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1
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另一种权力 |
郜元宝
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2001 |
6
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2
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《左宗棠》 |
阮梅
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《初中生》
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2024 |
0 |
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3
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围绕人物精神核心 抵达传主高贵心灵——以鲁迅小传写作为突破口 |
苗文娟
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《中学语文教学参考》
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2023 |
0 |
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4
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汲取力量,勇往直前 读《她们的故事:100位华人传奇女性》 |
小未
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《阅读与成才》
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2023 |
0 |
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5
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沈从文:生活中充满了疑问,都得我自己去找寻解答 |
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《云南教育（视界）》
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2023 |
0 |
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6
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耆德耆儒——纪念安师大原校长张海鹏先生 |
许若定
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《江淮文史》
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2023 |
0 |
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7
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“一带一路”中亚五国现代名人传记出版的主体间性探析 |
黄晓琴
陈林炯
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《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》
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2023 |
0 |
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8
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读名家传记,品诗风词韵 |
潘瑜华
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《全国新书目》
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2023 |
0 |
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9
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班杜拉社会学习理论视域下名人传记的榜样效应研究——以大学生的成长教育为视角 |
赵云洁
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《大连干部学刊》
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2017 |
4
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10
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发挥“名人传记”的人格引导作用 |
张琪
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《小学阅读指南（高年级版）》
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2023 |
0 |
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略论名人传记的阅读功效 |
陈兰村
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《荆门职业技术学院学报》
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2008 |
2
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民国时期传记图书中的物理学家传记 |
汪涵虚
聂馥玲
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《科学》
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2018 |
2
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13
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穆时英集外文新辑 |
王贺
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《中国现代文学研究丛刊》
CSSCI
北大核心
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2016 |
3
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《名人传记》的栏目策划实践 |
陈杰
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《出版发行研究》
北大核心
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2001 |
2
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《马蒂斯的剪刀》绘本欣赏 |
余欣怿
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《早期教育（家教·亲子共玩）》
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2022 |
1
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档案的社会效益和经济效益 |
裴桐
赖世鹤
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《学习与研究（北京）》
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1986 |
2
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名人传记在高中历史教学中应用的价值与方法 |
翟群娣
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《中学课程资源》
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2022 |
1
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18
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马来西亚华文小学《华语》教材简介 |
石景章
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《湖南教育（上旬）（A）》
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1993 |
2
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19
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名人传记促进大学生提高创新创业能力的功效研究 |
赵云洁
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《湖北工业职业技术学院学报》
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2016 |
2
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20
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校本教材《女性名人传记选读》的开发 |
楼银仙
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《语文建设》
北大核心
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2011 |
2
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