卫生服务研究中的定性研究方法 被引量：28

1

作者 刘晓云 严非 詹绍康 《上海预防医学》 CAS 2003年第11期535-536,共2页

关键词 卫生服务研究 定性研究 定量研究 归纳法 采访 专题小组讨论 观察法 个案研究

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深入访谈和专题小组讨论在精神科的应用 被引量：25

2

作者 李献云 费立鹏 +1 位作者 张培琰 乌正赉 《中华精神科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2003年第1期60-61,共2页

关键词 深入访谈 专题小组讨论 精神科 应用

原文传递

探讨传播渠道对卫生行为影响的有效性 被引量：20

3

作者 许盛华 《中国健康教育》 1996年第2期31-33,共3页

运用专题小组讨论的方法在北京、洛阳对两市的学生、教师、干部、病人主妇共１１组１０１人进行调查，了解到人们所知道的慢性非传染病的种类、致病原因以及人们所具备的预防慢性非传染病的知识、知识来源的渠道、他们最相信的传播渠道... 运用专题小组讨论的方法在北京、洛阳对两市的学生、教师、干部、病人主妇共１１组１０１人进行调查，了解到人们所知道的慢性非传染病的种类、致病原因以及人们所具备的预防慢性非传染病的知识、知识来源的渠道、他们最相信的传播渠道及他们认为最有效的传播渠道。 展开更多

关键词 慢性非传染病 卫生行为 知识来源 专题小组讨论 致病原因 病人 传播渠道 教师 学生 有效性

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专题小组讨论在健康教育项目中的应用 被引量：20

4

作者 孙建国 《中国健康教育》 1997年第2期25-27,共3页

专题小组讨论是从社会学、市场学借用来的一种定性调查和评价方法，具有简便易行、快速经济的特点，一般４～８周内可获得有价值的定性结果。目前国内外普遍地应用于初级卫生保健各领域的项目，促进社会效益的提高。本文通过介绍这种研... 专题小组讨论是从社会学、市场学借用来的一种定性调查和评价方法，具有简便易行、快速经济的特点，一般４～８周内可获得有价值的定性结果。目前国内外普遍地应用于初级卫生保健各领域的项目，促进社会效益的提高。本文通过介绍这种研究方法的组成要素。 展开更多

关键词 健康教育 专题小组讨论 初级卫生保健 定性调查 促进 项目 快速 举例 组成要素 研究方法

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在一年级大学生中开展艾滋病/性病/安全性行为同伴教育效果的定性评价 被引量：12

5

作者 吕姿之 钮文异 +3 位作者 孙昕霙 常春 R-V-Short 高源 《中国健康教育》 1999年第11期24-26,23,共4页

１９９８ 年９ 月－ １２ 月， 在北京某医科和某工科大学一年级新生中开展艾滋病／ 性病／ 安全性行为同伴教育后， 组织了１０ 个专题小组讨论，１７ 人的个人深入访谈，收集对该教育的反馈信息，

