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河南淅川和尚岭所出镇墓兽铭文和秦汉简中的“宛奇”
被引量:
11
1
作者
赵平安
《中国历史文物》
2007年第2期70-74,共5页
河南淅川和尚岭2号楚墓出土的镇墓兽座有8字铭文,关系墓主和镇墓兽名称。极其珍贵重要。通过考证,作者认为墓主曾中(?)为嫁于曾国的薳氏女子。镇墓兽自名"且埶",应读为"宛奇",见于睡虎地秦简《日书》甲、乙种和邵...
河南淅川和尚岭2号楚墓出土的镇墓兽座有8字铭文,关系墓主和镇墓兽名称。极其珍贵重要。通过考证,作者认为墓主曾中(?)为嫁于曾国的薳氏女子。镇墓兽自名"且埶",应读为"宛奇",见于睡虎地秦简《日书》甲、乙种和邵家沟木牍劾鬼文、是食鬼的神。用宛奇作镇墓兽,符合镇墓兽的功能。
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关键词
淅川和尚岭
曾中
且
宛奇
原文传递
补说西周金文句首“■”字用法——兼与朱其智、朱学斌二位先生商榷
2
作者
孙永波
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》
2024年第4期23-30,共8页
西周金文句首的“■”字,朱其智、朱学斌二位先生有文章辨析前人的观点并提出了新说,认为“■”当读为提起连词“且”。但二位先生对前人杨树达“叹词说”的反驳证据性并不强,难成定论。根据与西周金文时代相近的现存今文《尚书》辞例来...
西周金文句首的“■”字,朱其智、朱学斌二位先生有文章辨析前人的观点并提出了新说,认为“■”当读为提起连词“且”。但二位先生对前人杨树达“叹词说”的反驳证据性并不强,难成定论。根据与西周金文时代相近的现存今文《尚书》辞例来看,读“■”为“且”也不可信;又据《尚书》以“嗟”或“咨”等开头的常见句式,能够反证杨树达“叹词说”是正确的。此外,“句首”之“句”的定义当为具有完整句意的句子,而非分句。朱文所引用之10例金文铭文,并非都是严格的句首“■”字之句式。
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关键词
西周金文
■
且
嗟
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职称材料
《文始》“且”族校笺及评议
3
作者
陈晓强
王瑞霖
《兰州文理学院学报(社会科学版)》
2024年第3期29-37,共9页
宏观层面,《文始》“且”族以初文“且”为语根,以“孳乳”“变易”为线索,在藉义、阻义、助义、往义、粗义、壮义、始义等错综复杂的义通关系中建构“且”族系统。“且”族的宏观脉络基本上合理。微观层面,《文始》“且”族的很多结论...
宏观层面,《文始》“且”族以初文“且”为语根,以“孳乳”“变易”为线索,在藉义、阻义、助义、往义、粗义、壮义、始义等错综复杂的义通关系中建构“且”族系统。“且”族的宏观脉络基本上合理。微观层面,《文始》“且”族的很多结论在学界基本能达成共识,一些有争议的结论也能够启迪后学。《文始》“且”族也存在一些牵强、错误的结论,应高度重视《文始》的价值但不能处处迷信《文始》。《文始》词族中卓见与谬误往往杂厕而居,明其是,辨其误,才能更好地发挥《文始》的学术价值。
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关键词
章太炎
《文始》
词族
且
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职称材料
“且”字本义补释
被引量:
5
4
作者
覃觅
《柳州职业技术学院学报》
2008年第2期102-104,共3页
文章就"且"字的本义进行总结,概括了学界的四种说法,认为各种观点都有其合理性,但均值得商榷。在前贤论断的基础上,文章通过对"且、土、示、祖、俎、姐"等古文字字形的分析,揭示它们之间彼此的关系,提出"且&qu...
文章就"且"字的本义进行总结,概括了学界的四种说法,认为各种观点都有其合理性,但均值得商榷。在前贤论断的基础上,文章通过对"且、土、示、祖、俎、姐"等古文字字形的分析,揭示它们之间彼此的关系,提出"且"是"祖"的初文,即"且"的本义是"先祖,"但并非是男性"先祖,"而是女性"先祖"的结论。
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关键词
且
祖
本义
初文
字形
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职称材料
“姐”考
被引量:
5
5
作者
沈桂丽
《大庆师范学院学报》
2007年第1期125-127,共3页
“姐”和“社”、“祖”、“土”、“牡”都是由“且”孳生出来的一组音义相通的同源字,即“姐”源于“且”,而且“姐”是一个形声兼会意字。
关键词
姐
且
同源词
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职称材料
《说文解字》“祖”字释义考辨
被引量:
3
6
作者
童琴
《汉字文化》
2008年第4期55-57,共3页
《说文解字》:“祖,始庙也。从示,且声。”“从示,且声”并不是“祖”字的初形,“始庙”亦非“祖”字的初义。由甲骨文观之,“祖”字只作“且”。至于“且”的形义结构,从目前的研究情况来看,最具有代表性的意见,一则是认为“...
