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绘本阅读,直抵心灵的温暖与感动 被引量：15
1
作者 孟纪军 《江苏教育研究（实践）（B版）》 2009年第10期85-86,共2页
绘本图文并茂，作为贴近读者阅读的一种图画书，不仅是适合儿童，而且是适合所有人阅读的书。每个孩子都是读图的天才．读图其实就是读心的过程，眼看、耳闻、心想，感同身受，给人一种直抵心灵的温暖与感动。
关键词 读者阅读 绘本 温暖 心灵 图文并茂 图画书 所有人 读图
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读图时代关于当今青少年阅读文化时尚的综述 被引量：10
2
作者 郑丹娘 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2000年第2期5-7,共3页
关键词 卡通漫画 读图 图书馆 建筑物 “读图时代” 文字 读者 亚洲 图象
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阅读推广活动与视觉经典 被引量：15
3
作者 张彬 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2011年第5期51-55,共5页
读图也是阅读,视觉经典也是经典,视觉经典体现视觉文化的核心价值,图书馆应该与博物馆和美术馆联合开展视觉经典阅读活动。
关键词 全民阅读 经典阅读 读图 视觉经典 图书馆 博物馆 美术馆
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新时代的广告视觉特征 被引量：14
4
作者 米澄质 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2009年第5期169-171,共3页
新的时代已不是一个黑白的时代,它是一个全新的读图时代。在新时代下广告视觉的表征究竟包含着哪些新的意义值得研究。提出了当代广告在读图时代发生的转型,重点研究了转型后读图时代下的广告视觉表征并说明了给人们所带来的启示。
关键词 广告视觉 表征 读图
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走回图像——从两个汉代实例看读图的误区 被引量：9
5
作者 李凇 《南京艺术学院学报（美术与设计）》 北大核心 2010年第5期14-21,共8页
本文是美术史方法论和美术史个案结合的文章。本文以两个汉代艺术史的个案为例,即山东画像石中的所谓"风伯"和铜镜中的所谓"华盖",辨析了中外著名学者对图像的误读,在方法论层面剖析了误读的原因,称这种误读为"... 本文是美术史方法论和美术史个案结合的文章。本文以两个汉代艺术史的个案为例,即山东画像石中的所谓"风伯"和铜镜中的所谓"华盖",辨析了中外著名学者对图像的误读,在方法论层面剖析了误读的原因,称这种误读为"超级诠释"。笔者以一种"三段式"铜镜的图像为例,提出了从观察图像到揭示图像主题的"四个层次"逐步分析方法。所说"走回图像"有两个意思:既要走回图像形式之中、理解视觉语言的含义,又要走回图像原境之内、避免文图错位的链接。只有这样,理解图像的形式结构才能正确"激活"图像。选择"正确"的文本才能贴切地寻找到图像的意义。 展开更多
关键词 图像学 美术史方法 汉代艺术 读图 超级诠释
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“读图”对学生思维方式的影响及教育对策 被引量：8
6
作者 林文娟 《科教文汇》 2006年第2X期43-45,共3页
现代信息技术飞速发展的时代,图像充斥着我们的生活,带来阅读习惯的改变。从“文本”到“图本”“,读图”给教育领域带来了新的课题,同时对学生的思维方式产生了巨大影响。人们的思维从以文字为中心的理性形态向以图像为中心的感性形态... 现代信息技术飞速发展的时代,图像充斥着我们的生活,带来阅读习惯的改变。从“文本”到“图本”“,读图”给教育领域带来了新的课题,同时对学生的思维方式产生了巨大影响。人们的思维从以文字为中心的理性形态向以图像为中心的感性形态转变。本文分析了“读图”对学生思维方式的影响,并就如何在教学中正确运用“读图”进行了详细阐述。 展开更多
关键词 图像 读图 思维方式 教育
