SRLTE终端关键技术研究 被引量：3

1

作者 肖海 何平 +1 位作者 付皓 刘兆元 《移动通信》 2015年第5期87-91,共5页

从CDMA+LTE多模终端语音方案的分析出发,指出了SVLTE和1x CSFB方案在终端性能或网络改造方面的局限,引出SRLTE终端方案的产生,然后对SRLTE终端的技术原理和网络影响进行了分析,进一步指出SRLTE通过一定的性能代价,获得了终端硬件、终端... 从CDMA+LTE多模终端语音方案的分析出发,指出了SVLTE和1x CSFB方案在终端性能或网络改造方面的局限,引出SRLTE终端方案的产生,然后对SRLTE终端的技术原理和网络影响进行了分析,进一步指出SRLTE通过一定的性能代价,获得了终端硬件、终端体积、终端功耗、网络改造量等多方面的优势,是CDMA+LTE多模终端的重要实现形式之一。 展开更多

关键词 SRLTE QPCH ESR LTE&1x HYBRID mode

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乡村图书馆“1+X”创新服务模式探究 被引量：9

2

作者 赵娜娜 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2018年第6期26-29,共4页

自"农家书屋"工程实施以来,我国乡村图书馆建设基本实现了乡村单元的全覆盖。但是乡村图书馆的建设一直只是作为文化建设的附属品,维持在图书及资金的基本配置层面,很少考虑村民的实际需求和书屋的长远发展。为此,文章提出了... 自"农家书屋"工程实施以来,我国乡村图书馆建设基本实现了乡村单元的全覆盖。但是乡村图书馆的建设一直只是作为文化建设的附属品,维持在图书及资金的基本配置层面,很少考虑村民的实际需求和书屋的长远发展。为此,文章提出了乡村图书馆"1+X"服务模式,通过扩展、提升图书馆服务空间及多元化服务方式,将乡村图书馆多元化服务植入到村民的生活当中,在改善乡村整体文化氛围的同时,提升村民的文化素养。 展开更多

关键词 乡村图书馆 “1+x”模式 服务创新

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大学公共计算机基础课程体系“1+X”模式教学改革探索——以西昌学院为例 被引量：9

3

作者 曾陈萍 陈世琼 +3 位作者 岳付强 钟黔川 杨帆 丁雅斌 《西昌学院学报（自然科学版）》 2019年第4期98-101,共4页

大学公共计算机基础课程体系是针对非计算机专业学生在本、专科教育阶段开设的通识教育类课程,教学目的侧重于应用计算机解决与专业相关的实际问题。从教学理念、教学内容、教学方法等方面阐述了西昌学院"1+X"模式大学公共计... 大学公共计算机基础课程体系是针对非计算机专业学生在本、专科教育阶段开设的通识教育类课程,教学目的侧重于应用计算机解决与专业相关的实际问题。从教学理念、教学内容、教学方法等方面阐述了西昌学院"1+X"模式大学公共计算机基础课程体系教学改革探索的具体措施及所取得的成效。 展开更多

关键词 计算机公共课程 教学改革 “1+x”模式

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“1+X”网格化模式在审方药师药学服务胜任力培养中的应用和实践

4

作者 马旖旎 张哲弢 +3 位作者 邓晓媚 张理想 张瑾 史天陆 《安徽医药》 CAS 2025年第1期200-205,共6页

目的通过建立规范、系统、可行的培训方法和课程体系,探索以临床药师为核心的审方药师培养与实践新模式,为各级医疗机构处方审核药师培训考核机制建设提供参考。方法从专业、团队、工作三个层面构建“1+X”网格化处方审核药师培养模式,... 目的通过建立规范、系统、可行的培训方法和课程体系,探索以临床药师为核心的审方药师培养与实践新模式,为各级医疗机构处方审核药师培训考核机制建设提供参考。方法从专业、团队、工作三个层面构建“1+X”网格化处方审核药师培养模式,利用合理用药分析软件,分析评价中国科学技术大学附属第一医院2022年1—10月“1+X”处方审核模式应用效果;并采用李克特量表,设定审方药师自我评价满意度水平,据此设计问卷调查表,进行审方药师培训前后药学服务胜任力的自我评定。结果经过“1+X”网格化模式培训后,审方药师已成功优化审方规则225条,药师每月审核处方比例从5.24%降至2.56%,药师每月干预处方比例从19.32%降至11.17%,医师修改处方数、药师干预有效的处方数、整体用药错误上报率等明显下降,审方工作效率提升;审方药师在个人素养、基本知识和技能、专业知识和技能、内驱力方面均得到了不同程度的提升(P<0.05)。结论“1+X”工作模式应用效果显著、易推广,可提高药师核心胜任力,保障用药安全,契合当前政策和实际工作的需要。 展开更多

