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根据社会需求培养学生能力——人才培养模式和开放教育问题系列谈之一
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作者 那玉逵 《辽宁高职学报》 2002年第1期126-127,共2页
电大学生能力培养是人才培养模式改革的着眼点和中心问题。电大应改变过去只重知识不重能力的人才培养习惯,根据社会发展需求培养学生的开拓创新能力、组织管理能力、科学实验能力、政治活动能力等。
关键词 电大人才 培养模式 改革 学生能力培养 业务实践能力 政治活动能力
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汽车行业转型升级背景下职业院校教师执教存在的问题及对策
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作者 张桂华 刘婷 《汽车维护与修理》 2019年第24期47-48,共2页
汽车行业的快速发展对汽车后市场的人才培养规模和质量提出了更高的要求,也对以培养技能型人才为己任的职业院校教师提出了新的任务,职业院校迫切需要培养出符合行业发展要求的专业教师,来提高教学质量,更好地满足社会发展的要求。1职... 汽车行业的快速发展对汽车后市场的人才培养规模和质量提出了更高的要求,也对以培养技能型人才为己任的职业院校教师提出了新的任务,职业院校迫切需要培养出符合行业发展要求的专业教师,来提高教学质量,更好地满足社会发展的要求。1职业院校教师执教能力的内涵教师的执教能力是指教师教书育人的能力,具体来讲就是在正确的教育理念、教学思想指导下,教师通过科学合理的教学方法,有效开展教学活动的能力。 展开更多
关键词 职业院校教师 执教能力 业务实践能力 存在的问题及对策 背景下
原文传递
高校旅游管理专业“导游业务”课程考核模式研究
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作者 朱正杰 刘琳 《中国电子商务》 2014年第1期118-118,共1页
“导游业务”作为旅游管理专业的核心课程,该课程以培养学生的导游讲解能力和带团技能为主。培养高素质的导游人员,促进旅游产业的健康发展是高等教育旅游专业的主要培养目标。通过对该课程考核模式的改革,以保证课程改革的顺利实施... “导游业务”作为旅游管理专业的核心课程,该课程以培养学生的导游讲解能力和带团技能为主。培养高素质的导游人员,促进旅游产业的健康发展是高等教育旅游专业的主要培养目标。通过对该课程考核模式的改革,以保证课程改革的顺利实施,从而为旅游业输送德才兼备的高素质导游人员。 展开更多
关键词 导游业务实践能力课程考核
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