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图像证史功用浅议 被引量：9
7
作者 陈仲丹 《历史教学（上半月）》 CSSCI 北大核心 2013年第1期61-66,73,共6页
以图像证史近来在史学界已渐成风气，以此扩大史料的来源，也传承我国自古就有的“左图右史”图史互证的传统。南宋史学家郑樵在其著作《通志》中指出：“图谱之学，学术之大者。”“图，经也，文，纬也。一经一纬，相错而成文。”说明... 以图像证史近来在史学界已渐成风气，以此扩大史料的来源，也传承我国自古就有的“左图右史”图史互证的传统。南宋史学家郑樵在其著作《通志》中指出：“图谱之学，学术之大者。”“图，经也，文，纬也。一经一纬，相错而成文。”说明图像可以用生动具体的形象弥补文字难以传递的信息。 展开更多
关键词 图像证史 传导信息 读图
原文传递
品评读图时代 被引量：4
8
作者 宁圣红 《图书与情报》 CSSCI 2006年第6期133-134,139,共3页
文章在回顾我国读图史的基础上,分析了读图时代产生的社会背景,进而对读图热进行剖析,认为应培养读图能力,倡导真正的阅读。
关键词 读图 读图史 读图时代
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读图时代的文字阅读:困境与出路 被引量：8
9
作者 张涛甫 鲍震 《现代出版》 CSSCI 北大核心 2020年第5期24-28,共5页
在人类阅读史中,阅读是建立在媒介物质性介质之上的,文字符号和图像符号都是人们阅读的媒介。在互联网语境下,超文本结构中的符号竞争和信息比拼,造成阅读的视觉化和浅表化,快餐式阅读和浅阅读盛行。天长日久浸淫其中,人们的思维方式也... 在人类阅读史中,阅读是建立在媒介物质性介质之上的,文字符号和图像符号都是人们阅读的媒介。在互联网语境下,超文本结构中的符号竞争和信息比拼,造成阅读的视觉化和浅表化,快餐式阅读和浅阅读盛行。天长日久浸淫其中,人们的思维方式也被碎片化、颗粒化、浅表化了,深度思考能力和逻辑能力都会出现退化。为此,我们重申“慢阅读”和“深阅读”的回归,让注意力与思考的进度匹配起来,而不是流于注意力的表象化投注。 展开更多
关键词 读图 文字阅读 浅阅读 深阅读 慢阅读
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图形:培养直观想象素养的关键要素 被引量：7
10
作者 孙红强 《教育研究与评论（中学教育教学）》 2020年第3期50-53,共4页
直观想象的关键是发现、获得图形与分析、解读图形,充分发挥图形的价值。在数学教学中,培养学生的直观想象素养,可以从以下几个方面入手:从实物中抽象出图形并使用,根据文字(符号)描述画出图形并使用,在已有图形的基础上分析、解读。
关键词 直观想象 图形 画图 读图
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网络小说叙事的图像化倾向 被引量：7
11
作者 周冰 《中国文学批评》 CSSCI 北大核心 2021年第2期90-99,159,共11页
当前,网络小说叙事呈现出一定的图像化倾向。在语—图叙述上,它以视觉化的语言直呈与画面搭建为核心,以图像直接参与叙事为辅助,以叙述的视觉化与视觉性诉求为旨归,走向了一种拟态性的形象真实营构。而在如何叙述上,它通过对位置、空间... 当前,网络小说叙事呈现出一定的图像化倾向。在语—图叙述上,它以视觉化的语言直呈与画面搭建为核心,以图像直接参与叙事为辅助,以叙述的视觉化与视觉性诉求为旨归,走向了一种拟态性的形象真实营构。而在如何叙述上,它通过对位置、空间、场景的强调和安排,以空间绘图的方式将空间时间化,在蒙太奇式的"换地图"中完成对事件的结构,本质上是空间流动性生产中的位置经营。网络小说叙事的图像化倾向是对新媒介时代人们视像化生存与体验的症候式回应,不仅为图像语境下的文学争取了生存空间,而且以跨媒介实践实现一定的图像意识形态功用。 展开更多
关键词 网络小说 叙事 读图 图像化 视觉文化
原文传递
英国“阅读是基础”运动的启示 被引量：3
12
作者 羽离子 《社会》 北大核心 2001年第6期43-44,共2页
关键词 阅读 社会教育 英国 图书 教育事业 读图 运动 团体 启示 中国
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读图时代的到来与形而上学的没落——汉字与字母文字比较 被引量：3
