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“自主、合作、探究”教学模式在初中化学课堂中的构建——实验探究课堂教学的思考与尝试 被引量:3
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作者 吴碧燕 《价值工程》 2010年第16期184-185,共2页
构建"自主、合作、探究"的新型教学模式,从而促进教师教育方式的转变、学生学习方式的转变以及师生交流方式的转变,使学生真正成为教学的主体,在学习和实践中探索出适合本校学生实际情况的实验探究课堂教学新思路。课程改革... 构建"自主、合作、探究"的新型教学模式,从而促进教师教育方式的转变、学生学习方式的转变以及师生交流方式的转变,使学生真正成为教学的主体,在学习和实践中探索出适合本校学生实际情况的实验探究课堂教学新思路。课程改革重要的特征之一就是要将学生定位为发展中的人,积极改革实验教学,鼓励学生自主探究,创设良好课堂情感环境,建立融洽和谐师生关系,增强教学过程的时间和效益观念,落实"有效教学"。 展开更多
关键词 自主合作探究教学模式 发展中的人 实验探究课堂教学 有效教学
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初中英语“自主、合作、探究”教学模式应用策略 被引量:1
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作者 刘秀丽 《基础教育论坛》 2023年第5期6-7,共2页
课程改革提倡以“自主、合作、探究”的教学模式进行课堂教学,其目的是激发学生的学习兴趣,让学生养成良好的英语学习习惯,并发展其自主学习的能力,从而满足学生全面发展的需要。文章对“自主、合作、探究”教学模式在初中英语教学中的... 课程改革提倡以“自主、合作、探究”的教学模式进行课堂教学,其目的是激发学生的学习兴趣,让学生养成良好的英语学习习惯,并发展其自主学习的能力,从而满足学生全面发展的需要。文章对“自主、合作、探究”教学模式在初中英语教学中的应用与实践展开分析与研究,希望能为广大英语教师的教学提供有效参考。 展开更多
关键词 初中英语 自主合作探究教学模式 以人为本
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初中数学“自主、合作、探究”教学模式构建研究
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作者 王元园 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第4期63-66,共4页
随着教育改革的深入进行,在教学过程中,教师越来越注重对学生的综合素养以及自主学习能力的培养,因此本文将对初中数学开展“自主、合作、探究“教学模式进行研究。这种教学模式强调学生的学习自主性、团队合作力以及思考探索欲,本文通... 随着教育改革的深入进行,在教学过程中,教师越来越注重对学生的综合素养以及自主学习能力的培养,因此本文将对初中数学开展“自主、合作、探究“教学模式进行研究。这种教学模式强调学生的学习自主性、团队合作力以及思考探索欲,本文通过探究这种教学模式的构建方式、教学策略、评价方法和具体实践内容,使得”自主、合作、探究“的教学模式在实际教学过程中能够充分发挥灵活性,从而提高初中数学的教学效果,同时也能推动当代教学方式的进步。 展开更多
关键词 初中数学 自主合作探究教学模式 实践策略
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实验教学:从封闭走向开放——“自主、合作、探究”型实验教学模式在高中化学教学中的应用 被引量:18
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作者 王志丹 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2007年第8期137-139,共3页
"自主、合作、探究"型实验教学模式具有明显的现代教学特征,符合自主、合作、探究教学要求,突出动态、开放、生成的非线性化学实验教学过程,具有直观的教学流程图、问题是实验教学的起点和核心、学生的学习过程完整统一、教... "自主、合作、探究"型实验教学模式具有明显的现代教学特征,符合自主、合作、探究教学要求,突出动态、开放、生成的非线性化学实验教学过程,具有直观的教学流程图、问题是实验教学的起点和核心、学生的学习过程完整统一、教师是平等者中的首席等鲜明特点。该模式在高中化学课堂教学过程中的初步运用已取得较佳的教学效果。 展开更多
关键词 自主合作探究”型实验教学模式 化学教学 教学过程
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“自主·合作·探究”阅读教学模式在小学语文教学中的运用 被引量:18
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作者 刘佳 《吉林省教育学院学报》 2015年第6期85-86,共2页