关键词 安全性行为 同伴教育 艾滋病 性病 效果 深入访谈 专题小组讨论 定性评价 大学生 一年级

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福建省结核病控制项目社会评价研究 被引量：14

6

作者 陈求扬 林勇明 +4 位作者 郑金凤 刘晓云 王伟 黄长华 王礼就 《海峡预防医学杂志》 CAS 2005年第6期62-64,共3页

[目的]通过社会评价深入了解结核病控制过程中存在的问题与障碍,剖析其影响因素,为改善结核病卫生服务公平性,提高病人发现率和治愈率提供依据。[方法]用定性和定量研究相结合的方法,在3个县进行调查。采用统一调查问卷,调查肺结核病人... [目的]通过社会评价深入了解结核病控制过程中存在的问题与障碍,剖析其影响因素,为改善结核病卫生服务公平性,提高病人发现率和治愈率提供依据。[方法]用定性和定量研究相结合的方法,在3个县进行调查。采用统一调查问卷,调查肺结核病人、可疑症状者、社区居民3种对象；采用专题小组讨论、个别访谈以及观察等定性调查方法。[结果]50%的对象不了解肺结核是否有传染性,近50%对结防机构和免费治疗项目缺乏了解,65%病人的结核病信息来自医生,近一半居民通过与别人聊天获得信息,大多数人通过电视获得有关信息。26．4%就诊延迟,59．9%确诊延迟。50% 以上的对象首选医疗机构为村卫生所。80%以上的病人能坚持服药。各县政府有一定承诺和支持,但力度不一。[结论] 结核病防治工作必须强化政府承诺；深入开展多种形式的健康教育,面向农村基层；加强乡、村卫生人员的培训,提高技术水平；关注经济困难病人,严格诊疗程序,减少不必要检查和辅助用药,减经病人经济负担。 展开更多

关键词 结核病 疾病控制 社会评价 卫生服务 结核病控制项目 福建省 病人发现率 卫生服务公平性 肺结核病人 专题小组讨论

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专题小组讨论 被引量：8

7

作者 李哲 冯学山 《上海预防医学》 CAS 2003年第11期538-539,共2页

关键词 专题小组讨论 公共卫生 实施步骤 主持技巧

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临床住培基地(综合医院)全科医学科的定位与评价指标研究:基于专题小组讨论的归纳性分析 被引量：9

8

作者 沈士立 张鑫岩 +3 位作者 李一萱 张旭 宫雪 于晓松 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2020年第13期1627-1631,1639,共6页

背景在临床住培基地(综合医院)开设全科医学科是国家卫健委为推动全科医学发展提出的新举措。然而目前,由于国内尚未出台标准化的临床住培基地(综合医院)全科医学科评价体系,许多医院的全科医学科正在延用专科科室的评价标准,而这些标... 背景在临床住培基地(综合医院)开设全科医学科是国家卫健委为推动全科医学发展提出的新举措。然而目前,由于国内尚未出台标准化的临床住培基地(综合医院)全科医学科评价体系,许多医院的全科医学科正在延用专科科室的评价标准,而这些标准与全科医学的学科特色不相适应。此外,全科医学科定位不明确、全科医学挂靠在其他临床科室的情况也较常见。建立健全医院全科医学科的评价体系,已经成为当前亟待解决的新要求。目的探讨临床住培基地(综合医院)全科医学科的定位及其评价指标。方法于2019年3月29-31日,在第六届海峡两岸全科医学大会召开期间,采用目的性抽样法,邀请数名来自不同省市的综合医院全科医学科的科室负责人参加专题小组讨论会议两次。本课题工作小组人员共6名。两次会议的调查对象为同一批专家,第一次参会专家人数为7名,第二次参会专家为4名。会议前期,初步拟定评价综合医院全科医学科的5个一级指标,分别为“基础条件”“医疗技术队伍”“医疗服务能力与水平”“医疗质量状况”和“科研与教学”,并以此为基础制定了第一次会议的讨论提纲。在第一次会议结束之后,研究人员对会议内容及时分析和整理,在此基础上拟定了第二次会议的讨论提纲,再次归纳考核指标。会议由主持人主持,全程使用录音,并在结束后及时进行转录、编码和分析。结果临床住培基地(综合医院)全科医学科的定位是培养基层全科医生。将综合医院全科医学科的一级指标修改为“基础条件”“医疗技术队伍”“医疗服务能力与水平”“医疗质量状况”和“教学与科研”。其中“基础条件”包括病房规模及床位数、门诊规模、发展环境、相关科室能够满足全科住培轮转需要、合作的基层医疗服务机构能够满足全科住培轮转需要、场地� 展开更多

关键词 综合医院全科医学科 学科定位 评价指标 专题小组讨论

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妇幼卫生专业人才培养现状及问题的定性研究 被引量：9

9

作者 张建端 杜玉开 +2 位作者 方为民 崔丹 张静 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2007年第13期1723-1724,共2页