《说文解字》:“祖,始庙也。从示,且声。”“从示,且声”并不是“祖”字的初形,“始庙”亦非“祖”字的初义。由甲骨文观之,“祖”字只作“且”。至于“且”的形义结构,从目前的研究情况来看,最具有代表性的意见,一则是认为“且”是“俎”的古文;一则是以“且”为男性生殖器的形象,意指祖先。系统、仔细地研究,二说都存在不妥之处。本文结合殷商甲骨卜辞和一些传世文献举例考证二说的不妥,最后结合“且”和“示”进一步阐述“祖”字的形义结构及其文化蕴涵。
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关键词
《说文解字》
考辨
释义
“
且
”
传世文献
甲骨卜辞
文化蕴涵
甲骨文
原文传递
该是新教材编者说话的时候了
被引量:
3
7
作者
谢全苗
《中学数学教学参考(教师版)》
北大核心
2005年第6期6-7,共2页
高一新教材增加了“简易逻辑”内容,教材从不等式x^2-x-6>0的解集是{x|x<-2或x>3}引入了“或”,并规定:“或”、“且”、“非”这些词叫逻辑联结词.不含逻辑联结词的命题是简单命题.由简单命题与逻辑联结词构成的命题是...
高一新教材增加了“简易逻辑”内容,教材从不等式x^2-x-6>0的解集是{x|x<-2或x>3}引入了“或”,并规定:“或”、“且”、“非”这些词叫逻辑联结词.不含逻辑联结词的命题是简单命题.由简单命题与逻辑联结词构成的命题是复合命题.本意是让学生自觉地使用逻辑规则,避免逻辑错误,提高思维能力,这对学生今后的学习和发展无疑是十分重要的.
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关键词
新教材
逻辑联结词
说话
编者
“简易逻辑”
简单命题
逻辑规则
复合命题
逻辑错误
思维能力
“或”
不等式
“
且
”
“非”
学生
本意
学习
原文传递
当代北京话中“且VP呢”构式及“且”的语义分析
被引量:
2
8
作者
韩沛玲
刘云
崔蕊
《中国语文》
CSSCI
北大核心
2015年第6期549-556,576,共8页
当代北京话构式"且VP呢"的核心成分"且"在共时分布中表义丰富,包括"程度、长时"词汇义,"未然、持续"时体特征以及"主观性突出"语用特征,但在具体分布中各语义特征突显度有别,正好反...
当代北京话构式"且VP呢"的核心成分"且"在共时分布中表义丰富,包括"程度、长时"词汇义,"未然、持续"时体特征以及"主观性突出"语用特征,但在具体分布中各语义特征突显度有别,正好反映出其历史演变的不同阶段。结合历史文献,我们认为长时义的"且"源自程度义的"且",而后者可进一步上推至宋元时期的"且是"。受韵律规律和语体色彩的作用"且是"演变为程度副词"且",在"且+情态动词+V+时量+呢"这一特定句法结构中,"且"受语境吸收机制作用逐渐演变为长时副词"且"。
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关键词
北京话
构式
且
语义特征
历史探源
原文传递
递进标记词语“而且”“并且”“并”和“且”的异同
被引量:
2
9
作者
刘璐
《哈尔滨学院学报》
2015年第1期112-114,共3页
"而且""并且""并"和"且"是常用的表递进关系的标记词语,语义上当基事和递事同为肯定结构时,四个词都可以实现由浅入深的逐层推进,但是当基事为肯定、递事为否定时,"并"则不能实现由...
"而且""并且""并"和"且"是常用的表递进关系的标记词语,语义上当基事和递事同为肯定结构时,四个词都可以实现由浅入深的逐层推进,但是当基事为肯定、递事为否定时,"并"则不能实现由肯定到否定的过渡。句法上"并"和"且"在使用上的限制要比"并且"和"而且"多。"并"不能连接句子,在连接短语时只连接动词和动词性短语。语用上四个词都有简化表达结构、强调突显递事的功能,但是不同之处在于语体的指示功能不同。
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关键词
而
且
并
且
并
且
递进
语义
句法
语用
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职称材料
《〈宦门子弟错立身〉校注》词语札记
被引量:
1
10
作者
顾军
《南阳师范学院学报》
CAS
2011年第11期71-73,共3页
钱南扬先生的《〈宦门子弟错立身〉校注》对《宦门子弟错立身》中的生字难词、戏剧术语和方言俚俗语等详加解释,多所创发,但是仍然存在一些缺陷。文章主要讨论《〈宦门子弟错立身〉校注》中"敷演"、"却"和"且&...
