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加强青少年犯罪的被害人研究 被引量:8
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作者 康树华 《青少年犯罪问题》 北大核心 1995年第6期1-2,7,共3页
被害问题研究在国外已经走过了一百多年的历史.早在1734年至1828年这个时期,皮塔尔和费尔巴哈就积极倡导对被害问题的研究.但作为一门学科——被害者学的建立只是最近几十年的事.在本世纪20年代末,德国法学家、律师本杰明·门德尔... 被害问题研究在国外已经走过了一百多年的历史.早在1734年至1828年这个时期,皮塔尔和费尔巴哈就积极倡导对被害问题的研究.但作为一门学科——被害者学的建立只是最近几十年的事.在本世纪20年代末,德国法学家、律师本杰明·门德尔松发表的《论被害者的人格》一文,引起学者们对被害问题的注视和研讨.接着在1941年,德国犯罪学者汉斯·范·亨蒂(1887—1974)发表了《罪犯和被害人的相互关系》,三年后,本杰明·门德尔松在布加勒斯特又发表了引起争议的题为“新兴的、生理学、心理学和社会学研究领域‘被害人学’”的演讲.1948年,汉斯·范·亨带发表了《罪犯及其被害人》一书,极大地推动了被害人的研究。 展开更多
关键词 被害 青少年犯罪 犯罪行为 被害 犯罪预防 犯罪 研究 刑事政策 门德尔松 犯罪心理
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关于平面几何“标准图形”教学的消极作用的問题 被引量:7
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作者 盧仲衡 《心理学报》 1961年第2期88-100,共13页
一、前人的研究和我們的初步調查結果 苏联的心理学者曾对几何教学心理学进行过大量的研究。他們主要是研究解題和証定理时的思維过程以及几何概念的形成。研究結果中最大的分歧是对“标准图形”教学的消极作用的估价問題,即是否应該采... 一、前人的研究和我們的初步調查結果 苏联的心理学者曾对几何教学心理学进行过大量的研究。他們主要是研究解題和証定理时的思維过程以及几何概念的形成。研究結果中最大的分歧是对“标准图形”教学的消极作用的估价問題,即是否应該采用变式图形来变异非本貭的特征的問題。 展开更多
关键词 消极作用 标准图形 平面几何 变式图形 几何教学 几何概念 研究 心理学者 研究 苏联
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人的研究:经济学研究的新层次 被引量:6
3
作者 陈惠雄 《财经论丛(浙江财经学院学报)》 CSSCI 北大核心 1997年第6期5-9,共5页
关键词 经济学研究 现代西方经济学 新经济学 社会经济运行 经济活动 研究 经济学原理 管理原理 运行原理 理论体系
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中国犹太人研究80年 被引量:5
4
作者 杨海军 《中国社会科学》 CSSCI 北大核心 1994年第3期146-156,共11页
中国犹太人问题历来为中外学者所关注。自本世纪初,我国学者就着手对此进行研究,80年来,取得了可喜的成绩。本文拟就80年来我国学者对中国犹太人的研究状况进行综述。 总的回顾 (一)研究的几个时期 我国学者论及中国犹太人问题,最早可... 中国犹太人问题历来为中外学者所关注。自本世纪初,我国学者就着手对此进行研究,80年来,取得了可喜的成绩。本文拟就80年来我国学者对中国犹太人的研究状况进行综述。 总的回顾 (一)研究的几个时期 我国学者论及中国犹太人问题,最早可追溯到1897年洪钧在《元世各教名考》 展开更多
关键词 开封犹太 犹太教 潘光旦 犹太问题 前引书 犹太商 犹太学研究 犹太文化 犹太社团 研究
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同向21世纪的日本教师教育改革及展望——尊重个人尊严(人的尊严)的教育 被引量:2
5
作者 三轮定宣 臧俐 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 1998年第1期32-35,共4页
