期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到87篇文章
< 1 2 … 5 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
中国英语专业学生使用频率副词的特点 被引量：54
1
作者 文秋芳 丁言仁 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2004年第2期150-156,共7页
本次研究试图探究中国英语专业学生在口语和笔语中使用频率副词的特点。该项研究结果试图为两个问题提供实证依据:(1)英语学习者对高频词使用过多,还是过少,还是过多与过少的倾向并存?(2)是英语学习者的书面语中有口语化倾向,还是他们... 本次研究试图探究中国英语专业学生在口语和笔语中使用频率副词的特点。该项研究结果试图为两个问题提供实证依据:(1)英语学习者对高频词使用过多,还是过少,还是过多与过少的倾向并存?(2)是英语学习者的书面语中有口语化倾向,还是他们的口语中有书面语倾向,还是这两种现象并存?该项研究结果表明,学习者使用英语频率副词既有使用过多的倾向,也有使用不足的倾向,但前者比后者严重;学习者口语中有过多使用带有书面语特征的频率副词,笔语中也有过多使用带有口语语体的频率副词,这从一个侧面说明了学习者使用的是混合语体。 展开更多
关键词 频率副词 英语口语 英语书面语 语域
下载PDF
“总(是)”与“老(是)”的语用功能及选择差异 被引量：27
2
作者 张谊生 邹海清 杨斌 《语言科学》 2005年第1期31-39,共9页
频率副词“总(是)”与“老(是)”在语用功能上存在差异:“总(是)”的基本语用功能为客观判断,“老(是)”的基本语用功能为主观评价,这种差异是由“老(是)”在使用的过程中比“总(是)”更容易主观化造成的。本文还比较了二者在客观判断... 频率副词“总(是)”与“老(是)”在语用功能上存在差异:“总(是)”的基本语用功能为客观判断,“老(是)”的基本语用功能为主观评价,这种差异是由“老(是)”在使用的过程中比“总(是)”更容易主观化造成的。本文还比较了二者在客观判断和主观评价方面体现出的相对性与绝对性,并讨论了它们与其他副词共现能力的差异,以及句式、语体因表意重点的不同而引起的对二者的选择差异。 展开更多
关键词 语用功能 差异 频率副词 语体 表意 句式 主观化 客观 存在 过程
下载PDF
副词在句中的位置分布 被引量：10
3
作者 傅雨贤 《汉语学习》 1983年第3期5-14,共10页
一 一般语法书认为副词是用来修饰、限制谓词(动词、形容词),以表示程度、时间、范围、语气、然否等的词。可是,从副词在句中的位置分布情况来看,这种说法似不够全面。 那末,副词在句中的分布情况究竟怎么样?是否永远只能附加在谓词... 一 一般语法书认为副词是用来修饰、限制谓词(动词、形容词),以表示程度、时间、范围、语气、然否等的词。可是,从副词在句中的位置分布情况来看,这种说法似不够全面。 那末,副词在句中的分布情况究竟怎么样?是否永远只能附加在谓词之前呢?先看下面两组例句: A组:1.(他)最怕学习。(杨167) (注)2.这个人昨天来过,今天又来了。(八560) B组:3.我刚才对你说什么? (曹143)4.刚才你同那些人在跳舞,我一直坐着。(曹139) 展开更多
关键词 副词 语气 句中的位置 谓词 然否 递加 频率副词 语气副词 时间副词 位置分布
下载PDF
连、连连、一连"的语义和句法分析 被引量：11
4
作者 赵新 《广东教育学院学报》 2002年第3期80-84,共5页
"连、连连、一连"是一组意义相近的频率副词,三者的基本语义和功能相近,但又存在不少差异:"连连"只表示动作行为的反复,表示的动作频率最高,时间长度最短;"连、一连"既表示动作行为的反复,又表示动作行... "连、连连、一连"是一组意义相近的频率副词,三者的基本语义和功能相近,但又存在不少差异:"连连"只表示动作行为的反复,表示的动作频率最高,时间长度最短;"连、一连"既表示动作行为的反复,又表示动作行为的持续,表示的动作频率相对较低,时间长度较长。"连连、一连"是由"连"演化出来的,其语义强度和描写性比"连"更强;在句法结构和音节搭配上,三者也各有不同。 展开更多
关键词 频率副词 语义差异 句法差异 "连"字 动作频率 "连连"句式 汉语
下载PDF
现代汉语频率副词的层级和语义研究 被引量：11
5
作者 吴春相 丁淑娟 《汉语学习》 北大核心 2005年第6期20-25,共6页
