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新加坡职业教育融入“终身学习系统”的过程与机制研究 |
林杰
刘业青
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
1
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三教协同背景下成人教育多元整合发展策略研究 |
席仲雨
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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地方本科院校学历继续教育高质量发展探索——以许昌学院为例 |
高均昭
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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4
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“三教协同”推进职业教育高质量发展路径探析 |
曾祥菲
韩祥祚
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2024 |
0 |
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5
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“三教”协同视域下继续教育高质量发展保障体系的国际比较与借鉴 |
刘洋
朱建国
潘惠红
韩迎丹
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《中国成人教育》
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2024 |
0 |
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6
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“三教”协同教学模式下的数字乡村教材建设:会计专业的视角 |
李拔群
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《福建轻纺》
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2024 |
0 |
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7
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三教协同创新赋能高等继续教育改革 |
吴静
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《继续教育研究》
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2024 |
0 |
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8
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数智赋能:以三教协同创新服务全民终身学习 |
贾厚林
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《在线学习》
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2024 |
0 |
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以协同创新深化“三教”改革 |
何曼
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《在线学习》
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2023 |
1
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10
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“三教”协同背景下成人教育的整合式发展——基于北京市发展现状的分析 |
殷丙山
刘逸楠
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《北京宣武红旗业余大学学报》
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2023 |
1
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“三教协同”视角下省域职普融通改革的制度设计——以湖北省为例 |
汪锋
张轶君
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《职业技术教育》
北大核心
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2023 |
0 |
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12
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深圳职业技术学院:以“九个共同” 探索“三教”协同发展 |
何曼
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《在线学习》
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2023 |
0 |
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13
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三教协同创新系统下现代职业教育体系改革的系统逻辑 |
潘海生
林晓雯
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2024 |
4
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开放大学高质量发展专题(笔谈) |
赵继红
孙长忠
陈璐
姜河
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《河南开放大学学报》
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2024 |
0 |
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河南大学干部培训中心(继续教育学院):继续教育“弯道超车”白的新思路 |
何曼
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《在线学习》
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2024 |
0 |
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“三教”协同创新引领下职业本科教育的发展重点及路径 |
李薇
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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西南科技大学继续教育学院:聚焦高质量 破题三教协同创新发展 |
何曼
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《在线学习》
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2023 |
0 |
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温州医科大学继续教育学院:三教融合 办有温度的医学继续教育 |
何曼
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《在线学习》
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2023 |
0 |
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职业教育、高等教育、继续教育协同创新的内涵、历史演进及政策指向 |
谢浩
赵昕
杨广俊
李慧萍
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
4
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20
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大数据与会计专业数字教材建设的“三教”协同策略研究--以湖南开放大学为例 |
李拔群
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《林业科技情报》
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2024 |
1
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