目的:了解中国妇幼卫生专业人才培养的现状及问题。方法:采用专题小组讨论的方法,组织中国妇幼卫生专业本科毕业就“对本专业的认识以及专业人才培养中存在的问题”进行讨论。结果:妇幼卫生专业人才优势与不足共存,人才培养的问题存在... 目的:了解中国妇幼卫生专业人才培养的现状及问题。方法:采用专题小组讨论的方法,组织中国妇幼卫生专业本科毕业就“对本专业的认识以及专业人才培养中存在的问题”进行讨论。结果:妇幼卫生专业人才优势与不足共存,人才培养的问题存在于学校教育(理论教学与实习安排),参加工作后的继续教育及用人单位后期培养的过程中。结论:妇幼卫生行政机构,教学和科研机构以及各用人单位应通力合作,共同提高妇幼卫生专业人才素质。 展开更多

关键词 妇幼卫生专业 人才培养 专题小组讨论

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社区卫生服务中心建立家庭病床的定性调查研究 被引量：6

10

作者 王存亮 梁万年 +3 位作者 王亚东 王力宇 张晓琳 李言 《中国全科医学》 CAS CSCD 2005年第9期767-767,769,共2页

目的　了解社区卫生服务中心的管理者与医护人员及社区内建床的病人对社区卫生服务中心开设家庭病床服务的优势与障碍的评价。方法　以社区卫生服务中心和街道为单位, 分别抽取社区卫生服务中心工作人员和家庭病床病人进行专题小组讨论,... 目的　了解社区卫生服务中心的管理者与医护人员及社区内建床的病人对社区卫生服务中心开设家庭病床服务的优势与障碍的评价。方法　以社区卫生服务中心和街道为单位, 分别抽取社区卫生服务中心工作人员和家庭病床病人进行专题小组讨论, 总结出在社区卫生服务中心开设家庭病床服务的优势和障碍。结果　在社区卫生服务中心开设家庭病床服务的主要优势包括慢性病病人增多、政府有相应的政策保障、家庭病床服务确有好的效果等, 主要障碍包括收费标准存在矛盾、医护人员待遇低、政策倾斜力度不够等。结论　社区卫生服务中心有开设家庭病床服务的特点和优势, 但对存在的问题和障碍要采取一定的措施解决。 展开更多

关键词 社区卫生服务中心 定性调查 家庭病床服务 专题小组讨论 慢性病病人 医护人员 工作人员 政策保障 收费标准 人员待遇 政策倾斜 障碍 社区内 管理者

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专题小组讨论法 被引量：7

11

作者 阮忠 黄敬亨 《中国健康教育》 1994年第9期4-5,共2页

专题小组讨论法上海医科大学健康教育学教研室阮忠，黄敬亨专题小组讨论（ＦｏｃｕｓＧｒｏｕｐＤｉｓｃｕｓｓｉｏｎｓ）是定性研究方法的一种，它是指一个小组的成员，在一个主持人的带领下，根据研究目的，围绕某个问题或某项研究主... 专题小组讨论法上海医科大学健康教育学教研室阮忠，黄敬亨专题小组讨论（ＦｏｃｕｓＧｒｏｕｐＤｉｓｃｕｓｓｉｏｎｓ）是定性研究方法的一种，它是指一个小组的成员，在一个主持人的带领下，根据研究目的，围绕某个问题或某项研究主题，进行自由的、自愿的座谈讨论。本... 展开更多