本文把频率副词从语义和形式上分为五级频率值。从句外否定观察,一般随频率值的减小,句外否定式的义域逐渐减小,否则相反,但极低值与极高值频率副词的句外否定正好完全相反;从句内否定观察,高、中、低值频率副词肯定和否定的义值交叉相等。
关键词 频率副词 频率值 层级 语义 否定
下载PDF
频率副词与概率副词——从“常常”与“往往”说起 被引量：16
6
作者 石定栩 孙嘉铭 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2016年第3期291-302,共12页
"常常"和"往往"一般都认为同是频率副词,意义接近,只是有些用法上的差别,但实际上"往往"并不表示动作的频率,而是表示事件出现的概率。频率和概率的计算方式不同,所需的条件也不同,因而对于小句中共现成... "常常"和"往往"一般都认为同是频率副词,意义接近,只是有些用法上的差别,但实际上"往往"并不表示动作的频率,而是表示事件出现的概率。频率和概率的计算方式不同,所需的条件也不同,因而对于小句中共现成分的要求也不同。"常常"的基本功能是修饰谓语,结构位置和一般状语类似,说明动作的性质,属于客观副词。"往往"表示说话人对于事件的判断,基本功能是对小句的命题进行说明,即充当"高谓语",是所谓的主观副词。"常常"和"往往"的主要区别可以由此得到解释。 展开更多
关键词 “常常” “往往” 频率副词 概率副词 主观副词 客观副词
原文传递
“不再”和“再不” 被引量：12
7
作者 潘慕婕 《汉语学习》 北大核心 2001年第2期69-71,共3页
关键词 重复 否定副词 句义 频率副词 词组 语义 谓语 语法 用法 互换
下载PDF
“时时”、“不时”、“时不时”的句法语义分析--兼谈其在频率副词系统中的地位和作用 被引量：9
8
作者 邹海清 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2008年第6期48-53,共6页
"时时"可分为表持续量的"时时1"和表重复量的"时时2",本文指出其各自出现的句法环境。表重复量的"时时2"、"不时"和"时不时"在句法功能上很有特点:它们既不全同于带有判... "时时"可分为表持续量的"时时1"和表重复量的"时时2",本文指出其各自出现的句法环境。表重复量的"时时2"、"不时"和"时不时"在句法功能上很有特点:它们既不全同于带有判断性的"常"类义频率副词,也不全同于带有描写性的"屡"类义频率副词。从其在频率副词系统中的作用来看,它们在这两类频率副词之间起到桥梁作用,体现了语言表达的经济性。 展开更多
关键词 持续量 重复量 频率副词
下载PDF
湖南益阳方言的“哒”尾频率副词 被引量：9
9
作者 高再兰 《方言》 CSSCI 北大核心 2008年第1期59-63,共5页
本文描述益阳方言中的四个以"哒"为后缀的频率副词的用法,并从词汇化角度,或结合近代汉语语料探讨它们的来源。
关键词 益阳方言 频率副词 “哒” 来源
原文传递
频率副词“时时”与“不时”的语义区别 被引量：6
10
作者 邹海清 《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》 2004年第4期72-76,共5页
"时时"、"不时"是两个常见的频率副词,本文指出这两个词有不同的语法意义,"时时"表动作的延续量,"不时"表动作的重复量.语法意义的不同导致它们在语法分布上存在着差异,"时时"能与... "时时"、"不时"是两个常见的频率副词,本文指出这两个词有不同的语法意义,"时时"表动作的延续量,"不时"表动作的重复量.语法意义的不同导致它们在语法分布上存在着差异,"时时"能与无界动作搭配,但"不时"不能;"不时"能与有界动作搭配,但"时时"不能.本文描写和分析了这种差异,指出"时时"实为幅度副词,"不时"为频度副词. 展开更多
关键词 频率副词 “时时” “不时” 语义 延续量 重复量
下载PDF
“时时”和“不时”的用法考察及其句式语义分析 被引量：4
11
作者 李璇 任海波 《现代语文（下旬．语言研究）》 2007年第1期46-50,共5页
“时时”和“不时”是现代汉语里常见的两个频率副词。由于“时时”和“不时”两个词的词义基本相同，当留学生先后学习了这两个词之后，就会对如何正确运用它们感到困难。所以，我们有必要对这两个词进行辨析。
关键词 语义分析 句式 用法 频率副词 留学生 学习
下载PDF
测谎题到底是在测什么 被引量：6
12
作者 杨中芳 赵志裕 《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 1990年第3期63-72,共10页