日本教师教育制度的特征可归纳为以下三点:“高等教育程度的开放式的师范教育及教师资格”、“选拔式”的教员录用、“自主独立”的进修方式。日本的教师培养是在“学问自由”及一般教育(素养教育)与专业教育相结合的前提下在高等院校... 日本教师教育制度的特征可归纳为以下三点:“高等教育程度的开放式的师范教育及教师资格”、“选拔式”的教员录用、“自主独立”的进修方式。日本的教师培养是在“学问自由”及一般教育(素养教育)与专业教育相结合的前提下在高等院校具体实施。教员的录用采取选拔方式,注重人品素养的评价。教师进修包含两个方面:一是以“学问自由” 展开更多
关键词 教师教育改革 尊严 尊重个 日本 同向 教育基本法 教师教育制度 研究 21世纪 教师培养
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实然性“人的研究”与青少年研究的持续发展——人性、民族性与国民素质研究视野下的青少年研究前景刍议 被引量:3
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作者 孙抱弘 瞿钧 《青年学报》 2016年第3期14-24,共11页
"人的研究"大致可分为"应然性"与"实然性"的研究。"应然性"研究主要是对人的理想性发展的研究,指向较远的未来,"实然性"研究主要是对人的实际状况的研究,指向历史与现实,也指向人的... "人的研究"大致可分为"应然性"与"实然性"的研究。"应然性"研究主要是对人的理想性发展的研究,指向较远的未来,"实然性"研究主要是对人的实际状况的研究,指向历史与现实,也指向人的发展的当下可能性研究。本文主要是对人的发展的可能性研究进行系统性梳理,并对"人性"、"民族性"与"国民素质"的内涵与发展目标加以建构性的大致界定,对其相互的关联发展展开假设性的思考。本文认为,关于实然性"人的研究"的梳理整合有可能使"人的研究"真正成为一种"自觉-自为"的研究,有助于我们构建"关于人的科学的历史"(埃德加·莫兰)。"人的研究"是青少年研究基础理论的重要组成部分。由于历史的原因,长期以来,青少年研究的理论重心基本上偏向应然性"人的研究"。随着实然性"人的研究"的梳理与系统性整合,青少年研究的理论重心有望在应然性与实然性"人的研究"间得到均衡。这无疑有助于青少年研究更接"地气",更贴近现实与科学,从而推动为青少年研究的持续发展。 展开更多
关键词 研究 实然性与应然性 青少年研究发展
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把人的研究置于科学基础上 被引量:1
7
作者 胡为雄 《广西社会科学》 CSSCI 1998年第5期61-64,共4页
人首先是并永远是自然存在物,永远是地球上的一个物种,它的自然本质并不因为人类结成怎样的社会关系而改变,这正如松树生长在其群落、黑猩猩生活于其群体(社会),其植物或动物的自然本质不会改变一样。故人在研究人自身时,应用自己既有... 人首先是并永远是自然存在物,永远是地球上的一个物种,它的自然本质并不因为人类结成怎样的社会关系而改变,这正如松树生长在其群落、黑猩猩生活于其群体(社会),其植物或动物的自然本质不会改变一样。故人在研究人自身时,应用自己既有的科学知识对待之,即运用自己学到的自然科学知识来研究人的自然本质,运用自己学到的社会科学知识来研究人的社会本质,并把这两者有机结合起采作综合研究。提倡把人的研究置于科学基础上,其侧重点是强调人学要有自然科学的基础,因为没有自然科学甚础,仅从“哲学’来研究的人学不是整体意义上的人学,充其量只是一种人类社会学。本文只是从方法角度采谈四个问题:把人的科学包括于自然科学:在自然的意义上理解人的社会性;多从自然科学了解人自身;论人与作人相统一。 展开更多
关键词 自然科 马克思恩格斯 科学基础 研究 科学 自然界 自然史 自然本质 社会性 科学知识
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当代中国的人学思潮 被引量:1
8
作者 马明华 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 1999年第5期38-41,共4页
关键词 当代中国 马克思学思想 研究 研究 完整 研究方法 马克思主义唯物史观 问题 综合运用 建设有中国特色社会主义
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管理的进步在于对人认识的深化
9
作者 孙胜英 《金融教学与研究》 1998年第2期26-28,共3页
