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题名临床医学汉语授课留学生的医学术语教学
被引量：2
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作者
陆昕昳
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机构
海军军医大学国际军事医学交流中心
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出处
《教育教学论坛》
2020年第53期312-314,共3页
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基金
2017年度海军军医大学教务处教学研究与改革项目“以医学为导向的同班施训汉语课程建设”(JYA2017009)。
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文摘
医学本科留学生培养是我国留学生教育的重要部分,主要形式分专业课英语授课和专业课汉语授课两种。该文作者通过对国内数十所医科院校的调研,根据本校近年来的教学实践以及针对留学生所做的调查发现,汉语授课临床医学本科留学生的学习难点主要集中在汉语医学术语的学习方面。该文通过分析造成困难的原因,力求利用汉语的特点,充分调动留学生现有知识储备,帮助其更好地学习和掌握医学专业术语。
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关键词
临床医学留学生
专业课汉语授课
医学术语
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Keywords
foreign students of clinical medicine
professional courses in Chinese
medical terminology
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分类号
H195
[语言文字—汉语]
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题名关于强化汉语教学的思考
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作者
其米格
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机构
巴州电大
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出处
《新疆广播电视大学学报》
2001年第3期35-37,共3页
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文摘
民族班在通过一年的强化汉语教学后专业课用汉语授课,是提高少数民族教育教学水平的有效途径。通过一年强化汉语教学,学生汉语水平能否达到专业课汉语授课所要求的程度,是问题的关键所在。本文提出了在强化汉语教学中的基本做法、存在的问题以及需要采取的措施,旨在改进汉语教学方法,提高学生的汉语实际应用能力,为专业课汉语授课打下良好的基础。
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关键词
强化汉语教学
专业课汉语授课
汉语应用能力
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分类号
H193
[语言文字—汉语]
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