随着语文教学改革的不断深入,根据新课标的阅读教学理念,一线教师在实践中摸索出"自主·合作·探究"阅读教学的新模式,这种模式主要从激发兴趣,初探全文;质疑探究,合作讨论;积累运用,拓展延伸三个板块入手进行实践运... 随着语文教学改革的不断深入,根据新课标的阅读教学理念,一线教师在实践中摸索出"自主·合作·探究"阅读教学的新模式,这种模式主要从激发兴趣,初探全文;质疑探究,合作讨论;积累运用,拓展延伸三个板块入手进行实践运用,从而促进小学阅读教学模式的优化发展。 展开更多
关键词 自主·合作·探究”阅读教学模式 运用
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自主、合作探究式教学模式在高职公共体育课程中的实践研究
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作者 苏荣 《体育风尚》 2022年第2期158-160,共3页
在高职现有的课程体系中,公共体育课程属于非常关键的高职课程组成部分。公共体育课程旨在培养高职生形成优良的身体健康素质,帮助高职生掌握基础性的体育训练操作实施要点。高职院校的公共体育课程如果要达到预期良好成效,则需要建立... 在高职现有的课程体系中,公共体育课程属于非常关键的高职课程组成部分。公共体育课程旨在培养高职生形成优良的身体健康素质,帮助高职生掌握基础性的体育训练操作实施要点。高职院校的公共体育课程如果要达到预期良好成效,则需要建立在自主、合作探究式课程教学模式的支撑基础上,旨在鼓励高职生运用协作互助的思路方法来完成体育课程的探索学习任务。因此,本文重点探索了自主、合作探究教学模式运用于高职公共体育课程的完善思路对策。 展开更多
关键词 自主合作探究教学模式 高职公共体育课程 实践运用要点
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高中地理课堂“自主、合作、探究”教学模式探索——以“旅游资源开发条件的评价”一课为例 被引量:1
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作者 曹丰泽 《中学教学参考》 2018年第4期94-94,共1页
"自主、合作、探究"教学模式在高中地理课堂中的运用有利于提高教学效益。教师可通过情境激趣、案例探究、训练提高等环节,引导学生积极主动地参与到学习之中,让学生通过自己动口、动手、动脑去获取知识,获得成功的体验。
关键词 高中 地理课堂 自主合作探究教学模式
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自主合作探究式教学模式在中职语文教学中的应用
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作者 刘博 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第11期0171-0174,共4页
自主合作探究教学理论的核心思想是在课堂教学中要充分发挥学生的主体性,使学生成为课堂的主人,引导学生学习。它倡导“自主、合作、探究”,强调了教师在教学中的引导作用。《中等职业技术学校语文课程标准》也规定了语文课堂要提升学... 自主合作探究教学理论的核心思想是在课堂教学中要充分发挥学生的主体性,使学生成为课堂的主人,引导学生学习。它倡导“自主、合作、探究”,强调了教师在教学中的引导作用。《中等职业技术学校语文课程标准》也规定了语文课堂要提升学生主体地位,加强学生的自主合作创新。本文对自主合作探究式教学模式在中职语文教学中的应用策略进行了讨论。 展开更多
关键词 自主合作探究教学模式 中职语文 教学
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小学数学“自主互助、合作探究”教学模式的有效应用 被引量:7
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作者 贾才藏 《甘肃教育》 2019年第13期126-126,共1页
随着我国教育体制的不断改革,我国教育事业在教学方法以及教学模式上都在进行着持续性的创新和探索。而'自主互助、合作探究'教学模式,就是在此背景下应运而生,收到了较好的教学效果。下面,笔者就'自主互助、合作探究'... 随着我国教育体制的不断改革,我国教育事业在教学方法以及教学模式上都在进行着持续性的创新和探索。而'自主互助、合作探究'教学模式,就是在此背景下应运而生,收到了较好的教学效果。下面,笔者就'自主互助、合作探究'教学模式在小学数学中的应用,谈谈自己的体会和看法。 展开更多
关键词 数学教学 自主互助、合作探究教学模式 应用
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基于学生问题的自主合作探究教学模式构建