关键词 胜任力 处方审核 药师培养 “1+x”模式 临床药师

基于“1+X”模式的大学计算机基础课程体系改革探索 被引量：5

5

作者 冯月华 《计算机时代》 2014年第4期54-56,共3页

大学计算机基础教育近年得到了巨大的发展,其基础性地位逐渐加强,但也面临着许多新的挑战。通过对现实问题的深入分析,结合本校情况,从计算机基础教学应达到的"能力结构"的要求出发,设计相适应的"知识体系"和"... 大学计算机基础教育近年得到了巨大的发展,其基础性地位逐渐加强,但也面临着许多新的挑战。通过对现实问题的深入分析,结合本校情况,从计算机基础教学应达到的"能力结构"的要求出发,设计相适应的"知识体系"和"实验体系",制定相应的课程体系,提出"1+X"模式的课程体系改革方案。通过建立大学计算机基础公共课课程群,加强立体化教学资源建设,为大学计算机基础教育逐渐科学化、规范化及合理化探索了一条切实可行的途径。 展开更多

关键词 计算机基础教育 “1+x”模式 课程体系改革 资源建设

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非物质文化遗产生产性保护模式探索——基于山西省非物质文化遗产生产性保护示范基地的研究 被引量：4

6

作者 许子婵 仇兵奎 《山西大同大学学报（社会科学版）》 2016年第3期20-22,37,共4页

非物质文化遗产生产性保护作为一种新的保护理念,发展时间较短,目前正处于不断研究和探索过程中。山西作为非物质文化遗产大省,将该省的非物质文化遗产生产性保护示范基地作为调查对象,对于非物质文化遗产的生产性保护的探索和研究具有... 非物质文化遗产生产性保护作为一种新的保护理念,发展时间较短,目前正处于不断研究和探索过程中。山西作为非物质文化遗产大省,将该省的非物质文化遗产生产性保护示范基地作为调查对象,对于非物质文化遗产的生产性保护的探索和研究具有重要的代表性。通过对山西省17家非物质文化遗产生产性保护基地发展状况进行深入调查研究,分析非物质文化遗产生产性保护过程中的存在的问题,提出"1+X"的发展模式,不仅促进非物质文化遗产的保护,而且对于推动社会经济转型和社会协调发展也具有十分重要的意义。 展开更多

关键词 非物质文化遗产 生产性保护 “1+x”模式

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基于化工行业的仪控设备智能化云平台设计与应用

7

作者 王飞 《石油化工自动化》 CAS 2024年第1期68-71,共4页

针对化工行业仪控设备运维工作量大,数据呈“信息孤岛”,报警泛滥,数据不能可视化、缺乏集成化管理等问题,以supOS工业互联网平台作为技术底座提出了仪控设备智能化云平台的设计与实现方法,为工业互联网化工行业领域提供了一种创新的解... 针对化工行业仪控设备运维工作量大,数据呈“信息孤岛”,报警泛滥,数据不能可视化、缺乏集成化管理等问题,以supOS工业互联网平台作为技术底座提出了仪控设备智能化云平台的设计与实现方法,为工业互联网化工行业领域提供了一种创新的解决方案:“工业互联网平台+多个工业APP应用服务”(1+X)模式,即仪控设备的位号管理、报警管理、智能巡检、高频故障统计分析、健康状态可视化等业务应用。通过实际应用表明:该云平台可帮助企业高效和智能地管理仪控设备,降低企业管理成本,提高生产效率。 展开更多

关键词 智能化云平台 “1+x”模式 信息孤岛 报警泛滥

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教育信息化背景下小学古诗文“1+X”教学模式研究

8

作者 季芳 莫承城 《长春教育学院学报》 2024年第3期114-119,共6页

数字技术的发展、网络信息的普及使社会各个领域进入快速发展时期,对于教育领域改革也起到了很大的推动作用。古诗文是中华民族传统文化的瑰宝,学习古诗文有助于中华民族优秀传统文化根植于学生心中,使他们充分领会民族文化精神的内涵,... 数字技术的发展、网络信息的普及使社会各个领域进入快速发展时期,对于教育领域改革也起到了很大的推动作用。古诗文是中华民族传统文化的瑰宝,学习古诗文有助于中华民族优秀传统文化根植于学生心中,使他们充分领会民族文化精神的内涵,促进其文化素养的提升。小学阶段是对学生进行古诗文启蒙教育的黄金阶段,但传统的古诗文教学难以有效激发学生的学习兴趣,教学效果不尽如人意。“1+X”教学模式是对古诗文教学的一种创新,有助于学生更好地传承和发扬中华优秀传统文化,不断丰富他们的精神世界,也有助于其语文核心素养的养成。 展开更多

