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大学物理实验教学考核的几点思考 被引量：7
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作者 曹峰 纪纬 邓柏昌 《大学物理实验》 2019年第5期126-128,共3页
大学物理实验考核是衡量教学效果的一个重要指标。从目前的大学物理实验课程的三个层次出发,分析了当前大多数高校采取的考核方式,并对比各种考核方式的特点,就不同层次实验提出了多元化考试方式的建议。未来,人工智能将有很大潜力引入... 大学物理实验考核是衡量教学效果的一个重要指标。从目前的大学物理实验课程的三个层次出发,分析了当前大多数高校采取的考核方式,并对比各种考核方式的特点,就不同层次实验提出了多元化考试方式的建议。未来,人工智能将有很大潜力引入到实验考核中。 展开更多
关键词 大学物理实验 三层次物理实验教学 实验考核
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