《泵与泵站》虚拟仿真实验教学系统设计与开发 被引量：8

1

作者 荣宏伟 赵晴 +1 位作者 王竞茵 方茜 《给水排水》 CSCD 北大核心 2020年第12期127-131,共5页

基于虚拟仿真技术,结合《泵与泵站》课程特点,以离心泵设备和水泵特性曲线试验为依据,设计并开发了《泵与泵站》虚拟仿真实验教学系统。该系统具有送水泵站工程3D漫游、离心泵拆装、泵站启动运行以及离心泵特性曲线试验等功能。通过虚... 基于虚拟仿真技术,结合《泵与泵站》课程特点,以离心泵设备和水泵特性曲线试验为依据,设计并开发了《泵与泵站》虚拟仿真实验教学系统。该系统具有送水泵站工程3D漫游、离心泵拆装、泵站启动运行以及离心泵特性曲线试验等功能。通过虚拟仿真技术的应用,可以改善教学效果,变革实验教学方式,降低训练成本;帮助学生利用虚拟实景,加快学生对抽象概念的理解,直观感受泵站实际工程,培育学生创新能力,增强工程实践能力。 展开更多

关键词 《泵与泵站》 课程 虚拟仿真 离心泵

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新工科模式下《泵与泵站》教学体系的设计与思考 被引量：7

2

作者 刘宏远 许四法 杨青青 《中国给水排水》 CAS CSCD 北大核心 2018年第12期9-13,共5页

新工科人才培养的新理念与新模式,对作为给排水科学与工程专业支撑体系的专业课程教学优化提出新要求。以《泵与泵站》课程为例,从课程特点、课程目标、教学实施及教学反思方面入手,探讨了专业基础课及专业核心课程教学体系设计。为达... 新工科人才培养的新理念与新模式,对作为给排水科学与工程专业支撑体系的专业课程教学优化提出新要求。以《泵与泵站》课程为例,从课程特点、课程目标、教学实施及教学反思方面入手,探讨了专业基础课及专业核心课程教学体系设计。为达到培养目标,教学体系的设计中应以学生为中心,以兴趣为导向,坚持理论学习和工程实践教育相结合,培养具有解决复杂工程问题能力的新工科人才。 展开更多

关键词 新工科 泵与泵站 教学体系

原文传递

新工科视域下以OBE为导向的泵与泵站虚拟课程建设研究

3

作者 张惠宁 王少峰 《高教学刊》 2024年第18期97-100,共4页

泵与泵站是给排水科学与工程专业的主干课程之一,在给排水工程师的培养方面有着举足轻重的作用。但当前该课程在教学过程中存在的一些共性短板影响着学生的高质量培养,尤其是在实践环节最为突出。对此,该文以OBE理念为导向,结合教师授... 泵与泵站是给排水科学与工程专业的主干课程之一,在给排水工程师的培养方面有着举足轻重的作用。但当前该课程在教学过程中存在的一些共性短板影响着学生的高质量培养,尤其是在实践环节最为突出。对此,该文以OBE理念为导向,结合教师授课、学生学习以及行业发展需求对教学过程进行反向设计,分别从混合教学模式、人才培养体系以及多维评价方式三方面提出泵与泵站课程体系与教学方法的改革措施,形成理论与实践相互促进的一体化新教学模式,以期提高该课程的教学效果,并为国家培养给排水工程师的新模式做出探索。 展开更多

关键词 泵与泵站 实践能力 教学改革 人才培养 OBE

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基于工程教育认证的泵与泵站课程建设研究与实践 被引量：1

4

作者 程骞 肖文杰 王立波 《河南教育（高教版）（中）》 2023年第5期91-92,共2页

工程教育认证,是工程类专业未来发展的趋势、标准和要求,是专业课程建设的方向和目标。为满足工程类专业认证要求,全面提升泵与泵站课程建设的质量,应该从完善教学方法,拓宽实践渠道等方面着手,构建面向工程教育认证、培养未来工程师的... 工程教育认证,是工程类专业未来发展的趋势、标准和要求,是专业课程建设的方向和目标。为满足工程类专业认证要求,全面提升泵与泵站课程建设的质量,应该从完善教学方法,拓宽实践渠道等方面着手,构建面向工程教育认证、培养未来工程师的教学体系。 展开更多

