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实现“由大到强”历史跨越的思想指针——学习党中央治国理政新理念新思想新战略
被引量:
7
1
作者
唐洲雁
《东岳论丛》
CSSCI
北大核心
2016年第5期49-54,共6页
党的十八大以来,习近平总书记围绕党治国理政新的实践发表系列重要讲话,形成党中央治国理政新理念新思想新战略,这是马克思主义中国化的最新理论成果,也是我们在新的起点上实现"由大到强"历史跨越的思想指针。以习近平同志为...
党的十八大以来,习近平总书记围绕党治国理政新的实践发表系列重要讲话,形成党中央治国理政新理念新思想新战略,这是马克思主义中国化的最新理论成果,也是我们在新的起点上实现"由大到强"历史跨越的思想指针。以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体,基于所处的历史方位和承担的历史使命、所处的时代背景和面临的现实挑战,从理论和实践的结合上,提出了实现中华民族伟大复兴的奋斗目标、实现路径、发展阶段、战略布局、总体布局、发展理念、保障条件、外部条件、领导力量及其科学方法论,初步回答了什么是中华民族伟大复兴、怎样实现中华民族伟大复兴,什么是中国梦、怎样实现中国梦,什么是社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国等互相关联的基本问题,在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基础上,把马克思主义中国化提高到新境界、新水平,形成了21世纪中国的马克思主义。
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关键词
治国理政
新理念新思想新战略
由
大
到
强
思想指针
21世纪中国的马克思主义
原文传递
我国能源发展的战略思考——转变发展方式由大到强
被引量:
3
2
作者
朱维涛
《中国能源》
2011年第5期5-9,共5页
"十一五"时期,随着国民经济持续快速发展,我国迅速崛起为成世界能源大国,但大而不强的问题十分突出。在更加复杂严峻的能源供应形势下,必须推动能源生产和利用方式变革,着力结构调整,开始由大到强的转型,才能为"十二五&q...
"十一五"时期,随着国民经济持续快速发展,我国迅速崛起为成世界能源大国,但大而不强的问题十分突出。在更加复杂严峻的能源供应形势下,必须推动能源生产和利用方式变革,着力结构调整,开始由大到强的转型,才能为"十二五"乃至更长远阶段奠定可持续发展的基础。
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关键词
能源
“十二五”
发展
由
大
到
强
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职称材料
加强设备管理助推学校“由大到强”转变的研究
被引量:
2
3
作者
刘淑云
冉栋刚
张楠
《中国设备工程》
2021年第23期88-89,共2页
仪器设备管理是推进学校“双一流”建设、加快实现“由大到强”历史性转变过程中的战略支撑,加强仪器设备管理为高校资产管理提供了精准的资源决策依据,有效提升学校“由大到强”管理水平,为学校教学科研提供高效服务,为建设世界一流大...
仪器设备管理是推进学校“双一流”建设、加快实现“由大到强”历史性转变过程中的战略支撑,加强仪器设备管理为高校资产管理提供了精准的资源决策依据,有效提升学校“由大到强”管理水平,为学校教学科研提供高效服务,为建设世界一流大学提供物力支撑。
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关键词
仪器设备
双一流建设
由
大
到
强
资源配置
使用效益
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职称材料
宁波本科院校实现由大到强转变的策略研究
4
作者
郑亚娟
《经济与社会发展》
2010年第5期166-168,共3页
文章首先从多个方面阐述了宁波高等教育实现由大到强的必要性,然后从宁波本科院校的办学现状出发,分析了当前宁波本科院校由大到强发展中存在的问题及主要原因,并针对这些问题提出了一系列相应的措施。
关键词
宁波市
本科院校
由
大
到
强
策略
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职称材料
宁波高等教育“由大到强”的路径选择与机制研究
5
作者
芦群
徐立清
《浙江万里学院学报》
2009年第3期87-91,共5页
宁波高等教育"十五"期间实现了跨越式大发展,但与国内同类城市相比,办学起点较低,现有结构不尽合理,高等教育能级与经济社会发展还不相适应,需充分借鉴同类城市先进经验,突出科学研究和学科建设地位,加大师资队伍建设力度,积...