钱南扬先生的《〈宦门子弟错立身〉校注》对《宦门子弟错立身》中的生字难词、戏剧术语和方言俚俗语等详加解释,多所创发,但是仍然存在一些缺陷。文章主要讨论《〈宦门子弟错立身〉校注》中"敷演"、"却"和"且"的词语释义问题。
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关键词
《宦门子弟错立身》校注
敷演
却
且
释义
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职称材料
《说文解字》“且”族字声符示源解析
被引量:
1
11
作者
储丽莎
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2014年第4期387-391,408,共6页
运用声符示源理论,对分布于《说文解字》中的"且"声字进行分析,将从"且"得声的汉字按照语义系联为一个字族,探讨形声字本义与声符字"且"的关系。分析了《说文解字》中从"且"得声的所有汉字共34...
运用声符示源理论,对分布于《说文解字》中的"且"声字进行分析,将从"且"得声的汉字按照语义系联为一个字族,探讨形声字本义与声符字"且"的关系。分析了《说文解字》中从"且"得声的所有汉字共34个,无一例外,都含有"增加"的意思。由此得出:"增加"义是声符字"且"的语源义。
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关键词
声符示源
且
语源义
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职称材料
“以”字虚词用法源流考
被引量:
1
12
作者
解惠全
蓝鹰
《南开学报(哲学社会科学版)》
1987年第6期73-80,共8页
“以”,古文作“且”。《说文·巳部》:“目,用也,从反巳。贾侍中说,已意已实也。象形”。段玉载注云:“吾意已坚实则或自行之,或用人行之”。并把造字由象形改为指事亦象形。徐中舒认为,目即耜的本字,象农具耜形,“目为...
“以”,古文作“且”。《说文·巳部》:“目,用也,从反巳。贾侍中说,已意已实也。象形”。段玉载注云:“吾意已坚实则或自行之,或用人行之”。并把造字由象形改为指事亦象形。徐中舒认为,目即耜的本字,象农具耜形,“目为用具,故古文借为以字。
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关键词
“以”字
源流考
用法
虚词
“
且
”
象形
徐中舒
古文
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职称材料
“且”和“祖”的渊源暨“且”在古汉语中的用法
13
作者
凯善
牛元英
《黄河科技大学学报》
2003年第4期103-107,125,共6页
“且”是一个像男性生殖器官的字。汉族先民认为“且”是人类生殖繁衍的根,因而“且”就是“祖”,祭“祖”乃祭“且”。由于“且”广泛用于《诗经·郑风》中,所以引起孔夫子有“郑声淫”的评价。但孔子说的“淫”不是“色情”和“...
“且”是一个像男性生殖器官的字。汉族先民认为“且”是人类生殖繁衍的根,因而“且”就是“祖”,祭“祖”乃祭“且”。由于“且”广泛用于《诗经·郑风》中,所以引起孔夫子有“郑声淫”的评价。但孔子说的“淫”不是“色情”和“荒淫”,而只是说它俚俗、生动、风趣。
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关键词
且
祖
渊源
用法
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职称材料
“载A载B”结构在潮汕方言中的遗存
14
作者
池灏
吴榕青
《韩山师范学院学报》
2017年第5期29-38,共10页
"载A载B"结构是《诗经》和汉魏四言诗中由虚词"载"组成的重要结构,潮汕方言中保留了"载"字的实词和虚词用法,其音与上古之部相合,可构成"载A载B"式,并且该结构可析分出五种语义。潮汕方言中遗...
"载A载B"结构是《诗经》和汉魏四言诗中由虚词"载"组成的重要结构,潮汕方言中保留了"载"字的实词和虚词用法,其音与上古之部相合,可构成"载A载B"式,并且该结构可析分出五种语义。潮汕方言中遗存的"载A载B"结构承自汉魏时语,该结构在汉魏以后的文献记录中由于语音剧变而逐渐为后起的"且A且B"结构所取替。借助于潮汕方言该传承词,可为《诗经》"载A载B"句的注解提供新证。
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关键词
潮汕方言
诗经虚词
载A载B
“载”
“式”
“
且
”
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职称材料
清华藏简异文释读二题
15
作者
禤健聪
《江汉考古》
CSSCI
北大核心
2013年第2期117-121,共5页
根据清华大学藏战国竹简的两处异文,结合其他出土及传世文献资料,讨论相关的用字习惯:一是辨析楚简"虑"与"且"两个词用字的写法区别;二是根据"戴"的古文字用字情况,认为其隶楷阶段所从的""是...