关键词 小学语文 古诗文 “1+x”教学模式 教育信息化

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试论众创空间创业导师团队的“1+X”建设模式 被引量：4

9

作者 董弘毅 《山西科技》 2016年第5期1-4,11,共5页

分别对众创空间创业导师团队在筛选、组织、实践与评价方面遵循"1+X"模式的必要性和可行性进行了论述,试图找寻一种通过专业的创业导师管理服务机构更为有效地为创业者提供服务,促进众创空间创业导师团队服务孵化器、服务创... 分别对众创空间创业导师团队在筛选、组织、实践与评价方面遵循"1+X"模式的必要性和可行性进行了论述,试图找寻一种通过专业的创业导师管理服务机构更为有效地为创业者提供服务,促进众创空间创业导师团队服务孵化器、服务创业者、服务"大众创业、万众创新"工作并产生合作共赢的有效建设模式,从而实现创业导师资源与众创空间内创业者需求的有效配置与整合,进一步降低创业者创业成本与风险,降低众创空间运营成本,提高众创空间孵化效率与孵化质量,推动"大众创业、万众创新"工作的不断深入开展。 展开更多

关键词 众创空间 创业导师团队 “1+x”建设模式

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基于公共管理视角的自然保护区生态旅游开发主体研究 被引量：3

10

作者 梅燕 《生态经济》 北大核心 2010年第8期158-161,共4页

自然保护区生态旅游开发主体对保护区生态旅游的可持续发展起着重要作用。文章从公共管理视角,分析了自然保护区生态旅游开发主体的多元化。在不同的发展阶段,生态旅游开发的主体所处的地位与作用不同,而创新性地提出生态旅游开发主体... 自然保护区生态旅游开发主体对保护区生态旅游的可持续发展起着重要作用。文章从公共管理视角,分析了自然保护区生态旅游开发主体的多元化。在不同的发展阶段,生态旅游开发的主体所处的地位与作用不同,而创新性地提出生态旅游开发主体变化的"1+X"模式,并以海子山自然保护区为例,进行了实例研究。 展开更多

关键词 自然保护区 生态旅游开发主体 “1+x”模式 海子山

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试论计算机专业1+X教学模式的改革与实践 被引量：2

11

作者 李朝 《天津职业院校联合学报》 2023年第4期70-74,共5页

国家积极倡导中职院校以培养专业技能型人才为根本目标,深化转型,因此衍生出多种教学模式,如产教融合、校企合作等,为中职学校育人工作指明了方向。1+X证书的教学模式是中职院校在产教融合、理实一体化教学等模式的基础上的延伸,它更加... 国家积极倡导中职院校以培养专业技能型人才为根本目标,深化转型,因此衍生出多种教学模式,如产教融合、校企合作等,为中职学校育人工作指明了方向。1+X证书的教学模式是中职院校在产教融合、理实一体化教学等模式的基础上的延伸,它更加能够满足新时期中职院校的教育形势,并能够培养学生的创新创造意识,提升了学生的竞争力,为学生日后的发展奠定坚实的基础。本文就计算机专业1+X教学模式的改革与实践进行分析与探讨,以供参考。 展开更多

关键词 计算机专业 1+x教学模式 改革 实践

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中国职教的“1+X”思辨与求证 被引量：2

12

作者 陈星关 《浙江工贸职业技术学院学报》 2021年第2期20-22,34,共4页

在中国特色现代职业教育体系的探索与实践中,学历证书+若干职业技能等级证书的"1+X"模式是中国职教最富创新、最贴近中国国情的职教智慧集成。按数学思维解码,"1+X"是检测中国特色职教的范式,"1+X"无论... 在中国特色现代职业教育体系的探索与实践中,学历证书+若干职业技能等级证书的"1+X"模式是中国职教最富创新、最贴近中国国情的职教智慧集成。按数学思维解码,"1+X"是检测中国特色职教的范式,"1+X"无论路径方法怎么变,但复合型、一专多能型人才培养是目的,这个"等式"是既定的。从实施"1+X"模式以来,由于"1+X"中"X"因素的可变性大,使"1+X"的过程形态虽然相符,但结果并不一样,使既等式变成了不等式,这需要认真对待和反思。其实,"1+X"也不是一成不变的模式,"X"的不确定性为这一模式的创新和教育教学的改革留下了极大的空间,这正是在等式与不等式间找到融通,从而加快职教内涵建设与发展。 展开更多