13
作者 王文元 《广西社会科学》 2004年第12期163-165,共3页
通过分析读图的发源、哲学意义与必然性 ,指出读图时代对于形而上学并非福音 ,而是一场灾难。从表面上看 ,读图是对文字的疏离 ,其实是对逻格斯的疏离 ,因为逻格斯只有借助于文字才能将自己展示出来。读图源自西方 ,却影响到我国。读图... 通过分析读图的发源、哲学意义与必然性 ,指出读图时代对于形而上学并非福音 ,而是一场灾难。从表面上看 ,读图是对文字的疏离 ,其实是对逻格斯的疏离 ,因为逻格斯只有借助于文字才能将自己展示出来。读图源自西方 ,却影响到我国。读图时代凸显了汉字的普适价值———汉字具有“图”的因素 ,又不完全等同于“图” ,在“图”与“非图” 展开更多
关键词 读图 汉字 语音中心主义 解构
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“左图右史”的传统及图像在古代社会生活中的运用 被引量：6
14
作者 刘跃进 周忠强 《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第3期120-128,192,共9页
当下社会已经进入"读图时代"。追本溯源可以发现,中国历史文化中一直存在着对图像重视与运用的传统,我们姑且称之为中华文化中的图像传统。中国文字本身就是一种象形文字,其产生之初,就与图像密不可分。记事摹物,书画同源。... 当下社会已经进入"读图时代"。追本溯源可以发现,中国历史文化中一直存在着对图像重视与运用的传统,我们姑且称之为中华文化中的图像传统。中国文字本身就是一种象形文字,其产生之初,就与图像密不可分。记事摹物,书画同源。在历史方面,自古学者就有"左图右史"的读图传统。舆图与史书对读,可以互相参补印证。除舆图外,有一种特定类型的"职贡图"亦需引起我们的注意,"职贡图"以图证史,可补历史记载之不足。在文学方面,夏商周秦汉时期,所谓的"图书"实际包括了"图像"与"文字"两部分,如《山海经》。后世出现的故事画与题画诗,也是文学传统与图像传统成功结合的典范。在政治方面,图像的传统普遍存在于历代宫殿、祠庙、官署等体现权力等级的建筑之中。从功能上看,图像不仅可替代文字,它还发挥着解释文字、阐发文字的作用,担负着普及文化、宣传教化的使命。综合考察,不难发现图像传统在文字、历史、文学、政治诸方面都有着持久而广泛的生命力,图像在古代社会生活中亦发生着语言文字所不能替代的作用,值得我们作深入细致的研究。 展开更多
关键词 读图 图像 文学 历史 画像
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在读图时代重新理解教育 被引量：6
15
作者 郑新蓉 《新课程评论》 2018年第10期7-13,共7页
对当今时代的命名，至少有几十种，就数字技术带来的通信和传播革命而言，就至少有四五个名字：互联网时代，信息时代，图像时代，数字时代等。简而言之，它展示了以数字技术为基础的低成本、快速度生成和传播图像、影像的社会图景，在... 对当今时代的命名，至少有几十种，就数字技术带来的通信和传播革命而言，就至少有四五个名字：互联网时代，信息时代，图像时代，数字时代等。简而言之，它展示了以数字技术为基础的低成本、快速度生成和传播图像、影像的社会图景，在写作和口语中，“图像时代”和“图文时代”用的比较多，因为这两个概念比较具象。 展开更多
关键词 教育 读图 数字技术 互联网时代 信息时代 数字时代 图像 低成本
原文传递
微博读图:以更直观方式沟通互动 被引量：6
16
作者 余萍 《传媒观察》 北大核心 2011年第9期32-33,共2页
几句话，一张图片，一个表情，讲述一个故事，直播一个现场，表达一个观点，微博眼下已成为最火热的互联网应用，迎合人们快节奏的生活，令无数人为之着迷。不同行业领域的人群涉足微博促使其进人多元化时代。图片微博，以影像记录的方... 几句话，一张图片，一个表情，讲述一个故事，直播一个现场，表达一个观点，微博眼下已成为最火热的互联网应用，迎合人们快节奏的生活，令无数人为之着迷。不同行业领域的人群涉足微博促使其进人多元化时代。图片微博，以影像记录的方式展开沟通和互动，以其直观、快捷、真实的优势迅速崛起。 展开更多
关键词 读图 互联网 快节奏 多元化 图片
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读图视野下东巴文在标志设计中的再生 被引量：5
17
