教育学术月刊》
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1996 |
0 |
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不断优化学校管理 |
何玉玺
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《渤海学刊(哲学社会科学版)》
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1998 |
0 |
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现代共和:美国宪法中的政治科学 |
丁晓东
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《历史法学》
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2012 |
0 |
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坚持“两全”,团结拼博,努力改变落后面貌 |
魏涛
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《天津教育》
北大核心
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1996 |
0 |
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转变观念,深化教改,大力实施素质教育──在全区教研室主任会议上的讲话 |
马文亮
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《宁夏教育》
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1997 |
0 |
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