关键词 工程教育认证 泵与泵站 课程建设

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基于Canvas平台的泵与泵站课程教学模式的实践研究

5

作者 刘海芳 刘玥 +1 位作者 吕晶晶 王凡 《内江科技》 2023年第11期116-117,共2页

在“金课”视域下,根据泵与泵站课程的性质、主要教学内容,提出了基于Canvas平台泵与泵站课程的混合式教学模式,并将此模式运用在给排水科学与工程专业本科教学实践中,经过混合式教学的探索和实践,Canvas平台混合式教学取得了良好的教... 在“金课”视域下,根据泵与泵站课程的性质、主要教学内容,提出了基于Canvas平台泵与泵站课程的混合式教学模式,并将此模式运用在给排水科学与工程专业本科教学实践中,经过混合式教学的探索和实践,Canvas平台混合式教学取得了良好的教学效果,达到了教学大纲所要求的教学目标。 展开更多

关键词 给排水科学与工程专业 主要教学内容 混合式教学 课程教学模式 模式运用 泵与泵站 本科教学 教学大纲

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基于工程实践的泵与泵站课程教学改革初探 被引量：4

6

作者 杨杰 贾如升 汪万芬 《洛阳师范学院学报》 2016年第11期79-82,共4页

根据高等学校给排水科学与工程专业规范中关于泵与泵站课程的定位,针对该课程在教学过程中存在的问题,从教学内容、教学方法和考核方式等方面进行了改革,并在教学实践中进行了验证.结果表明,基于工程实践的泵与泵站课程教学改革取得成效... 根据高等学校给排水科学与工程专业规范中关于泵与泵站课程的定位,针对该课程在教学过程中存在的问题,从教学内容、教学方法和考核方式等方面进行了改革,并在教学实践中进行了验证.结果表明,基于工程实践的泵与泵站课程教学改革取得成效,提高了教学质量. 展开更多

关键词 泵与泵站 实践教学 考核方式 教学改革 给排水科学与工程

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泵与泵站课程教学改革实践与思考 被引量：4

7

作者 唐玉霖 邓慧萍 +1 位作者 夏圣骥 颜合想 《教育教学论坛》 2019年第34期141-142,共2页

根据卓越工程师教育培养计划下对给排水科学与工程专业人才培养的需要,针对目前泵与泵站课程教学改革过程中存在的问题,提出了课程的建设与改革的措施与方法,并在教学实践中应用,为进一步深化该课程改革进行了多方面的探索和尝试,以提... 根据卓越工程师教育培养计划下对给排水科学与工程专业人才培养的需要,针对目前泵与泵站课程教学改革过程中存在的问题,提出了课程的建设与改革的措施与方法,并在教学实践中应用,为进一步深化该课程改革进行了多方面的探索和尝试,以提高该课程的教学效果,探索培养卓越工程技术人才的新模式。 展开更多

关键词 泵与泵站 教学改革 工程实践

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知识不设限,泵涌新潮现 "南方泵业杯"第七届全国泵与泵站课程知识竞赛成功举办

8

作者 陈莹莹 张昕哲 +1 位作者 陈劼 刘宏远 《中国给水排水》 CSCD 北大核心 2023年第24期I0019-I0020,共2页

2023年12月3日,由《中国给水排水》杂志社、中国膜工业协会市政给排水应用分会、浙江工业大学共同主办,南方泵业股份有限公司和天健水务集团(杭州)有限公司共同赞助的“南方泵业杯”第七届全国泵与泵站课程知识竞赛决赛在南方泵业股份... 2023年12月3日,由《中国给水排水》杂志社、中国膜工业协会市政给排水应用分会、浙江工业大学共同主办,南方泵业股份有限公司和天健水务集团(杭州)有限公司共同赞助的“南方泵业杯”第七届全国泵与泵站课程知识竞赛决赛在南方泵业股份有限公司成功举办。 展开更多

