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论“学习者自主”教学模式的开展策略 被引量：2
1
作者 莫振银 《中国成人教育》 北大核心 2008年第12期189-190,共2页
"学习者自主"是一种新型教学理念、教学模式和学习模式。开展"学习者自主"教学模式,对我国英语教学以及其它学科的教学具有重要的理论意义和实践意义。本文首先简述"学习者自主"教学模式的内涵和特点,进... "学习者自主"是一种新型教学理念、教学模式和学习模式。开展"学习者自主"教学模式,对我国英语教学以及其它学科的教学具有重要的理论意义和实践意义。本文首先简述"学习者自主"教学模式的内涵和特点,进而探讨外语教师在教学实践中开展"学习者自主"教学模式的方法、策略和途径。 展开更多
关键词 “学习者自主”教学模式 开展策略 自主学习
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