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作者 辛吉荣 《现代教育》 2019年第24期38-40,共3页
信息化时代带给了学习诸多变化,学习过程记录更加精准细致、课堂学习更加丰富生动、学习结果评价更加快速明晰、个性化学习方案成为现实。本文结合学校教学实践,借助信息技术的支持,探究信息技术与教育教学的深度融合路径,通过"课... 信息化时代带给了学习诸多变化,学习过程记录更加精准细致、课堂学习更加丰富生动、学习结果评价更加快速明晰、个性化学习方案成为现实。本文结合学校教学实践,借助信息技术的支持,探究信息技术与教育教学的深度融合路径,通过"课堂六步教学法"和"一微两单"模式的形成,着力培养学生自主合作探究学习的能力。 展开更多
关键词 学生问题 自主合作探究教学模式 课堂六步教学 “一微两单” 信息技术
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构建小学语文“自主、合作、探究”教学模式 被引量:4
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作者 杨小林 《科学大众(智慧教育)》 2010年第12期83-83,共1页
作者以本校积极开展的"构建小学语文学科自主、合作、探究(阅读)教学模式"为研究课题,阐述了从课改出发,重视自主探究,培养创新意识;倡导合作对话,凸显"双主"地位的基本理念。
关键词 小学语文教学 自主合作探究(阅读)教学模式
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自主合作探究式教学模式在初中语文阅读教学中的应用 被引量:7
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作者 谢慧 《试题与研究(教学论坛)》 2017年第17期4-4,共1页
随着新课改的不断深入,在素质教育逐 步推进并加以落实的今天,初中语文阅读教学也逐 步地摆脱了传统教育理念和模式的束缚,逐渐采取 新的教学模式.自主合作探究教学模式就是其中一 点.本文拟在分析这一模式的优越性的基础上,对于 这一... 随着新课改的不断深入,在素质教育逐 步推进并加以落实的今天,初中语文阅读教学也逐 步地摆脱了传统教育理念和模式的束缚,逐渐采取 新的教学模式.自主合作探究教学模式就是其中一 点.本文拟在分析这一模式的优越性的基础上,对于 这一教学模式的应用进行探究,以供借鉴. 展开更多
关键词 自主合作探究教学模式 初中语文阅读教学 能力提升
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自主合作探究式语文教学初探
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作者 周晓芳 《北京教育(普教版)》 2023年第7期82-82,共1页
小学语文教学中,构建自主合作探究式教学模式,是实施素质教育和落实语文课标的重要举措。1.自主合作探究教学模式的思路,首先,要明确两个目的。一是在课堂教学中,结合教学内容渗透可持续发展价值观教育;二是强化学生可持续学习能力。其... 小学语文教学中,构建自主合作探究式教学模式,是实施素质教育和落实语文课标的重要举措。1.自主合作探究教学模式的思路,首先,要明确两个目的。一是在课堂教学中,结合教学内容渗透可持续发展价值观教育;二是强化学生可持续学习能力。其次,落实三个环节。一是训练三环节。 展开更多
关键词 可持续学习能力 语文课标 自主合作探究 自主合作探究教学模式 小学语文教学 课堂教学 教学内容 教学初探
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初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用分析
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作者 刘银霞 《当代家庭教育》 2019年第30期105-105,共1页
随着我国教育事业的不断发展,自主合作探究教学模式作为一种新型的教学模式也在教学中得到了广泛的普及和使用,同时也受到了广大教师和学生的喜爱,取得了良好的教学效果。初中阶段的语文是一门重点的教学科目,对初中生的学习以及综合素... 随着我国教育事业的不断发展,自主合作探究教学模式作为一种新型的教学模式也在教学中得到了广泛的普及和使用,同时也受到了广大教师和学生的喜爱,取得了良好的教学效果。初中阶段的语文是一门重点的教学科目,对初中生的学习以及综合素养的发展有着重要的作用,将自主合作探究教学模式应用在初中语文教学中,不仅能够提升初中语文的教学质量,同时对学生合作能力、探究能力的提升也有重要的作用,本篇文章主要分析初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用。 展开更多
关键词 初中语文教学 自主合作探究教学模式 应用分析
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