关键词 专题小组讨论 定性研究方法 问题 优缺点 研究目的 成员 要素 主持人 研究主题 过程

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助产专业大专护生层次培养目标及课程设置研究 被引量：6

12

作者 孙瑞阳 侯睿 +1 位作者 朱秀 陆虹 《中华现代护理杂志》 2013年第4期373-377,共5页

目的探讨符合国际助产士联盟（ICM）要求并且适合我国国情的助产专业大专人才培养目标和课程设置。方法通过国内外文献回顾和专题小组讨论的方法制定出专家咨询问卷，应用专家咨询法（Delphi法）对12名专家进行咨询。结果本研究的专家... 目的探讨符合国际助产士联盟（ICM）要求并且适合我国国情的助产专业大专人才培养目标和课程设置。方法通过国内外文献回顾和专题小组讨论的方法制定出专家咨询问卷，应用专家咨询法（Delphi法）对12名专家进行咨询。结果本研究的专家权威程度（cr）均〉0．7，说明本研究的专家权威程度较高，结果可信；本研究专家咨询表共发放12份，有效回收12份，回收率为100％；本组共检测指标58个，协调系数（w）为0．452（X2=254．699，P〈0．01）。培养目标专家咨询结果总体较好，专家意见较为统一，其重要性赋值均〉3．5且变异系数均〈0．25；课程设置结果总体较好，专家建议增加新生儿护理学、助产技能强化训练、职业指导等课程。结论培养目标和课程设置的研究为建立规范的助产专业高等人才培养提供了理论参考依据。 展开更多

关键词 助产士 培养目标 课程设置 专题小组讨论 专家咨询法

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“东方之星客船倾覆事件”搜救人员血吸虫感染风险评估 被引量：6

13

作者 应朝宇 谭晓东 +2 位作者 高旭东 倪紫菱 刘贝 《中国血吸虫病防治杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第5期533-535,共3页

目的评估"东方之星客船倾覆事件"发生流域灾后救援人员血吸虫感染风险,为科学制定防控措施提供依据。方法通过现场观察及回顾性调查等方式,获取监利县"东方之星客船倾覆事件"现场救援情况和当地血吸虫病历史疫情资... 目的评估"东方之星客船倾覆事件"发生流域灾后救援人员血吸虫感染风险,为科学制定防控措施提供依据。方法通过现场观察及回顾性调查等方式,获取监利县"东方之星客船倾覆事件"现场救援情况和当地血吸虫病历史疫情资料,结合专题小组讨论和风险矩阵,对救援人员感染血吸虫的风险进行评估。结果此次参与搜救人员超过10 000人,主要包括武警、当地群众、预备役军人等,其中武警为主要搜救人员(占39%)。回顾性调查显示,监利县历史血吸虫病疫情较重,但经多年积极防治,疫情显著下降,2014年人群感染率为0.44%,事发流域上、下游两村有螺面积仅6.6 hm2,且已连续11年未查到感染性钉螺,钉螺密度不高。综合评估表明,灾后救援人员血吸虫感染风险评估等级为中度危险。结论事发水域存在血吸虫感染的可能,但发生概率不高。应对搜救人员加强防护和健康教育,开展高危环境灭螺,强化监测预警,防止出现灾后血吸虫病流行。 展开更多

关键词 血吸虫病 东方之星 沉船事件 风险评估 搜救人员 血吸虫感染 专题小组讨论 风险矩阵

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基于多维尺度分析的国家谈判药品可及性问题研究 被引量：2

14

作者 刘雨晗 万子瑾 +2 位作者 戴遥 卓丽军 陶红兵 《中国医院管理》 北大核心 2023年第7期25-29,共5页

目的 分析从国家层面开展药品谈判政策以来国内对国家谈判药品可及性的相关研究热点,探索提高患者药品可及性。方法 通过文献计量统计CNKI数据库中2017年1月1日—2022年5月1日关于国家谈判药品可及性的关键问题。组织12名专家开展专题... 目的 分析从国家层面开展药品谈判政策以来国内对国家谈判药品可及性的相关研究热点,探索提高患者药品可及性。方法 通过文献计量统计CNKI数据库中2017年1月1日—2022年5月1日关于国家谈判药品可及性的关键问题。组织12名专家开展专题小组剖析多维度原因并总结政策建议。结果 国家谈判药品可及性问题主要反映在医疗机构、医保报销和“双通道”管理中,包括3个维度:(1)可获得性不理想。医疗机构中配备率和种类较低且临床使用意愿不高。(2)可负担性存在问题。医保基金运行压力持续增大,且部分患者用药负担改善不明显。(3)可持续性面临障碍。“双通道”管理中患者购药后的输注渠道不通畅以及药品使用存在安全风险。结论 以国家谈判药品的可获得性和可负担性为抓手,实现服务方与支付方的有效联动,完善医院及医师绩效考核,建设多层次医保体系,同时理清“双通道”实施路径关键环节跟进配套服务,保障患者持续使用。 展开更多