关键词 浙江工业大学 知识竞赛 水务集团 天健 泵与泵站 市政给排水 南方 第七届

原文传递

思政元素融入《泵与泵站》课程教学探索

9

作者 袁跃 王昊 +2 位作者 刘晓 管铮 赵越 《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》 2023年第3期169-172,共4页

高校是以全程育人、全方位育人为目标,应致力于培养高素质全方面的人才,有必要将思政元素融入到课程教学中。结合泵与泵站课程,教学过程中巧妙融入思政元素,教学评价中体现思政元素,创新教学方法,组织教学研讨,充分调动学生学习的积极... 高校是以全程育人、全方位育人为目标,应致力于培养高素质全方面的人才,有必要将思政元素融入到课程教学中。结合泵与泵站课程,教学过程中巧妙融入思政元素,教学评价中体现思政元素,创新教学方法,组织教学研讨,充分调动学生学习的积极性和主动性,提高教师的专业素养,提高课堂教学质量。探索了符合新时期将思政元素融入《泵与泵站》课程教学的新路径,为培养专业型、素质型的人才提供了理论与实践支撑。 展开更多

关键词 泵与泵站 思政元素 课程思政

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《泵与泵站》课程设计改革探索与实践 被引量：3

10

作者 赵晓莉 刘凤玲 +1 位作者 陈雯 张海鸥 《教育教学论坛》 2017年第10期148-149,共2页

根据近年在《泵与泵站》课程设计指导过程的实践工作,对课程设计进行了改革与探索,取得了良好的效果,为提高课程设计教学效果和质量提供了宝贵的经验,并为将来发展提供了方向。

关键词 课程设计 《泵与泵站》 改革 探索与实践

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给排水科学与工程专业“泵与泵站”课程的教学实践 被引量：3

11

作者 李发站 刘晓凤 《南通职业大学学报》 2017年第2期49-51,共3页

分析了"泵与泵站"课程在给排水科学与工程专业中的地位、作用、内容及特点,提出应用水泵模型教学、多媒体教学,以激发学生学习兴趣;注重实践环节、加强课程设计,以提高学生实战能力,最终达到提高教学质量和教学效果的目的。

关键词 给排水科学与工程 泵与泵站 多媒体教学 教学方法 教学改革

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《泵与泵站》教学改革措施的研究 被引量：2

12

作者 李静 张彦平 +4 位作者 王丽娟 李征 李一兵 王朋 刘立超 《教育教学论坛》 2016年第38期110-111,共2页

《泵与泵站》是给排水科学与工程专业的一门专业基础课程。本文根据新形势下给排水科学与工程专业人才培养的需要,结合河北工业大学的教学现状,分析目前《泵与泵站》的课程特点和在教学中存在的主要问题,从教学安排、教学方法和实践教... 《泵与泵站》是给排水科学与工程专业的一门专业基础课程。本文根据新形势下给排水科学与工程专业人才培养的需要,结合河北工业大学的教学现状,分析目前《泵与泵站》的课程特点和在教学中存在的主要问题,从教学安排、教学方法和实践教学等方面进行详细的改革与探讨,提高教学效果和教学质量。 展开更多

关键词 泵与泵站 教学质量 教学改革

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《泵与泵站》课程改革初探 被引量：2

13

作者 惠远峰 陈晓磊 +1 位作者 谷风 陈立波 《吉林化工学院学报》 CAS 2019年第4期15-17,共3页

《泵与泵站》是给水排水科学与工程专业的一门重要的专业基础课,在专业课程中处于核心地位。本文从理论课教学出发,结合课程设计以及实验教学方面的内容,改进教学方法、加强课程设计环节、提升教师实验操作水平等方面,提出了《泵与泵站... 《泵与泵站》是给水排水科学与工程专业的一门重要的专业基础课,在专业课程中处于核心地位。本文从理论课教学出发,结合课程设计以及实验教学方面的内容,改进教学方法、加强课程设计环节、提升教师实验操作水平等方面,提出了《泵与泵站》课程教学改革的几点措施,为该课程改革提供了一些新的思路,指出了现代工程师应具备的泵与泵站的理论和实践知识。 展开更多