根据清华大学藏战国竹简的两处异文,结合其他出土及传世文献资料,讨论相关的用字习惯:一是辨析楚简"虑"与"且"两个词用字的写法区别;二是根据"戴"的古文字用字情况,认为其隶楷阶段所从的""是秦汉以后的讹变声符。
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关键词
清华简
异文
虑
且
戴
原文传递
《诗经》“且”字用法考察分析
16
作者
覃觅
《河池学院学报》
2009年第3期63-65,86,共4页
《诗经》是西周至春秋时期重要的语言材料,从汉语语法研究的角度来说,它对研究当时的语法现象具有重要的史料价值。文章以《诗》全部"且"字用例为基本材料,对其中"且"字的用法作定性定量的考察分析,描绘《诗经》中&...
《诗经》是西周至春秋时期重要的语言材料,从汉语语法研究的角度来说,它对研究当时的语法现象具有重要的史料价值。文章以《诗》全部"且"字用例为基本材料,对其中"且"字的用法作定性定量的考察分析,描绘《诗经》中"且"字的使用状况,为研究虚词"且"的用法及变化提供佐证。
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关键词
《诗经》
且
连词
助词
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职称材料
《史记》里“且”的用法分析
17
作者
赵菲
《黑龙江工业学院学报(综合版)》
2019年第4期144-149,共6页
对《史记》中"且"的词性、词义与语法功能进行了定性与定量相结合的考察,穷尽地描写出了它的实词与虚词的用法,前者包括名词、代词,后者包括连词、副词。并对《史记》"且"的个别特殊语法现象进行分析。
关键词
《史记》
且
词义
语法功能
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职称材料
剖析用简单的逻辑联结词联结命题的一些常见错误
18
作者
何豪明
《中学生数学(高中版)》
2010年第8期9-10,共2页
在人教A版高中数学教材1—1和2—1常用逻辑用语一章中,发现一些参考资料上在解答用逻辑联结词“且”、“或”、“非”联结的命题时,出现一些错误答案.下面抄录原参考资料上的题目及其解答,并剖析其中错误的原因,同时给出正确的解答.
关键词
逻辑联结词
常见错误
命题
参考资料
数学教材
错误答案
“
且
”
解答
原文传递
“且不利”考辨——兼论上古汉语“且”的语法化
19
作者
温晓萌
《延安职业技术学院学报》
2019年第2期89-93,共5页
不救则不义且不利"中,"且"历来有"将要"和"并且"两种解释。通过对"且"字语义及其搭配成分的分析,可以发现"且"在由时间副词向并列连词演变的过程中,"表性状成分1+且+表性...
不救则不义且不利"中,"且"历来有"将要"和"并且"两种解释。通过对"且"字语义及其搭配成分的分析,可以发现"且"在由时间副词向并列连词演变的过程中,"表性状成分1+且+表性状成分2"起到了关键作用,当前后两成分的关系不明显时,"且"容易向连词转变。由于"不义"是"不利"的原因,"且"释为"将要"更为妥当。
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关键词
上古汉语
且
时间副词
并列连词
语法化
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职称材料
“若ab=0,且a≠O,则b=0”的应用(初二、初三)
20
作者
王远征
《数理天地(初中版)》
2003年第10期23-24,共2页
关键词
“若ab=0
且
a≠0
则b=0”
数学
竞赛题
初中
解法
应用
消元法
几何证明题
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职称材料
题名
河南淅川和尚岭所出镇墓兽铭文和秦汉简中的“宛奇”
被引量:
11
1
作者
赵平安
出处
《中国历史文物》
2007年第2期70-74,共5页
文摘
河南淅川和尚岭2号楚墓出土的镇墓兽座有8字铭文,关系墓主和镇墓兽名称。极其珍贵重要。通过考证,作者认为墓主曾中(?)为嫁于曾国的薳氏女子。镇墓兽自名"且埶",应读为"宛奇",见于睡虎地秦简《日书》甲、乙种和邵家沟木牍劾鬼文、是食鬼的神。用宛奇作镇墓兽,符合镇墓兽的功能。
关键词
淅川和尚岭
曾中
且
宛奇
分类号
K876.41 [历史地理—考古学及博物馆学]
原文传递
题名
补说西周金文句首“■”字用法——兼与朱其智、朱学斌二位先生商榷
2
作者
孙永波
机构
山东大学文学院
出处
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》
2024年第4期23-30,共8页
文摘