作者 柳国伟 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2016年第12期62-66,共5页
目的研究东巴文在标志设计中的应用与再生。方法对东巴文语言和图形的双重符号特征进行了分析与探讨,论述了东巴文丰富的表意功能及独具魅力的象形之美,并通过其在标志设计中的应用案例,探讨东巴文在读图时代背景下,呈现出了新的文化内... 目的研究东巴文在标志设计中的应用与再生。方法对东巴文语言和图形的双重符号特征进行了分析与探讨,论述了东巴文丰富的表意功能及独具魅力的象形之美,并通过其在标志设计中的应用案例,探讨东巴文在读图时代背景下,呈现出了新的文化内涵和多元化的商业价值,及其作为视觉符号运用在现代标志设计中的传承与创新。结论东巴文质朴而又原始的形象,显示了鲜明的独特性与地域性,在读图时代独树一帜,在设计师的提炼、加工与再创造之后,融合现代设计理念,在现代设计领域不断创新与应用,体现了其作为文字"活化石"的价值与意义,同时现代设计的多元发展,也给了东巴文在现代文明中的传承与发展提供了无限的空间。 展开更多
关键词 读图 东巴文 标志设计 再生
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图像时代语文阅读教学的变革与发展 被引量：5
18
作者 刘晓荷 董小玉 《语文建设》 北大核心 2021年第5期27-32,共6页
图像时代的到来深刻地改变着青少年的阅读范式,推动语文阅读教学朝着可视化的方向不断发展。本文基于对全国1700名青少年图像阅读现状的调查结果,阐释图像时代语文阅读教学的可视化转向表征;提出图以解文、图以延意、图以载道的课程构想... 图像时代的到来深刻地改变着青少年的阅读范式,推动语文阅读教学朝着可视化的方向不断发展。本文基于对全国1700名青少年图像阅读现状的调查结果,阐释图像时代语文阅读教学的可视化转向表征;提出图以解文、图以延意、图以载道的课程构想,以推动图像时代语文阅读教学的手段拓展、内容延伸与范式多元;据此展望,指出图像时代语文阅读教学的发展进路在于以图促读达到教学目标、以图辅文深化教学内容、以图激趣丰富教学过程、以图鉴学优化教学评价。 展开更多
关键词 图像时代 阅读教学 读图 视觉图像 图文关系
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一幅画·一首歌·一段情——张曾《江上读骚图歌》解读及思考 被引量：5
19
作者 许结 《文艺研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期54-61,共8页
清人张曾的《江上读骚图歌》是首并不为人注意的"题骚图"诗,但作为围绕宋元以来出现之"骚图"的文学创作,其寓含的读骚之图像、语象与情感,值得思考。概括地说就是:读图,一幅画;语象,一首诗;词赋,一段情。其中"... 清人张曾的《江上读骚图歌》是首并不为人注意的"题骚图"诗,但作为围绕宋元以来出现之"骚图"的文学创作,其寓含的读骚之图像、语象与情感,值得思考。概括地说就是:读图,一幅画;语象,一首诗;词赋,一段情。其中"读图"包含之"观图"、"论图"与"重复阅读"的趣味,"语象"与"图像"于读骚传统与心境的表现,尤其是诗中"主情"与"词赋祖"的意义,堪称在"诗骚传统"与"辞赋文学"构建历程中一段被丢失之记忆的重拾。 展开更多
关键词 解读 文学创作 诗骚 语象 图像 读图 词赋 传统
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解读中考化学识图题 被引量：5
20
作者 王荣桥 《化学教学》 CAS 北大核心 2015年第1期87-91,共5页
分析了近几年百余份中考化学试卷,依据中考化学试题中识图题的功能价值,对其进行分类解读,从三个方面十个类型就试题特点、结构特征举例进行分析,彰显中考化学识图题的独特构思和考查价值,旨在引起对中考化学识图题的关注,对日常化学教... 分析了近几年百余份中考化学试卷,依据中考化学试题中识图题的功能价值,对其进行分类解读,从三个方面十个类型就试题特点、结构特征举例进行分析,彰显中考化学识图题的独特构思和考查价值,旨在引起对中考化学识图题的关注,对日常化学教学给出一些有益的启示。 展开更多
关键词 中考化学试题 化学识图题 读图 赏图 构图
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