管理的进步在于对人认识的深化孙胜英(河北银行学校石家庄050000)一企业文化是企业形象的核心和真谛,也是一种“以人为本”的管理理论,它是继古典管理理论、行为管理理论之后的一种新型管理理论。这一理论的产生是以本世纪8... 管理的进步在于对人认识的深化孙胜英(河北银行学校石家庄050000)一企业文化是企业形象的核心和真谛,也是一种“以人为本”的管理理论,它是继古典管理理论、行为管理理论之后的一种新型管理理论。这一理论的产生是以本世纪80年代美国人对日本企业管理的研究为... 展开更多
关键词 现代管理理论 古典管理理论 企业文化理论 自利心 行为管理 工作环境 经济 企业管理 集体 研究
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类和个性:人学研究的重要课题
10
作者 王锐生 《学术月刊》 CSSCI 北大核心 1996年第4期8-9,共2页
1.就马克思主义哲学(历史唯物论)对人的研究来说,长期以来存在一个缺点,就是只注意阶级,忽视了类与个性的研究。“类——群体(阶级、民族等)——个体”本来是人的三种存在形态,但由于种种原因(“阶级斗争为纲”是主要的),人们产生一种误... 1.就马克思主义哲学(历史唯物论)对人的研究来说,长期以来存在一个缺点,就是只注意阶级,忽视了类与个性的研究。“类——群体(阶级、民族等)——个体”本来是人的三种存在形态,但由于种种原因(“阶级斗争为纲”是主要的),人们产生一种误解,以为历史唯物论只讲阶级,讲类和个体(个性)就是“离经叛道”。由于这种情况,马克思主义哲学竟背了“黑锅”,它被指责忽视了“人”。其实,在马克思那里,类和个性本来是占有相当重要的地位的。所以单就人的问题的研究来说,历史唯物论也有必要“回到马克思”。 展开更多
关键词 马克思主义哲学 研究 历史唯物论 历史哲学 马克思共产主义 “回到马克思” 历史规律 类与个体 费尔巴哈 研究
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进化论对中国近代人学思想的影响 被引量:1
11
作者 张步仁 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1999年第1期11-14,共4页
十九世纪后半叶,进化论和马克思主义先后传入中国。在马克思主义传播初期尚未被中国近代思想理论界重视之时.进化论则不仅成为当时先进的中国人唤起民众、拯救祖国危亡的思想武器,而且对中国近代人学思想发展产生了巨大的影响。一方... 十九世纪后半叶,进化论和马克思主义先后传入中国。在马克思主义传播初期尚未被中国近代思想理论界重视之时.进化论则不仅成为当时先进的中国人唤起民众、拯救祖国危亡的思想武器,而且对中国近代人学思想发展产生了巨大的影响。一方面,进化论的传播改变了近代中国以陆王心学和佛学为支撑点的人的观念,以自然的人、群体的人及人类社会的历史为对象的研究得到发展,从而为唯物史观的建立和发展扫清了障碍;另一方面.也强化了东西方文化的交流,启发了对自然科学的哲学思考.从而导致了思想方法的变革,为人们认识和改造社会,寻找科学的救国救民的真理铺平了道路。 展开更多
关键词 近代中国 研究 进化论 马克思主义
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读《中印人民友好关系史:1851—1949》 被引量:1
12
作者 薛克翘 《南亚研究》 CSSCI 1996年第Z1期90-92,共3页
林承节先生的《中印人民友好关系史:1851—1949》于1993年底出版,实际上见到书是在1994年晚秋,当时我正在撰写《中国与南亚文化交流志》,承蒙惠赐,高兴万分,以为是雪中之炭、久旱之雨。故得书后即通读一遍,其若干章节又拜读再三。不敢... 林承节先生的《中印人民友好关系史:1851—1949》于1993年底出版,实际上见到书是在1994年晚秋,当时我正在撰写《中国与南亚文化交流志》,承蒙惠赐,高兴万分,以为是雪中之炭、久旱之雨。故得书后即通读一遍,其若干章节又拜读再三。不敢贸贸然妄加评论,仅将部分心得略书于次。 先生此书,凡30万言,24章,纵述近代百年间中印关系史上的大人大事,以时序为纲,以人事为领,博涉政治、经济、思想、社会、宗教、文学、艺术,乃至学术等众多领域,其资料之翔实、分析之透彻,均见妙手斫轮之功、入木三分之力。 展开更多
关键词 中印两国 友好关系 印度 中印关系 孙中山 南亚 英国 惠赐 久旱 研究
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金融欺诈被害人的研究 被引量:1
13
作者 王大为 《公安研究》 1996年第5期6-9,共4页