关键词 “1+x”模式 职教创新 人才培养 思辨与求证

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高职公共基础课“1+X”模式改革探索与实践 被引量：2

13

作者 潘亚儿 《科教文汇》 2011年第28期164-166,共3页

公共基础课程如何改革现有的教学模式,实现与现代高职教育培养目标相一致、与专业课有机相融,已成为高职教学改革的瓶颈问题。探索"1+X"教学改革模式,通过对课程教学内容、教学方法、考核方案进行全面改革,实现公共基础课教... 公共基础课程如何改革现有的教学模式,实现与现代高职教育培养目标相一致、与专业课有机相融,已成为高职教学改革的瓶颈问题。探索"1+X"教学改革模式,通过对课程教学内容、教学方法、考核方案进行全面改革,实现公共基础课教学目标与各专业人才培养目标相一致,提高学生综合职业素质和职业能力。 展开更多

关键词 公共基础课 “1+x”模式 改革

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基于创新视角的高校大型仪器设备开放共享模式机制研究 被引量：1

14

作者 许诗婧 王健 马超 《中国现代教育装备》 2023年第3期43-45,51,共4页

随着“双一流”建设的推进,科研经费更多地流向重点学科,实验室建设越来越受重视,大型仪器设备开放共享已逐步成为各高校实验室建设推进的重点工作。基于长江大学总体大型仪器设备开放共享管理办法及管理理念,以石油工程学院为试点,根... 随着“双一流”建设的推进,科研经费更多地流向重点学科,实验室建设越来越受重视,大型仪器设备开放共享已逐步成为各高校实验室建设推进的重点工作。基于长江大学总体大型仪器设备开放共享管理办法及管理理念,以石油工程学院为试点,根据学院仪器设备特征及学科特色,建立大型仪器设备购置和运行维护机制,并以创新视角构建大型仪器设备共享平台,形成大型仪器设备“1+X”开放共享管理模式,让仪器设备打破“私有制”,进而推广全校,促进全校资源共享,助力“双一流”建设。 展开更多

关键词 大型仪器设备 开放共享 创新视角 “1+x”模式

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“1+X”模式下的市级医院建设造价管理研究 被引量：2

15

作者 张建忠 《中国医院建筑与装备》 2019年第1期83-87,共5页

文章以上海市市级医院建设中的造价管理为研究内容,在理解医院建设基本功能需求与特殊功能需求的基础上,利用"1+X"模式有效地识别与分析项目造价的组成,对于基本需求造价管理进行总结,并初步衡量特殊功能需求造价,探索合适的... 文章以上海市市级医院建设中的造价管理为研究内容,在理解医院建设基本功能需求与特殊功能需求的基础上,利用"1+X"模式有效地识别与分析项目造价的组成,对于基本需求造价管理进行总结,并初步衡量特殊功能需求造价,探索合适的工程造价制定过程。在满足项目复杂功能需求的基础上,控制造价超标问题。 展开更多

关键词 医院建设 造价管理 “1+x”模式

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大学思政育人“1+X”模式的构建 被引量：2

16

作者 黄洁 张磊 殷琳 《商洛学院学报》 2021年第1期68-73,共6页

高校思政工作对学生的思想素质有着重要的影响,为进一步加强高校思想政治工作,结合新时代党对高校思政工作的要求,创新性地构建了大学生思想政治教育"1+X"模式的协同育人机制,并提出该机制功能的实现需要高校党委及党的基层... 高校思政工作对学生的思想素质有着重要的影响,为进一步加强高校思想政治工作,结合新时代党对高校思政工作的要求,创新性地构建了大学生思想政治教育"1+X"模式的协同育人机制,并提出该机制功能的实现需要高校党委及党的基层组织坚持立德树人,谋划大方向;各教育教学主体要紧扣思政育人,唱响主旋律;同时,充分挖掘和利用各种育人资源,营造好氛围,以期提升大学生思想政治工作的效果。 展开更多