西周金文句首的“■”字,朱其智、朱学斌二位先生有文章辨析前人的观点并提出了新说,认为“■”当读为提起连词“且”。但二位先生对前人杨树达“叹词说”的反驳证据性并不强,难成定论。根据与西周金文时代相近的现存今文《尚书》辞例来看,读“■”为“且”也不可信;又据《尚书》以“嗟”或“咨”等开头的常见句式,能够反证杨树达“叹词说”是正确的。此外,“句首”之“句”的定义当为具有完整句意的句子,而非分句。朱文所引用之10例金文铭文,并非都是严格的句首“■”字之句式。
关键词
西周金文
■
且
嗟
Keywords
Bronze Inscriptions of the Western Zhou Dynasty
qie(■)
qie(
且
)
jie(嗟)
分类号
K871.3 [历史地理—考古学及博物馆学]
H13 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
《文始》“且”族校笺及评议
3
作者
陈晓强
王瑞霖
机构
兰州大学文学院
出处
《兰州文理学院学报(社会科学版)》
2024年第3期29-37,共9页
基金
国家社科基金项目“汉语词汇孳生与汉字形体繁衍关系研究”(21BYY028)。
文摘
宏观层面,《文始》“且”族以初文“且”为语根,以“孳乳”“变易”为线索,在藉义、阻义、助义、往义、粗义、壮义、始义等错综复杂的义通关系中建构“且”族系统。“且”族的宏观脉络基本上合理。微观层面,《文始》“且”族的很多结论在学界基本能达成共识,一些有争议的结论也能够启迪后学。《文始》“且”族也存在一些牵强、错误的结论,应高度重视《文始》的价值但不能处处迷信《文始》。《文始》词族中卓见与谬误往往杂厕而居,明其是,辨其误,才能更好地发挥《文始》的学术价值。
关键词
章太炎
《文始》
词族
且
Keywords
Zhang Taiyan
Wenshi
Chinese word family
Qie
分类号
H131 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
“且”字本义补释
被引量:
5
4
作者
覃觅
机构
河池学院中文系
出处
《柳州职业技术学院学报》
2008年第2期102-104,共3页
文摘
文章就"且"字的本义进行总结,概括了学界的四种说法,认为各种观点都有其合理性,但均值得商榷。在前贤论断的基础上,文章通过对"且、土、示、祖、俎、姐"等古文字字形的分析,揭示它们之间彼此的关系,提出"且"是"祖"的初文,即"且"的本义是"先祖,"但并非是男性"先祖,"而是女性"先祖"的结论。
关键词
且
祖
本义
初文
字形
Keywords
且
(qie)
祖(zu)
original meaning
ancient character
word formation
分类号
H13 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
“姐”考
被引量:
5
5
作者
沈桂丽
机构
湘南学院中文系
出处
《大庆师范学院学报》
2007年第1期125-127,共3页
文摘
“姐”和“社”、“祖”、“土”、“牡”都是由“且”孳生出来的一组音义相通的同源字,即“姐”源于“且”,而且“姐”是一个形声兼会意字。
关键词
姐
且
同源词
分类号
H039 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
《说文解字》“祖”字释义考辨
被引量:
3
6
作者
童琴
机构
华中科技大学中文系
出处
《汉字文化》
2008年第4期55-57,共3页
文摘
《说文解字》:“祖,始庙也。从示,且声。”“从示,且声”并不是“祖”字的初形,“始庙”亦非“祖”字的初义。由甲骨文观之,“祖”字只作“且”。至于“且”的形义结构,从目前的研究情况来看,最具有代表性的意见,一则是认为“且”是“俎”的古文;一则是以“且”为男性生殖器的形象,意指祖先。系统、仔细地研究,二说都存在不妥之处。本文结合殷商甲骨卜辞和一些传世文献举例考证二说的不妥,最后结合“且”和“示”进一步阐述“祖”字的形义结构及其文化蕴涵。
关键词
《说文解字》
考辨
释义
“
且
”
传世文献
甲骨卜辞
文化蕴涵
甲骨文
分类号
H131 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
该是新教材编者说话的时候了
被引量:
3
7
作者
谢全苗
机构
浙江省上虞中学
出处
《中学数学教学参考(教师版)》
北大核心
2005年第6期6-7,共2页
文摘
高一新教材增加了“简易逻辑”内容,教材从不等式x^2-x-6>0的解集是{x|x<-2或x>3}引入了“或”,并规定:“或”、“且”、“非”这些词叫逻辑联结词.不含逻辑联结词的命题是简单命题.由简单命题与逻辑联结词构成的命题是复合命题.本意是让学生自觉地使用逻辑规则,避免逻辑错误,提高思维能力,这对学生今后的学习和发展无疑是十分重要的.