关键词 国家谈判药品 可及性 多维尺度分析 专题小组讨论

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深化医药卫生体制改革考核评估指标体系构建 被引量：5

15

作者 郑庆偲 夏苏建 +1 位作者 李鹤 马含情 《中华医院管理杂志》 北大核心 2014年第10期741-743,共3页

2010年，广州市印发《广州市医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009-2011年）》等一系列文件，按照中共中央要求全面开展医药卫生体制改革。随之而来的一项重要课题就是对医改实施效果进行评估。为从全局把握广州市医改不同阶段所取... 2010年，广州市印发《广州市医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009-2011年）》等一系列文件，按照中共中央要求全面开展医药卫生体制改革。随之而来的一项重要课题就是对医改实施效果进行评估。为从全局把握广州市医改不同阶段所取成就，探寻改革中存在的问题及其解决途径，一套科学的、适宜的评估指标体系就显得尤为重要。本研究通过德尔菲法、层次分析法与专题小组讨论构建《2013年广州市深化医药卫生体制改革考核评估指标体系》（以下简称“《深化医改评估指标体系》”），为有关部门的决策者提供全面评估与连续监测医改实施效果的科学工具，推动各项医改工作的落实。 展开更多

关键词 医药卫生体制改革 评估指标体系 考核 医改工作 专题小组讨论 层次分析法 广州市 德尔菲法

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云南西盟佤族中疟疾防治的IEC信息和渠道研究(英文) 被引量：3

16

作者 许建卫 夏敏 +6 位作者 Pricha Petlueng 陶红 钟颜春 吴显华 刘双明 温正党 刘慧 《中国热带医学》 CAS 2005年第1期25-27,共3页

目的 确定适合于佤族的有关疟病信息和交流沟通渠道。 方法 采用问卷调查、专题小组讨论、参与式行动评估、半结构深度访谈和参与式IEC材料制作研讨会等定性和定量相结合的方法。 结果 村干部是目前村民卫生信息的着要渠道;社区居民喜... 目的 确定适合于佤族的有关疟病信息和交流沟通渠道。 方法 采用问卷调查、专题小组讨论、参与式行动评估、半结构深度访谈和参与式IEC材料制作研讨会等定性和定量相结合的方法。 结果 村干部是目前村民卫生信息的着要渠道;社区居民喜欢以看电视作为信息来源,但县电视台的节目不能覆盖村子;交流语言应尽可能多地使用佤族语言。 结论 所传输的信息应与目前的疟疾控制策略相联系;在佤族中的IEC干预应使用以人际交流为主,并有其它渠道支持的综合渠道。 展开更多

关键词 疟疾 专题小组讨论 干预 看电视 卫生信息 社区居民 佤族 IEC 参与式 结论

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深圳市生殖道感染相关求医保健行为和医疗服务状况的定性研究 被引量：3

17

作者 吴淑艳 曾光 +2 位作者 张玲华 余莉 严韶 《中国艾滋病性病》 CAS 2005年第2期125-127,共3页

目的　了解深圳市不同特征人口生殖道感染相关的保健、求医行为和服务状况,为制定干预方案提供依据。方法　定性研究方法为个人深入访谈、专题小组讨论、现场观察和假扮病人。结果　当地已婚育龄妇女和性服务者(CSW )深信阴道冲洗具有... 目的　了解深圳市不同特征人口生殖道感染相关的保健、求医行为和服务状况,为制定干预方案提供依据。方法　定性研究方法为个人深入访谈、专题小组讨论、现场观察和假扮病人。结果　当地已婚育龄妇女和性服务者(CSW )深信阴道冲洗具有防病作用,并广泛使用;流动人口和CSW会首选私人诊所就医,他们不掌握区分有牌诊所和无牌诊所的技巧;性伴通知实施障碍较多;私人诊所存在医源性感染隐患。结论　生殖道感染综合干预要充分考虑私人诊所与医源性感染问题,考虑脆弱人群的求医行为和过度阴道冲洗问题,同时关注性伴通知实施中的阻力和障碍。 展开更多