在西方的人格及临床测验中通常包括一些用来探测效度的题目。这些题目被统称为测谎题。它们是用来探测受测者在答卷时,是否有说谎的倾向。即是否为要取得社会赞许(social approval)不照自己真实的感受或现状来作答,而是按照社会上公认... 在西方的人格及临床测验中通常包括一些用来探测效度的题目。这些题目被统称为测谎题。它们是用来探测受测者在答卷时,是否有说谎的倾向。即是否为要取得社会赞许(social approval)不照自己真实的感受或现状来作答,而是按照社会上公认是好的答案来作答,借以表现自己是一个值得被接受及赞许的人。一个受测者在这些测谎题上的得分愈高,表示他愈具有一种不按真实情况作答,以求赢得赞许的心态。因而他对人格或临床测验的其他题目所给的答案,也就同样地是不可靠的。当这个分数高过了一定程度(各测验的标准不一)时,测验结果就没有什么价值,不能作为任何诊断依据,而必须予以作废。 展开更多
关键词 频率副词 受测者 测谎 社会赞许 临床测验 强度 主效应 题目 先决条件 说谎
下载PDF
“总”的语义演变及相关问题 被引量：4
13
作者 李小军 徐静 《语文研究》 CSSCI 北大核心 2017年第1期26-31,共6页
文章认为,汉语"总"的语义演变路径为:"聚集(→概括)→总括→高频→确信"。其中,从表聚集到总括的演变是在连动结构中发生的,表总括时具有的"总计、总共"的范围义及强调整体性的语义特征,为它后续演变为... 文章认为,汉语"总"的语义演变路径为:"聚集(→概括)→总括→高频→确信"。其中,从表聚集到总括的演变是在连动结构中发生的,表总括时具有的"总计、总共"的范围义及强调整体性的语义特征,为它后续演变为频率副词提供了语义基础。从范围到频率的演变,从演变结果来看,属于语法隐喻,即从总括到高频;从演变过程来看,则属于语法转喻,即从凸显范围转而凸显动作或状态。从表频率到表确信的发展,则是它特殊蕴涵义"强调情况为真"凸显并固化的结果。句义的不同,又导致它在表确信时存在不同的量级差异。 展开更多
关键词 总 语义演变 总括副词 频率副词 情态副词
原文传递
再谈“把”字句状语的位置
14
作者 程仪 《河南大学学报（社会科学版）》 1986年第5期115-118,12,共5页
一九八三年笔者曾写过一篇《浅谈“把”字句状语的位置》的文章(见《河南师大学报》83年2期),谈了“把”字句中的状语在什么条件下置于“把”字之前,在什么条件下置于“把”字之后,在什么条件下则可前可后。本文想再谈谈置于“把”字之... 一九八三年笔者曾写过一篇《浅谈“把”字句状语的位置》的文章(见《河南师大学报》83年2期),谈了“把”字句中的状语在什么条件下置于“把”字之前,在什么条件下置于“把”字之后,在什么条件下则可前可后。本文想再谈谈置于“把”字之前或“把”字之后的状语,如果不止一个时,它们出现的位置及其条件的问题。(常见的为两个。 展开更多
关键词 “把”字句 频率副词 助动词 否定副词 状语的位置 介词结构 再谈 形容词性词语 杨沫 时间副词
下载PDF
编辑校对中误用率较高的“经常”类副词的语义、语用考察 被引量：3
15
作者 金莹 《延边大学学报（社会科学版）》 2015年第6期132-139,共8页
"经常、常、常常、时常、通常、往往"这一组意义相近的频率副词在现代汉语中使用频率较高,由于它们的释义和词性相近,因此,学者们在论文写作中经常将其误用、混用,出现许多偏误。从语言学的角度,本着定量分析和定性分析相结... "经常、常、常常、时常、通常、往往"这一组意义相近的频率副词在现代汉语中使用频率较高,由于它们的释义和词性相近,因此,学者们在论文写作中经常将其误用、混用,出现许多偏误。从语言学的角度,本着定量分析和定性分析相结合的原则,运用统计和替换的方法,对"经常"类副词的使用频率、语义和语体色彩等进行详细考察、比较,可以分析出高频副词"通常"、"往往"和中频副词"常"、"常常"、"时常"、"经常"的异同点,以及高频副词、中频副词内部小类的异同点,可以使人对这一组频率副词具有更直观的认识,便于人们在写作中正确使用这组副词,也可以为编辑同仁在编辑校对中做出正确判断提供参考依据。 展开更多
关键词 “经常”类副词 频率副词 高频副词 中频副词
下载PDF
识别副词特殊功能 精准掌握解题关键
16
作者 章晨 《教学考试》 2022年第57期4-7,共4页
副词指的是在句子中表示行为或特征状态的词,用以修饰动词、形容词或全句,分为时间副词、频率副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词等。在教学过程中,一线教师往往对于副词的重视程度不够,除了讲解完形填... 副词指的是在句子中表示行为或特征状态的词,用以修饰动词、形容词或全句,分为时间副词、频率副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词等。在教学过程中,一线教师往往对于副词的重视程度不够,除了讲解完形填空和短文填空题时,有可能并未系统地指导过学生注意这些词。诚然,副词在句子中的确不是核心成分,但是一些副词的特殊功能却能够帮助学生更快更精准地把握文章核心思想,更能辅助学生精准掌握阅读理解和“七选五”的解题关键,在一线教学中有巨大的意义。 展开更多