关键词
新教材
逻辑联结词
说话
编者
“简易逻辑”
简单命题
逻辑规则
复合命题
逻辑错误
思维能力
“或”
不等式
“
且
”
“非”
学生
本意
学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
H102 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
当代北京话中“且VP呢”构式及“且”的语义分析
被引量:
2
8
作者
韩沛玲
刘云
崔蕊
机构
对外经济贸易大学中国语言文学学院
北京大学出版社汉语编辑室
出处
《中国语文》
CSSCI
北大核心
2015年第6期549-556,576,共8页
基金
国家社科基金青年项目"基于大规模语料的北京话语法系统历时演变研究"(11CYY042)
国家社科基金青年项目"基于大规模语料的北京话虚词的发展演变研究"(13CYY064)
+2 种基金
北京市社会科学基金青年项目"改革开放30年来北京话语音变迁研究"(14WYC055)
"对外经济贸易大学学术创新团队资助项目"(12YQ13)
"对外经济贸易大学学科建设专项经费资助"(XK2014303)的阶段性成果
文摘
当代北京话构式"且VP呢"的核心成分"且"在共时分布中表义丰富,包括"程度、长时"词汇义,"未然、持续"时体特征以及"主观性突出"语用特征,但在具体分布中各语义特征突显度有别,正好反映出其历史演变的不同阶段。结合历史文献,我们认为长时义的"且"源自程度义的"且",而后者可进一步上推至宋元时期的"且是"。受韵律规律和语体色彩的作用"且是"演变为程度副词"且",在"且+情态动词+V+时量+呢"这一特定句法结构中,"且"受语境吸收机制作用逐渐演变为长时副词"且"。
关键词
北京话
构式
且
语义特征
历史探源
Keywords
Beijing dialect
construction
qie(
且
)
semantic features
historical evolution
分类号
H172.1 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
递进标记词语“而且”“并且”“并”和“且”的异同
被引量:
2
9
作者
刘璐
机构
黑龙江大学
出处
《哈尔滨学院学报》
2015年第1期112-114,共3页
文摘
"而且""并且""并"和"且"是常用的表递进关系的标记词语,语义上当基事和递事同为肯定结构时,四个词都可以实现由浅入深的逐层推进,但是当基事为肯定、递事为否定时,"并"则不能实现由肯定到否定的过渡。句法上"并"和"且"在使用上的限制要比"并且"和"而且"多。"并"不能连接句子,在连接短语时只连接动词和动词性短语。语用上四个词都有简化表达结构、强调突显递事的功能,但是不同之处在于语体的指示功能不同。
关键词
而
且
并
且
并
且
递进
语义
句法
语用
Keywords
erqie
bingqie
bing
qie
progression
semantics
syntax
pragmatics
分类号
H146 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
《〈宦门子弟错立身〉校注》词语札记
被引量:
1
10
作者
顾军
机构
南京大学文学院
出处
《南阳师范学院学报》
CAS
2011年第11期71-73,共3页
文摘
钱南扬先生的《〈宦门子弟错立身〉校注》对《宦门子弟错立身》中的生字难词、戏剧术语和方言俚俗语等详加解释,多所创发,但是仍然存在一些缺陷。文章主要讨论《〈宦门子弟错立身〉校注》中"敷演"、"却"和"且"的词语释义问题。
关键词
《宦门子弟错立身》校注
敷演
却
且
释义
Keywords
Annotations to"Huan Men Zi Di Cuo Li Shen(宦们子弟错立身)"
fuyan(敷演)
que(却)
qie(
且
)
interpretation
分类号
H13 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
《说文解字》“且”族字声符示源解析
被引量:
1
11
作者
储丽莎
机构
南通大学文学院
出处
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2014年第4期387-391,408,共6页
文摘
运用声符示源理论,对分布于《说文解字》中的"且"声字进行分析,将从"且"得声的汉字按照语义系联为一个字族,探讨形声字本义与声符字"且"的关系。分析了《说文解字》中从"且"得声的所有汉字共34个,无一例外,都含有"增加"的意思。由此得出:"增加"义是声符字"且"的语源义。
关键词
声符示源
且
语源义
Keywords
Phonetic symbol source tracking
Qie
Etymological meaning
分类号
H161 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
“以”字虚词用法源流考
被引量:
1
12
作者
解惠全
蓝鹰
出处
《南开学报(哲学社会科学版)》
1987年第6期73-80,共8页
文摘
