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EAP三级干预体系的构建、实施与维护
被引量：
3
1
作者
郑传才
张光旭
张海燕
《中国人力资源开发》
CSSCI
北大核心
2007年第9期34-37,40,共5页
本文借鉴医学、心理学领域和国外已有员工援助计划(EAP)的研究成果,建立了组织EAP三级干预体系,并针对各级的干预水平确立了相应的目标人群和干预方法,最后指出了此干预系统的维护办法,为组织开展、实施EAP项目提供了参考和依据。
关键词
员工援助计划
三级
干预
体系
问题员工
工作压力
原文传递
基于心理危机三级干预体系在新型冠状病毒肺炎定点医院一线护士中的应用
2
作者
肖婕
穆娟
《新疆医学》
2023年第2期222-225,共4页
目的分析基于心理危机三级干预体系在新型冠状病毒肺炎定点医院一线护士中的应用。方法本次研究中的观察对象均选自新疆乌鲁木齐某定点医院2020年3月-2021年3月期间一线护士中,60名护士均给予基于心理危机三级干预体系,对干预前后护士...
目的分析基于心理危机三级干预体系在新型冠状病毒肺炎定点医院一线护士中的应用。方法本次研究中的观察对象均选自新疆乌鲁木齐某定点医院2020年3月-2021年3月期间一线护士中,60名护士均给予基于心理危机三级干预体系,对干预前后护士的焦虑程度、抑郁程度以及睡眠质量情况展开比对和分析,同时比较干预前后一线护士的应激水平和应对信心。结果干预后一线护士的广泛性焦虑量表(GAD-7)评分、健康问卷抑郁症状群量表(PHQ-9)评分以及匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)各项评分均明显低于干预前,P<0.05;干预后护士的应激水平明显低于干预前,应对信心则明显高于干预前,P<0.05。结论基于心理危机三级干预体系应用于新型冠状病毒肺炎定点医院一线护士护理中在改善护士负性情绪、提高睡眠质量方面有积极作用,值得进一步推广应用。
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关键词
基于心理危机
三级
干预
体系
新型冠状病毒肺炎
定点医院
一线护士
护理
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职称材料
美国“全校范围积极行为支持”模式及启示
被引量：
3
3
作者
黄钟河
朱楠
《现代特殊教育》
2019年第2期58-64,75,共8页
为了更好地改善学生的问题行为,美国在全校范围内实施积极行为支持模式。"全校范围积极行为支持"是指在全校范围内运用教育科学的理论和方法,改善个体行为并设计适宜个体生活的环境,减少问题行为的发生率,提高个体的生活质量...
为了更好地改善学生的问题行为,美国在全校范围内实施积极行为支持模式。"全校范围积极行为支持"是指在全校范围内运用教育科学的理论和方法,改善个体行为并设计适宜个体生活的环境,减少问题行为的发生率,提高个体的生活质量。本文通过介绍美国全校范围积极行为支持模式的产生及发展历程,在三级预防干预体系基础上分析该模式具体的实施程序,总结该模式的特点,并结合我国的实际情况探讨融合教育背景下国内实施全校范围积极行为支持的模式。
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关键词
美国
全校范围积极行为支持模式
三级
预防
干预
体系
循证实践
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职称材料
题名
EAP三级干预体系的构建、实施与维护
被引量：
3
1
作者
郑传才
张光旭
张海燕
机构
鲁东大学
山东工商学院
出处
《中国人力资源开发》
CSSCI
北大核心
2007年第9期34-37,40,共5页
文摘
本文借鉴医学、心理学领域和国外已有员工援助计划(EAP)的研究成果,建立了组织EAP三级干预体系,并针对各级的干预水平确立了相应的目标人群和干预方法,最后指出了此干预系统的维护办法,为组织开展、实施EAP项目提供了参考和依据。
关键词
员工援助计划
三级
干预
体系
问题员工
工作压力
分类号
F272 [经济管理—企业管理]
原文传递
题名
基于心理危机三级干预体系在新型冠状病毒肺炎定点医院一线护士中的应用
2
作者
肖婕
穆娟
机构
乌鲁木齐经济技术开发区疾病预防控制中心
乌鲁木齐市第一人民医院分院供应室
出处
《新疆医学》
2023年第2期222-225,共4页
文摘
目的分析基于心理危机三级干预体系在新型冠状病毒肺炎定点医院一线护士中的应用。方法本次研究中的观察对象均选自新疆乌鲁木齐某定点医院2020年3月-2021年3月期间一线护士中,60名护士均给予基于心理危机三级干预体系,对干预前后护士的焦虑程度、抑郁程度以及睡眠质量情况展开比对和分析,同时比较干预前后一线护士的应激水平和应对信心。结果干预后一线护士的广泛性焦虑量表(GAD-7)评分、健康问卷抑郁症状群量表(PHQ-9)评分以及匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)各项评分均明显低于干预前,P<0.05;干预后护士的应激水平明显低于干预前,应对信心则明显高于干预前,P<0.05。结论基于心理危机三级干预体系应用于新型冠状病毒肺炎定点医院一线护士护理中在改善护士负性情绪、提高睡眠质量方面有积极作用,值得进一步推广应用。
关键词
基于心理危机
三级
干预
体系
新型冠状病毒肺炎
定点医院
一线护士
护理
Keywords
Three-level intervention system based on psychological crisis
COVID-19
Designated hospital
Front-line nurse
Nursing
分类号
R473.1 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
美国“全校范围积极行为支持”模式及启示
被引量：
3
3
作者
黄钟河
朱楠
机构
广西师范学院教育科学学院
华中师范大学教育学院
出处
《现代特殊教育》
2019年第2期58-64,75,共8页
文摘
为了更好地改善学生的问题行为,美国在全校范围内实施积极行为支持模式。"全校范围积极行为支持"是指在全校范围内运用教育科学的理论和方法,改善个体行为并设计适宜个体生活的环境,减少问题行为的发生率,提高个体的生活质量。本文通过介绍美国全校范围积极行为支持模式的产生及发展历程,在三级预防干预体系基础上分析该模式具体的实施程序,总结该模式的特点,并结合我国的实际情况探讨融合教育背景下国内实施全校范围积极行为支持的模式。
关键词
美国
全校范围积极行为支持模式
三级
预防
干预
体系
循证实践
Keywords
America
the model School Wide Positive Behavioral Support
a three-tiered systems approach
Evidence-based Practic
分类号
G769.712 [文化科学—特殊教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
EAP三级干预体系的构建、实施与维护
郑传才
张光旭
张海燕
《中国人力资源开发》
CSSCI
北大核心
2007
3
原文传递
2
基于心理危机三级干预体系在新型冠状病毒肺炎定点医院一线护士中的应用
肖婕
穆娟
《新疆医学》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
美国“全校范围积极行为支持”模式及启示
黄钟河
朱楠
《现代特殊教育》
2019
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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