关键词 一线教师 连接副词 疑问副词 完形填空 关系副词 时间副词 程度副词 频率副词
原文传递
关于汉语副词的连用 被引量：3
17
作者 张一定 《语言与翻译》 1987年第1期79-82,共4页
汉语的副词大致分时间、范围、程度、重复频率、语气、否定等类。副词在句子中可以连用。副词连用能够使句子意义的表达更加丰富多采。但是,副词连用后,位置并不是一成不变的,有一些可以前后倒换。词序的变更会引起句子意义发生变化。... 汉语的副词大致分时间、范围、程度、重复频率、语气、否定等类。副词在句子中可以连用。副词连用能够使句子意义的表达更加丰富多采。但是,副词连用后,位置并不是一成不变的,有一些可以前后倒换。词序的变更会引起句子意义发生变化。本文拟从维汉语对译角度,对副词连用的现象进行一些探讨。 展开更多
关键词 汉语副词 句子意义 否定副词 重复频率 频率副词 结构层次 孚中 组合能力 二真 书趣
下载PDF
越南学生学习汉语频率副词“再”和“又”的偏误分析 被引量：2
18
作者 寇美睿 李文奇 《柳州职业技术学院学报》 2008年第2期98-101,共4页
汉语副词"再"和"又"在表示频率时有共同的相似点,外国留学生在学习时难以正确区分和掌握,常出现不同的偏误。通过收集、考察越南留学生作文语料,发现越南留学生在使用"再"和"又"时容易出现三... 汉语副词"再"和"又"在表示频率时有共同的相似点,外国留学生在学习时难以正确区分和掌握,常出现不同的偏误。通过收集、考察越南留学生作文语料,发现越南留学生在使用"再"和"又"时容易出现三种偏误:一、误用,如"再"的误加、"再"和"又"的遗漏和重叠、"又"的错序;二、混用;三、回避使用。据此提出教学策略,认为对外汉语教师在讲解时要注重"时态标记"的讲解,要注重通过对比分析和切合实际的举例培养学生自己发现问题、寻找和总结规律的能力,在设计练习时应该有所侧重、形式多样。 展开更多
关键词 频率副词 偏误 教学策略
下载PDF
论频率副词“常常/总是/老是”在语气及功能上的差异 被引量：3
19
作者 杨凯荣 《语言科学》 CSSCI 北大核心 2020年第6期579-591,共13页
文章主要考察和分析频率副词“常常/总是/老是”在语气及语法、语用功能上的差异。我们认为这些副词之间存在的频率差异并不是它们的本质性差异,因此,仅从频率高低还难以辨别它们之间功能上的差异。本文通过一系列的验证和分析后发现,... 文章主要考察和分析频率副词“常常/总是/老是”在语气及语法、语用功能上的差异。我们认为这些副词之间存在的频率差异并不是它们的本质性差异,因此,仅从频率高低还难以辨别它们之间功能上的差异。本文通过一系列的验证和分析后发现,表较高值频率的“常常”等是命题内副词,使用限制较宽,而“总是/老是”是表评价义语气的假性语气副词,使用限制较严。同样作为“假性语气副词”,“老是”与“总是”相比更接近“真性语气副词”,基本用于否定性评价。 展开更多
关键词 频率副词 功能 命题内副词 假性语气副词 否定性评价
下载PDF
广州话A-Neg-A和A-Neg-B频率副词
20
作者 黄嘉颖 刘燕婷 《中国语言学研究》 2023年第1期325-344,共20页
广州话中存在一类频率副词,中间常带一个否定语素,根据形态特征可细分为A-Neg-A和A-Neg-B两类。基于构词及语义特征,本文分析认为这两类频率副词的构词机制不同:A-Neg-A由副词A(/AA)与Neg-A结合而形成;A-Neg-B由频率副词AB插入否定中缀... 广州话中存在一类频率副词,中间常带一个否定语素,根据形态特征可细分为A-Neg-A和A-Neg-B两类。基于构词及语义特征,本文分析认为这两类频率副词的构词机制不同:A-Neg-A由副词A(/AA)与Neg-A结合而形成;A-Neg-B由频率副词AB插入否定中缀而形成,其中否定中缀是A-Neg-A的否定语素类推的结果。历时性语料调查的结果验证了上述分析。 展开更多
关键词 广州话 频率副词 词法 词源考察
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 5 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部