“以”,古文作“且”。《说文·巳部》:“目,用也,从反巳。贾侍中说,已意已实也。象形”。段玉载注云:“吾意已坚实则或自行之,或用人行之”。并把造字由象形改为指事亦象形。徐中舒认为,目即耜的本字,象农具耜形,“目为用具,故古文借为以字。
关键词
“以”字
源流考
用法
虚词
“
且
”
象形
徐中舒
古文
分类号
H141 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
“且”和“祖”的渊源暨“且”在古汉语中的用法
13
作者
凯善
牛元英
机构
黄河科技学院
新郑市政协
出处
《黄河科技大学学报》
2003年第4期103-107,125,共6页
文摘
“且”是一个像男性生殖器官的字。汉族先民认为“且”是人类生殖繁衍的根,因而“且”就是“祖”,祭“祖”乃祭“且”。由于“且”广泛用于《诗经·郑风》中,所以引起孔夫子有“郑声淫”的评价。但孔子说的“淫”不是“色情”和“荒淫”,而只是说它俚俗、生动、风趣。
关键词
且
祖
渊源
用法
Keywords
且
(qie)
祖 (zu)
origin
usage
分类号
H022 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
“载A载B”结构在潮汕方言中的遗存
14
作者
池灏
吴榕青
机构
华南师范大学文学院
韩山师范学院文学与新闻传播学院
出处
《韩山师范学院学报》
2017年第5期29-38,共10页
文摘
"载A载B"结构是《诗经》和汉魏四言诗中由虚词"载"组成的重要结构,潮汕方言中保留了"载"字的实词和虚词用法,其音与上古之部相合,可构成"载A载B"式,并且该结构可析分出五种语义。潮汕方言中遗存的"载A载B"结构承自汉魏时语,该结构在汉魏以后的文献记录中由于语音剧变而逐渐为后起的"且A且B"结构所取替。借助于潮汕方言该传承词,可为《诗经》"载A载B"句的注解提供新证。
关键词
潮汕方言
诗经虚词
载A载B
“载”
“式”
“
且
”
Keywords
Chaoshan Dialect
Function words in The Book of Songs
载 A 载 B(tsho A tsho B)
式(tshek)
且
(tshie)
分类号
H17 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
清华藏简异文释读二题
15
作者
禤健聪
机构
广东广州
出处
《江汉考古》
CSSCI
北大核心
2013年第2期117-121,共5页
基金
国家社科基金项目“战国楚系简帛用字习惯研究”(09CYY028)资助
文摘
根据清华大学藏战国竹简的两处异文,结合其他出土及传世文献资料,讨论相关的用字习惯:一是辨析楚简"虑"与"且"两个词用字的写法区别;二是根据"戴"的古文字用字情况,认为其隶楷阶段所从的""是秦汉以后的讹变声符。
关键词
清华简
异文
虑
且
戴
Keywords
Qinghua Bamboo Strip Manuscripts, character difference, 虑
且
,戴
分类号
K877.5 [历史地理—考古学及博物馆学]
原文传递
题名
《诗经》“且”字用法考察分析
16
作者
覃觅
机构
河池学院中文系
出处
《河池学院学报》
2009年第3期63-65,86,共4页
文摘
《诗经》是西周至春秋时期重要的语言材料,从汉语语法研究的角度来说,它对研究当时的语法现象具有重要的史料价值。文章以《诗》全部"且"字用例为基本材料,对其中"且"字的用法作定性定量的考察分析,描绘《诗经》中"且"字的使用状况,为研究虚词"且"的用法及变化提供佐证。
关键词
《诗经》
且
连词
助词
Keywords
Shijing(诗经)
qie(
且
)
conjunction
particles indicating mood
分类号
H141 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
《史记》里“且”的用法分析
17
作者
赵菲
机构
重庆师范大学文学院
出处
《黑龙江工业学院学报(综合版)》
2019年第4期144-149,共6页
文摘
对《史记》中"且"的词性、词义与语法功能进行了定性与定量相结合的考察,穷尽地描写出了它的实词与虚词的用法,前者包括名词、代词,后者包括连词、副词。并对《史记》"且"的个别特殊语法现象进行分析。
关键词
《史记》
且
词义
语法功能
Keywords
Historical Records
Chinese word“
且
”
word meaning
grammatical function
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
剖析用简单的逻辑联结词联结命题的一些常见错误
18
作者
何豪明
机构
浙江省衢州高级中学
出处
《中学生数学(高中版)》
2010年第8期9-10,共2页
文摘
在人教A版高中数学教材1—1和2—1常用逻辑用语一章中,发现一些参考资料上在解答用逻辑联结词“且”、“或”、“非”联结的命题时,出现一些错误答案.下面抄录原参考资料上的题目及其解答,并剖析其中错误的原因,同时给出正确的解答.
