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1
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一道强基试题的探究及推广 |
徐春红
张大华
李盛
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《数学通报》
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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一题多问、一题多变、一题多解的运用与思考 |
沈军英
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《小学教学参考（数学版）》
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2017 |
5
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3
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“一题四多”变式推进 培养素养 |
叶水爱
吴小锋
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《上海中学数学》
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2023 |
0 |
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4
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初中数学变式教学策略研究 |
林新云
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《数理化解题研究》
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2023 |
1
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5
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物理学科核心素养导向下的复习教学--以“单棒切割磁感线问题”为例 |
菅晓丹
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《中学物理教学参考》
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2023 |
0 |
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6
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在解决问题中培养发散思维 |
丁留伟
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《小学教学（数学版）》
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2023 |
0 |
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7
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巧用“一题多问” 提高物理复习效率 |
伍国清
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《课程教学研究》
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2012 |
4
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8
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应用错误解析 探究一题多问 |
王晔
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《教学考试》
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2023 |
0 |
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9
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试论化学开放型试题的类型 |
刘建东
车继华
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2003 |
2
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10
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在小学数学教学中培养学生的思维能力 |
叶厚清
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《新课程研究（上旬）》
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2011 |
2
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由“一题多解”模式教学引发的一点思考 |
高甜
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《数理化解题研究》
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2022 |
1
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12
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例谈平面向量数量积问题的破解之道 |
魏东升
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《高中数理化》
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2020 |
2
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巧用变式教学提高学生物理解题能力 |
肖秋芳
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《中学理科园地》
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2019 |
1
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14
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试题讲评有技巧 角度变换扩思路——以“滑块—木板”问题求解为例 |
孙林源
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《物理教学探讨》
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2020 |
1
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串珠成线 轻负高效——“一题复习法”在高中数学教学中的运用 |
李信夫
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《数学教学研究》
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2021 |
1
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例谈高中物理习题课教学中的“一题多问、一题多解”策略 |
马永青
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《湖南中学物理》
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2015 |
1
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变式训练在高中数学解题教学中的应用研究 |
刘学辉
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《高中数理化》
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2019 |
1
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18
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例谈高中物理习题课教学中的“一题多问、一题多解”策略 |
闫来贵
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《高考》
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2019 |
1
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初中数学习题变式教学的探索 |
陈光毅
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《广西教育》
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2017 |
0 |
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20
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开启思维天窗的数学课堂让中考更精彩 |
齐永利
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《数学教学通讯（初等教育）》
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2014 |
0 |
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