关键词 生殖道感染 深圳市 医疗服务 保健行为 相关 医源性感染 个人深入访谈 定性研究方法 专题小组讨论 已婚育龄妇女 私人诊所 求医行为 阴道冲洗 性伴通知 干预方案 现场观察 防病作用 流动人口 实施障碍 综合干预 脆弱人群

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专题小组讨论同传中的应对策略 被引量：3

18

作者 晋丹 《中国西部科技》 2010年第29期86-88,共3页

专题小组讨论(Focus Group Discussion,简称FGD)是一种目前被广泛运用的市场研究工具。讨论过程中,观察者(Investigator)在倾听参与者(Participant)回答的同时,希望能够结合发言者实时的表情和动作,来挖掘他对讨论话题的真实态度,而不... 专题小组讨论(Focus Group Discussion,简称FGD)是一种目前被广泛运用的市场研究工具。讨论过程中,观察者(Investigator)在倾听参与者(Participant)回答的同时,希望能够结合发言者实时的表情和动作,来挖掘他对讨论话题的真实态度,而不是事后再看翻译过的文本。因此许多跨国专题小组讨论都以同传的方式进行。本论文以吉尔的"精力分配模式"作为理论基础,结合作者自身的同声传译实践,对FGD同声传译工作的特点,提出一些应对策略。 展开更多

关键词 专题小组讨论 同传 应对策略 精力分配模式

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关于城市老年人几个问题的调查与思考 被引量：2

19

作者 陶鹰 贾国平 《人口研究》 CSSCI 北大核心 1995年第3期41-45,共5页

针对我国人口老龄化进程的加快这一现状,为了更加准确地把握当前我国城市老年人口的生活状的各个方面,以利有关部门更好地研究和决随着我国人口老龄化日趋严重所带来的一系列社会问题,本文根据中国老龄科研中心“晚年生活的终身准备”... 针对我国人口老龄化进程的加快这一现状,为了更加准确地把握当前我国城市老年人口的生活状的各个方面,以利有关部门更好地研究和决随着我国人口老龄化日趋严重所带来的一系列社会问题,本文根据中国老龄科研中心“晚年生活的终身准备”课题组于1994年1月对北京市宣武区部分老年人口个案和小组访谈材料,对其家庭居住现状、经济收入情况、身体健康状况以及医疗保健情况等方面,作了较深入细致的研究分析,以期从中考察老年人口在为自己晚年生活作终身准备工作方面所存在的问题,并针对这些问题提出了一些既涉及政府有关部门又可供人们自身参考的对策和措施。 展开更多

关键词 城市老年人 老年人口 几个问题 退休金 老年群体 老年保障事业 老年人社会保障 医疗费用 人口老龄化 专题小组讨论

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专题小组讨论在人力资源管理教学中的应用 被引量：1

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作者 关丽征 《首都医科大学学报（社会科学版）》 2010年第1期167-170,共4页

专题小组讨论是一种社会学研究方法,经过改良应用在人力资源管理的课堂教学中,创造了学生自愿表达自己意见的机会,大大促进了学生主动学习,取得了较满意的教学效果。本文从专题小组讨论在课堂教学中的实施步骤,实施中的问题及解决方法... 专题小组讨论是一种社会学研究方法,经过改良应用在人力资源管理的课堂教学中,创造了学生自愿表达自己意见的机会,大大促进了学生主动学习,取得了较满意的教学效果。本文从专题小组讨论在课堂教学中的实施步骤,实施中的问题及解决方法等方面进行了阐述,为培养思维活跃,社会活动强,高素质的卫生管理人才提供了有益尝试。 展开更多

关键词 专题小组讨论 人力资源管理 教学改革

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