关键词
逻辑联结词
常见错误
命题
参考资料
数学教材
错误答案
“
且
”
解答
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“且不利”考辨——兼论上古汉语“且”的语法化
19
作者
温晓萌
机构
四川大学文学与新闻学院
出处
《延安职业技术学院学报》
2019年第2期89-93,共5页
文摘
不救则不义且不利"中,"且"历来有"将要"和"并且"两种解释。通过对"且"字语义及其搭配成分的分析,可以发现"且"在由时间副词向并列连词演变的过程中,"表性状成分1+且+表性状成分2"起到了关键作用,当前后两成分的关系不明显时,"且"容易向连词转变。由于"不义"是"不利"的原因,"且"释为"将要"更为妥当。
关键词
上古汉语
且
时间副词
并列连词
语法化
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
“若ab=0,且a≠O,则b=0”的应用(初二、初三)
20
作者
王远征
机构
广东省深圳市蛇口中学
出处
《数理天地(初中版)》
2003年第10期23-24,共2页
关键词
“若ab=0
且
a≠0
则b=0”
数学
竞赛题
初中
解法
应用
消元法
几何证明题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.603
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
河南淅川和尚岭所出镇墓兽铭文和秦汉简中的“宛奇”
赵平安
《中国历史文物》
2007
11
原文传递
2
补说西周金文句首“■”字用法——兼与朱其智、朱学斌二位先生商榷
孙永波
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》
2024
0
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职称材料
3
《文始》“且”族校笺及评议
陈晓强
王瑞霖
《兰州文理学院学报(社会科学版)》
2024
0
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职称材料
4
“且”字本义补释
覃觅
《柳州职业技术学院学报》
2008
5
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职称材料
5
“姐”考
沈桂丽
《大庆师范学院学报》
2007
5
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职称材料
6
《说文解字》“祖”字释义考辨
童琴
《汉字文化》
2008
3
原文传递
7
该是新教材编者说话的时候了
谢全苗
《中学数学教学参考(教师版)》
北大核心
2005
3
原文传递
8
当代北京话中“且VP呢”构式及“且”的语义分析
韩沛玲
刘云
崔蕊
《中国语文》
CSSCI
北大核心
2015
2
原文传递
9
递进标记词语“而且”“并且”“并”和“且”的异同
刘璐
《哈尔滨学院学报》
2015
2
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职称材料
10
《〈宦门子弟错立身〉校注》词语札记
顾军
《南阳师范学院学报》
CAS
2011
1
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职称材料
11
《说文解字》“且”族字声符示源解析
储丽莎
《山西农业大学学报(社会科学版)》
2014
1
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职称材料
12
“以”字虚词用法源流考
解惠全
蓝鹰
《南开学报(哲学社会科学版)》
1987
1
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职称材料
13
“且”和“祖”的渊源暨“且”在古汉语中的用法
凯善
牛元英
《黄河科技大学学报》
2003
0
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职称材料
14
“载A载B”结构在潮汕方言中的遗存
池灏
吴榕青
《韩山师范学院学报》
2017
0
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职称材料
15
清华藏简异文释读二题
禤健聪
《江汉考古》
CSSCI
北大核心
2013
0
原文传递
16
《诗经》“且”字用法考察分析
覃觅
《河池学院学报》
2009
0
下载PDF
职称材料
17
《史记》里“且”的用法分析
赵菲
《黑龙江工业学院学报(综合版)》
2019
0
下载PDF
职称材料
18
剖析用简单的逻辑联结词联结命题的一些常见错误
何豪明
《中学生数学(高中版)》
2010
0
原文传递
19
“且不利”考辨——兼论上古汉语“且”的语法化
温晓萌
《延安职业技术学院学报》
2019
0
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职称材料
20
“若ab=0,且a≠O,则b=0”的应用(初二、初三)
王远征
《数理天地(初中版)》
2003
0
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职称材料
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