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作文课就应该这么上——“描写景物”教学实录及评析 |
高春艳
徐惊尘
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《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
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2005 |
1
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刘兆平:我从没离开过“中国老年” |
汉文
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《中国老年》
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2018 |
0 |
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行道树风景在路上 |
刘文
林语尘
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《博物》
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2021 |
0 |
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红叶的秘密 |
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《少先队员(知识路)》
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2017 |
0 |
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霜叶红于二月花 |
中凡
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《花卉》
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2005 |
0 |
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霜叶红于二月花——写在杨绍全摄影集《绝色重庆》出版之际(代序) |
李书敏
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《出版视野》
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2008 |
0 |
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秋天的秘密 |
刘彦林
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《岁月(原创)》
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2009 |
0 |
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霜叶红于二月花 |
缪士毅
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《档案时空》
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2011 |
0 |
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当好领航人 |
陆逸琼
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《成才与就业》
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2009 |
0 |
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临朐红叶 |
侯贺良
昊锦
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《走向世界》
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2009 |
0 |
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寻一枚红叶,寻一个爱上济南的理由 |
刘赟
李峰
六月
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《旅游世界》
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2017 |
0 |
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到山顶去看看 |
倪毅诚
南凌云(指导)
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《美文(青春写作)》
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2021 |
0 |
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一秒入冬的北方人,狂扫取暖神器 |
何畅
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《财经天下》
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2022 |
0 |
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“霜叶红于二月花”——和平小学“红叶节”语文实践活动 |
程斌
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《语文世界(上旬刊)》
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2017 |
0 |
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太行红叶 |
马斗全
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《思维与智慧(下半月)》
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2017 |
0 |
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茅盾小说与“红楼”情结 |
孙中田
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《沈阳师范学院学报(社会科学版)》
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2002 |
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存在的不完满性与茅盾《霜叶红似二月花》的性别建构——兼论《霜叶红似二月花》的个体生命存在主题 |
李玲
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《扬子江(评论)》
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2011 |
3
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经典化的游离——从茅盾《霜叶红似二月花》的经典化谈起 |
蔡杨淇
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《中国文学研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
2
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历史转型期的文化反思——《霜叶红似二月花》思想意蕴新探 |
秦林芳
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《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2001 |
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认同焦虑中的断零体验——解读《霜叶红似二月花》中的现代性 |
熊杰
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《忻州师范学院学报》
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2009 |
1
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