宁波高等教育"十五"期间实现了跨越式大发展,但与国内同类城市相比,办学起点较低,现有结构不尽合理,高等教育能级与经济社会发展还不相适应,需充分借鉴同类城市先进经验,突出科学研究和学科建设地位,加大师资队伍建设力度,积极寻求"由大到强"的新跨越。
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关键词
宁波高等教育
“
由
大
到
强
”
路径机制
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职称材料
多策并举 由大到强——关于许昌县农业经济发展现状的社会调研报告
6
作者
宋健
《新农村(黑龙江)》
2010年第6期28-29,共2页
近年来,许昌县认真贯彻落实中央、省、市关于农民增收的工作部署,把发展农业产业化经营与壮大龙头企业相结合,搞好农民工培训与转移农村剩余劳动力相结合,掌控农产品价格与落实惠农政策相结合结合,按照发展工业理念发展农业,跳出...
近年来,许昌县认真贯彻落实中央、省、市关于农民增收的工作部署,把发展农业产业化经营与壮大龙头企业相结合,搞好农民工培训与转移农村剩余劳动力相结合,掌控农产品价格与落实惠农政策相结合结合,按照发展工业理念发展农业,跳出农业抓农业的思路,紧紧围绕农业增效、农民增收做文章,形成了涓涓细流归大海,多策并举促增收的局面,农民人均纯收入稳步增长.
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关键词
农业
由
大
到
强
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职称材料
从大到强是民办本科高校内涵式发展的必由之路
被引量:
1
7
作者
胡大白
《黄河科技大学学报》
2010年第2期1-3,共3页
在全国高等教育快速进入大众化阶段的新形势下,民办高校面临更加激烈的竞争。民办本科高校办学规模大都超过一万人,是竞争中脱颖而出的优胜者。但仅把学校办大是不够的,应迅速实施从大到强的内涵式发展战略。因此,民办本科高校必须制定...
在全国高等教育快速进入大众化阶段的新形势下,民办高校面临更加激烈的竞争。民办本科高校办学规模大都超过一万人,是竞争中脱颖而出的优胜者。但仅把学校办大是不够的,应迅速实施从大到强的内涵式发展战略。因此,民办本科高校必须制定切实可行的战略发展规划,加强领导班子和教师队伍建设,改革人才培养模式,加大资金投入,全面落实质量立校、人才强校、特色兴校。
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关键词
民办本科高校
从
大
到
强
发展规划
必
由
之路
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职称材料
从大到强是民办本科高校未来发展的必由之路
8
作者
胡大白
张锡侯
《民办高等教育研究》
2009年第4期34-36,共3页
在全国高等教育快速进入大众化阶段的新形势下,民办高校面临更加激烈的竞争。民办本科高校办学规模大都超过1万人。但仅仅把学校办大是不够的,应迅速实现从大到强。大是强的基础,从大到强是量变到质变的飞跃,是传统发展模式的革命。为...
在全国高等教育快速进入大众化阶段的新形势下,民办高校面临更加激烈的竞争。民办本科高校办学规模大都超过1万人。但仅仅把学校办大是不够的,应迅速实现从大到强。大是强的基础,从大到强是量变到质变的飞跃,是传统发展模式的革命。为了实现从大到强,民办本科高校必须制定发展规划,加强领导班子和教师队伍建设,改革人才培养模式,加大资金投入,全面落实质量立校、人才强校、特色兴校。
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关键词
民办本科高校
从
大
到
强
发展
必
由
之路
原文传递
忆科学春天里的故事——致敬全息与光信息处理专委会及前辈
9
作者
余重秀
《光学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2021年第1期455-459,共5页
中国光学学会全息与光信息处理专业委员会伴随我国改革开放应运而生,其成长与发展历经35载,从小到大,从大到强,现已成为一支200多人的专业队伍。这是一个团结奋进、充满活力的集体,是一个在学术研究和应用开发中不断探索和创新的集体,...