关键词 泵与泵站 改革 理论教学 课程设计 实验教学

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基于工程教育认证的泵与泵站课程教学探究 被引量：2

14

作者 戴红玲 胡锋平 +2 位作者 彭小明 周政 王艺 《西部素质教育》 2017年第23期163-163,165,共2页

文章结合给排水科学与工程专业国家特色专业建设的研究与实践,分析了泵与泵站课程在给排水科学与工程专业中的课程特点及传统授课中存在问题,提出了完善网络教学平台,深入"互联网+教学"模式,并一以贯之地注重课内外实践教学... 文章结合给排水科学与工程专业国家特色专业建设的研究与实践,分析了泵与泵站课程在给排水科学与工程专业中的课程特点及传统授课中存在问题,提出了完善网络教学平台,深入"互联网+教学"模式,并一以贯之地注重课内外实践教学的方法。 展开更多

关键词 工程教育认证 泵与泵站 多元化教学

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工程教育认证制度背景下的泵与泵站课程教学改革与探索 被引量：2

15

作者 赵晴 张朝升 +2 位作者 荣宏伟 伍小军 张立秋 《中国教育技术装备》 2019年第20期96-98,共3页

为满足工程教育专业认证标准的要求,全面提升学生能力,更好地培养出具有创新与实践能力的工程技术人才,课题组对泵与泵站课程教学进行改革实践研究,主要通过整合教学内容、改革教学方法、构建完善实践教学体系、搭建网络自主学习平台等... 为满足工程教育专业认证标准的要求,全面提升学生能力,更好地培养出具有创新与实践能力的工程技术人才,课题组对泵与泵站课程教学进行改革实践研究,主要通过整合教学内容、改革教学方法、构建完善实践教学体系、搭建网络自主学习平台等方面改革实践,形成一套支撑工程教育专业认证的教学体系。 展开更多

关键词 工程教育认证 泵与泵站 教学改革 网络自主学习平台

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基于BIM技术的“泵与泵站”课程教改研究 被引量：2

16

作者 孙永军 肖雪峰 +1 位作者 孙文全 余圆圆 《教育教学论坛》 2020年第20期211-212,共2页

“泵与泵站”是应用型本科院校给排水专业的基础课程,该课程的基本理论知识对学生理解给排水行业的实质有较大影响。BIM技术作为培养应用型创新人才的新技术,在工程建设的整个生命周期具有不可替代的作用。论文分析了传统的泵与泵站课... “泵与泵站”是应用型本科院校给排水专业的基础课程,该课程的基本理论知识对学生理解给排水行业的实质有较大影响。BIM技术作为培养应用型创新人才的新技术,在工程建设的整个生命周期具有不可替代的作用。论文分析了传统的泵与泵站课程教学现状及其存在的问题,之后结合BIM低成本、高效率的特点探讨了在课程中融入BIM技术的教改思路,可供高校其他相关课程教改借鉴。 展开更多

关键词 BIM技术 泵与泵站 教学改革 应用实践

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新时期“泵与泵站”课程教学改革探索 被引量：1

17

作者 刘忻 潘杨 +1 位作者 李勇 马三剑 《教育教学论坛》 2022年第32期80-83,共4页

新时期我国在水污染治理人才培养中面临着全新的挑战,亟须对专业课程体系建设进行全方位改进。在充分认识“泵与泵站”课程教学存在短板的基础上,苏州科技大学环境工程专业通过全面挖掘并融合课程中的思政元素、创新教学方法、拓宽教学... 新时期我国在水污染治理人才培养中面临着全新的挑战,亟须对专业课程体系建设进行全方位改进。在充分认识“泵与泵站”课程教学存在短板的基础上,苏州科技大学环境工程专业通过全面挖掘并融合课程中的思政元素、创新教学方法、拓宽教学资源、多元化教学评价等,调动学生学习的积极性和主动性,努力提升课堂教学质量。探索了符合新时期“泵与泵站”课程建设和改革的新路径,为培养环境工程专业水污染治理人才提供了实践支撑。 展开更多