关键词 思政育人 大学生 协同机制 “1+x”模式

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贵州省小学生“四点钟”课后服务实践路径研究 被引量：2

17

作者 杨爱华 代晓明 《科教导刊》 2021年第16期141-144,共4页

社会发展和教育改革催生了小学生"四点钟"难题,课后服务应运而生。目前小学生放学后存在无人托管或托管难、质量低等问题,解决这个问题必须坚持教育公平和普惠性原则,形成以政府为主导、学校为主体、社会广泛参与的多元联动... 社会发展和教育改革催生了小学生"四点钟"难题,课后服务应运而生。目前小学生放学后存在无人托管或托管难、质量低等问题,解决这个问题必须坚持教育公平和普惠性原则,形成以政府为主导、学校为主体、社会广泛参与的多元联动共同治理体系。小学生"四点钟"课后服务需明确成本分担机制,发挥学校主渠道作用的同时积极鼓励社会力量参与,要以促进学生成长和发展为中心,设计合理的服务形式和内容,逐步形成和完善教育管理、质量评估等制度,推动"1+X"多元联动的课后服务模式。 展开更多

关键词 “四点钟”难题 课后服务 “1+x”模式

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高校公共计算机课程“1+X”模式教学体系改革和探索——以呼伦贝尔学院为例 被引量：2

18

作者 栗慧峰 《呼伦贝尔学院学报》 2021年第2期140-142,共3页

当今社会在不断发展和进步,计算机的使用已经成为当代大学生必须掌握的一项技能。为更好地培养应用型人才,全面提高大学生的计算机应用水平,大学计算机应用基础课程体系势必进行改革。本文论述了呼伦贝尔学院计算机应用基础课程从调整... 当今社会在不断发展和进步,计算机的使用已经成为当代大学生必须掌握的一项技能。为更好地培养应用型人才,全面提高大学生的计算机应用水平,大学计算机应用基础课程体系势必进行改革。本文论述了呼伦贝尔学院计算机应用基础课程从调整教学内容、建设课程资源、开展混合式教学模式开展以及完善考核体系的具体改革和探索的过程。 展开更多

关键词 计算机公共课程 “1+x”模式 教学改革 混合式教学

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医院信息化建设1+x模式探索 被引量：2

19

作者 姚建根 吴雪娇 《现代医院管理》 2012年第2期44-47,共4页

建设高效稳定安全的医院信息化平台是医院数字化建设的重要组成部分。浙江大学附属义乌医院作为新建医院,在吸取现有医院信息化的经验教训的基础上,以数字化医院为发展目标,在规划阶段就对医院信息化建设进行全盘考虑,提出了在1+x模式... 建设高效稳定安全的医院信息化平台是医院数字化建设的重要组成部分。浙江大学附属义乌医院作为新建医院,在吸取现有医院信息化的经验教训的基础上,以数字化医院为发展目标,在规划阶段就对医院信息化建设进行全盘考虑,提出了在1+x模式下建设医院信息化,在平台建设、合作伙伴选择和信息中心的机构设置方面提出创新设想。 展开更多

关键词 医院信息化 1+x模式 集成平台

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1+X模式对医院建设造价组合及经济指标研究 被引量：2

20

作者 吴梦强 夏燕琼 +3 位作者 杨观德 黄征蓉 范振刚 叶元武 《中国卫生标准管理》 2020年第16期16-20,共5页

文章阐述了1+X模式的源由和意义,及其在社会各个领域的应用;通过介绍湛江中心人民医院建设工程的造价组合和经济指标情况,运用1+X模式对其工程经济技术指标、造价组合、投资定位和控制等方面进行全面分析,提出“1+X”模式可直观识别医... 文章阐述了1+X模式的源由和意义,及其在社会各个领域的应用;通过介绍湛江中心人民医院建设工程的造价组合和经济指标情况,运用1+X模式对其工程经济技术指标、造价组合、投资定位和控制等方面进行全面分析,提出“1+X”模式可直观识别医院与一般住宅建筑造价要素的共性和个性,能够在医院基本功能要求基础上延伸特殊功能需求,进一步细化评价专业工程、基础配套及其他费用的合理性;同时,要树立适度超前的思想,只有侧重于“X”元素的挖潜和拓展,才能制定出适合医院项目建设的工程造价组合和控制指标,以从源头上控制造价合理性和超标问题,供同行参考。 展开更多

关键词 医院建设 建设造价 造价组合 经济指标 投资定位 造价控制 1+x模式

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