中国光学学会全息与光信息处理专业委员会伴随我国改革开放应运而生,其成长与发展历经35载,从小到大,从大到强,现已成为一支200多人的专业队伍。这是一个团结奋进、充满活力的集体,是一个在学术研究和应用开发中不断探索和创新的集体,是一个人才辈出、成果累累的集体,是一个令国内外同行交口称赞、爱戴的集体,更是践行"科学技术是第一生产力""改革开放"的先锋。
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关键词
光信息处理
成长与发展
中国光学学会
全息
科学春天
探索和创新
从
大
到
强
专委会
原文传递
题名
实现“由大到强”历史跨越的思想指针——学习党中央治国理政新理念新思想新战略
被引量:
7
1
作者
唐洲雁
机构
山东社会科学院
出处
《东岳论丛》
CSSCI
北大核心
2016年第5期49-54,共6页
基金
2013年国家社科基金重大项目"中国特色社会主义理论体系内在逻辑与历史发展"(13&ZD002)
全国文化名家暨"四个一批"人才自主选题"中国梦重大战略思想研究"
山东习近平总书记系列重要讲话精神学习研究课题组"习近平总书记关于社会建设理论与实践研究"阶段性成果
文摘
党的十八大以来,习近平总书记围绕党治国理政新的实践发表系列重要讲话,形成党中央治国理政新理念新思想新战略,这是马克思主义中国化的最新理论成果,也是我们在新的起点上实现"由大到强"历史跨越的思想指针。以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体,基于所处的历史方位和承担的历史使命、所处的时代背景和面临的现实挑战,从理论和实践的结合上,提出了实现中华民族伟大复兴的奋斗目标、实现路径、发展阶段、战略布局、总体布局、发展理念、保障条件、外部条件、领导力量及其科学方法论,初步回答了什么是中华民族伟大复兴、怎样实现中华民族伟大复兴,什么是中国梦、怎样实现中国梦,什么是社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国等互相关联的基本问题,在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基础上,把马克思主义中国化提高到新境界、新水平,形成了21世纪中国的马克思主义。
关键词
治国理政
新理念新思想新战略
由
大
到
强
思想指针
21世纪中国的马克思主义
分类号
D63 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
我国能源发展的战略思考——转变发展方式由大到强
被引量:
3
2
作者
朱维涛
机构
云南电网公司
出处
《中国能源》
2011年第5期5-9,共5页
文摘
"十一五"时期,随着国民经济持续快速发展,我国迅速崛起为成世界能源大国,但大而不强的问题十分突出。在更加复杂严峻的能源供应形势下,必须推动能源生产和利用方式变革,着力结构调整,开始由大到强的转型,才能为"十二五"乃至更长远阶段奠定可持续发展的基础。
关键词
能源
“十二五”
发展
由
大
到
强
Keywords
Energy
the 12th Five Year Plan
Development
From large to strong
分类号
F426.2 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
加强设备管理助推学校“由大到强”转变的研究
被引量:
2
3
作者
刘淑云
冉栋刚
张楠
机构
山东大学资产与实验室管理部
出处
《中国设备工程》
2021年第23期88-89,共2页
文摘
仪器设备管理是推进学校“双一流”建设、加快实现“由大到强”历史性转变过程中的战略支撑,加强仪器设备管理为高校资产管理提供了精准的资源决策依据,有效提升学校“由大到强”管理水平,为学校教学科研提供高效服务,为建设世界一流大学提供物力支撑。
关键词
仪器设备
双一流建设
由
大
到
强
资源配置
使用效益
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
宁波本科院校实现由大到强转变的策略研究
4
作者
郑亚娟
机构
浙江万里学院教务部教务科
出处
《经济与社会发展》
2010年第5期166-168,共3页
基金
宁波市高教研究课题(2008022)
文摘
文章首先从多个方面阐述了宁波高等教育实现由大到强的必要性,然后从宁波本科院校的办学现状出发,分析了当前宁波本科院校由大到强发展中存在的问题及主要原因,并针对这些问题提出了一系列相应的措施。
关键词
宁波市
本科院校
由
大
到
强
策略
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
宁波高等教育“由大到强”的路径选择与机制研究
5
作者
芦群
徐立清
机构
浙江万里学院
出处
《浙江万里学院学报》
2009年第3期87-91,共5页
文摘
宁波高等教育"十五"期间实现了跨越式大发展,但与国内同类城市相比,办学起点较低,现有结构不尽合理,高等教育能级与经济社会发展还不相适应,需充分借鉴同类城市先进经验,突出科学研究和学科建设地位,加大师资队伍建设力度,积极寻求"由大到强"的新跨越。
关键词
宁波高等教育
“
由
大
到
强
”
路径机制
Keywords
higher education in Ningbo
growth from big to strong
path mechanism
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
多策并举 由大到强——关于许昌县农业经济发展现状的社会调研报告
6
作者
宋健
机构
河南师范大学
出处
《新农村(黑龙江)》
2010年第6期28-29,共2页
文摘
近年来,许昌县认真贯彻落实中央、省、市关于农民增收的工作部署,把发展农业产业化经营与壮大龙头企业相结合,搞好农民工培训与转移农村剩余劳动力相结合,掌控农产品价格与落实惠农政策相结合结合,按照发展工业理念发展农业,跳出农业抓农业的思路,紧紧围绕农业增效、农民增收做文章,形成了涓涓细流归大海,多策并举促增收的局面,农民人均纯收入稳步增长.
