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基于工作过程的电梯安装与维修课程设计
被引量：
1
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作者
卢慧
《广西教育》
2013年第27期151-152,共2页
分析电梯安装与维修课程的定位及学习目标，阐述基于工作过程的课程设计理念和思路，提出电梯安装与维修课程的具体设计过程，介绍学习情境的设计和开发学习任务的方法，并将课堂教学工作过程化。
关键词
基于工作过程
电梯安装
与
维修
课程设计
下载PDF
职称材料
题名
基于工作过程的电梯安装与维修课程设计
被引量：
1
1
作者
卢慧
机构
南宁市第一职业技术学校
出处
《广西教育》
2013年第27期151-152,共2页
文摘
分析电梯安装与维修课程的定位及学习目标，阐述基于工作过程的课程设计理念和思路，提出电梯安装与维修课程的具体设计过程，介绍学习情境的设计和开发学习任务的方法，并将课堂教学工作过程化。
关键词
基于工作过程
电梯安装
与
维修
课程设计
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
基于工作过程的电梯安装与维修课程设计
卢慧
《广西教育》
2013
1
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