关键词 泵与泵站 课程思政 课程建设 教学改革

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基于应用型人才培养的课程教学方法改革探讨与实践 被引量：1

18

作者 王永磊 栗静静 +2 位作者 张克峰 王琳 王珊 《科教文汇》 2021年第27期121-123,共3页

该文从应用型人才培养出发,以"泵与泵站"课程为例,对该课程教学内容进行了研究与分析,重点针对教学方法的改革,强调在传统教学的基础上,应用实物教学、多媒体教学、工程实例教学和与现行设计规范相结合的方法,在提高课堂教学... 该文从应用型人才培养出发,以"泵与泵站"课程为例,对该课程教学内容进行了研究与分析,重点针对教学方法的改革,强调在传统教学的基础上,应用实物教学、多媒体教学、工程实例教学和与现行设计规范相结合的方法,在提高课堂教学质量的同时,增强教学效果。同时,阐述了加强课程设计、实验等集中实践教学环节的一些做法,为院校相关课程的教育改革提供借鉴。 展开更多

关键词 泵与泵站 教学方法 实践教学 改革与探索 实践应用

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再谈“泵与泵站”课程教学体系的设计

19

作者 刘宏远 方程冉 +2 位作者 颉亚玮 韩莹 张奔 《中国给水排水》 CAS CSCD 北大核心 2022年第20期27-30,共4页

针对新工科人才培养的需求,根据“泵与泵站”课程的专业基础和专业课的特点以及在人才培养环节中的作用,在已有研究的基础上,从课程性质、课程目标、课程目标达成方式等方面,再次探讨了该课程教学体系设计,提出了课程思政的融入、学习... 针对新工科人才培养的需求,根据“泵与泵站”课程的专业基础和专业课的特点以及在人才培养环节中的作用,在已有研究的基础上,从课程性质、课程目标、课程目标达成方式等方面,再次探讨了该课程教学体系设计,提出了课程思政的融入、学习兴趣以及能力和素质培养在人才培养环节的具体实施方式。 展开更多

关键词 泵与泵站 教学体系 课程思政

原文传递

桃李不言润物无声毕生秉烛铸魂水务--记湖南大学姜乃昌教授的水墨人生

20

作者 施周 许仕荣 +1 位作者 马晶伟 周石庆 《给水排水》 CSCD 北大核心 2022年第4期149-156,共8页

引言 但凡谈到《水泵及水泵站》(后更名为《泵与泵站》)的教材与课程教学,姜乃昌教授是一个绕不开的名字.是他编写了国内第一本给水排水工程专业的《水泵及水泵站》课程统编教材,开创了该课程统编教材与教学先河.该教材迄今已再版6 次,... 引言 但凡谈到《水泵及水泵站》(后更名为《泵与泵站》)的教材与课程教学,姜乃昌教授是一个绕不开的名字.是他编写了国内第一本给水排水工程专业的《水泵及水泵站》课程统编教材,开创了该课程统编教材与教学先河.该教材迄今已再版6 次,跨度40余年,在一代代给排水人心中,留下了深刻印象.时至今日,姜乃昌先生已在业内辛勤奋斗60 余载,桃李天下,成果硕然.虽已届耄耋之年,仍乐观豁达,思维敏捷,谦逊低调.作为姜先生的弟子,无不为先生垂范的品行所感动折服. 展开更多

关键词 统编教材 乃昌 桃李不言 乐观豁达 湖南大学 课程教学 泵与泵站

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