关键词
农业
由
大
到
强
分类号
F323 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
从大到强是民办本科高校内涵式发展的必由之路
被引量:
1
7
作者
胡大白
机构
黄河科技学院
出处
《黄河科技大学学报》
2010年第2期1-3,共3页
基金
全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部规划课题<民办高校实施内涵式发展的战略研究>(FFB090553 )的阶段性成果之一
文摘
在全国高等教育快速进入大众化阶段的新形势下,民办高校面临更加激烈的竞争。民办本科高校办学规模大都超过一万人,是竞争中脱颖而出的优胜者。但仅把学校办大是不够的,应迅速实施从大到强的内涵式发展战略。因此,民办本科高校必须制定切实可行的战略发展规划,加强领导班子和教师队伍建设,改革人才培养模式,加大资金投入,全面落实质量立校、人才强校、特色兴校。
关键词
民办本科高校
从
大
到
强
发展规划
必
由
之路
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
从大到强是民办本科高校未来发展的必由之路
8
作者
胡大白
张锡侯
机构
黄河科技学院
出处
《民办高等教育研究》
2009年第4期34-36,共3页
文摘
在全国高等教育快速进入大众化阶段的新形势下,民办高校面临更加激烈的竞争。民办本科高校办学规模大都超过1万人。但仅仅把学校办大是不够的,应迅速实现从大到强。大是强的基础,从大到强是量变到质变的飞跃,是传统发展模式的革命。为了实现从大到强,民办本科高校必须制定发展规划,加强领导班子和教师队伍建设,改革人才培养模式,加大资金投入,全面落实质量立校、人才强校、特色兴校。
关键词
民办本科高校
从
大
到
强
发展
必
由
之路
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
忆科学春天里的故事——致敬全息与光信息处理专委会及前辈
9
作者
余重秀
机构
北京邮电大学
出处
《光学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2021年第1期455-459,共5页
文摘
中国光学学会全息与光信息处理专业委员会伴随我国改革开放应运而生,其成长与发展历经35载,从小到大,从大到强,现已成为一支200多人的专业队伍。这是一个团结奋进、充满活力的集体,是一个在学术研究和应用开发中不断探索和创新的集体,是一个人才辈出、成果累累的集体,是一个令国内外同行交口称赞、爱戴的集体,更是践行"科学技术是第一生产力""改革开放"的先锋。
关键词
光信息处理
成长与发展
中国光学学会
全息
科学春天
探索和创新
从
大
到
强
专委会
分类号
O438.1 [机械工程—光学工程]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
实现“由大到强”历史跨越的思想指针——学习党中央治国理政新理念新思想新战略
唐洲雁
《东岳论丛》
CSSCI
北大核心
2016
7
原文传递
2
我国能源发展的战略思考——转变发展方式由大到强
朱维涛
《中国能源》
2011
3
下载PDF
职称材料
3
加强设备管理助推学校“由大到强”转变的研究
刘淑云
冉栋刚
张楠
《中国设备工程》
2021
2
下载PDF
职称材料
4
宁波本科院校实现由大到强转变的策略研究
郑亚娟
《经济与社会发展》
2010
0
下载PDF
职称材料
5
宁波高等教育“由大到强”的路径选择与机制研究
芦群
徐立清
《浙江万里学院学报》
2009
0
下载PDF
职称材料
6
多策并举 由大到强——关于许昌县农业经济发展现状的社会调研报告
宋健
《新农村(黑龙江)》
2010
0
下载PDF
职称材料
7
从大到强是民办本科高校内涵式发展的必由之路
胡大白
《黄河科技大学学报》
2010
1
下载PDF
职称材料
8
从大到强是民办本科高校未来发展的必由之路
胡大白
张锡侯
《民办高等教育研究》
2009
0
原文传递
9
忆科学春天里的故事——致敬全息与光信息处理专委会及前辈
余重秀
《光学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2021
0
原文传递
已选择
0
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