金融领域的犯罪自九十年代以来是世界上发展最快、最有利可图的“工业”。它的产值远远高于高科技产业,象宇航、计算机、生物工程的产业。以世界上最发达的国家——美国为例:白领犯罪每年所造成的损失达到了上百亿美元,其中信用卡欺诈... 金融领域的犯罪自九十年代以来是世界上发展最快、最有利可图的“工业”。它的产值远远高于高科技产业,象宇航、计算机、生物工程的产业。以世界上最发达的国家——美国为例:白领犯罪每年所造成的损失达到了上百亿美元,其中信用卡欺诈所造成的损失逐年成倍增加,1990年就达到三亿美元;据美国保险协会统计:财产与灾害保险欺诈每年所造成的损失20亿美元;另据美国联邦调查局公布的情况:在1989年,联邦调查局五分之一以上的侦探主要负责白领犯罪,他们涉及了4000件指控,并使得大约15亿潜在的经济损失得以避免。 展开更多
关键词 被害 金融欺诈 欺诈犯罪 犯罪 研究 性被害 被害性 犯罪被害 保险欺诈 白领犯罪
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人的哲学研究综述
14
作者 张志勇 《华北电力大学学报(社会科学版)》 2009年第3期94-98,共5页
本文从哲学的视角对西方哲学、中国古代哲学和改革开放以来对人的研究进行了梳理,通过这些综述,可以看出对人进行哲学研究的任务仍然任重而道远。理论和现实都需要我们不断深化对人的研究,这对于我们坚持以人为本,不断推动中国特色社会... 本文从哲学的视角对西方哲学、中国古代哲学和改革开放以来对人的研究进行了梳理,通过这些综述,可以看出对人进行哲学研究的任务仍然任重而道远。理论和现实都需要我们不断深化对人的研究,这对于我们坚持以人为本,不断推动中国特色社会主义伟大事业具有重要意义。 展开更多
关键词 研究 西方哲学 中国古代哲学
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“人的研究”推广策略对我国高中新课程改革的启示 被引量:1
15
作者 吕立杰 杜彩红 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 2008年第10期40-43,共4页
"人的研究"在英国的推广策略堪称课程推广的典范,而目前我国的高中新课程也进入了大面积的推广阶段,虽然两个课程方案所处的时代和背景迥异,但从推广策略角度看还是有许多值得借鉴之处,比较两个课程方案的推广,得出在国家方... "人的研究"在英国的推广策略堪称课程推广的典范,而目前我国的高中新课程也进入了大面积的推广阶段,虽然两个课程方案所处的时代和背景迥异,但从推广策略角度看还是有许多值得借鉴之处,比较两个课程方案的推广,得出在国家方面加大经费支持,关注学校制度对课程实施的影响,持续关注教师专业发展,争取适合新课程推广的社会理解等建议。 展开更多
关键词 研究 推广策略 高中新课程
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新时代公民道德建设之重的理论与实践思考--社会分工、合作的时代特征与国民职业精神、公共理性的培育生成 被引量:1
16
作者 孙抱弘 瞿钧 《青年发展论坛》 2020年第4期30-36,共7页
近年来,随着中国后发型现代化的进程与世界工业革命的一次次浪潮,举国上下对职业道德与公共道德的建设日益重视。在当下学习、落实《新时代公民道德建设实施纲要》的工作中,如何超越以往传统的就事论事、面面俱到的解读,避免社论式的简... 近年来,随着中国后发型现代化的进程与世界工业革命的一次次浪潮,举国上下对职业道德与公共道德的建设日益重视。在当下学习、落实《新时代公民道德建设实施纲要》的工作中,如何超越以往传统的就事论事、面面俱到的解读,避免社论式的简单附会的政治性阐释,揭示职业精神、公共理性在现代社会与现代人发展中的理论内蕴,特别要科学地论证培育职业精神、提升公共理性,应成为新时代以青少年为重要群体的公民道德建设实践的起点,成为相应的国民教育的重中之重。今天,百年未遇之大疫情的初定,也正好为这样的实践提供了最佳的契机与现实的榜样。为此,本文以马克思关于“人的问题”的思考为出发点,吸取多学科相关的一系列思想成果,在整合会通的基础上,对此展开初步的探讨。 展开更多
关键词 研究 社会分工 道德建设 职业精神 公共理性
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知旧创新
17
作者 张振 《安徽史学》 北大核心 1996年第1期5-6,共2页
知旧创新张振很抱歉。《安徽史学》我很长时间没有看过,这等于使自己失去了从这个有影响的核心期刊中学习的机会。实在太可惜了。谢谢你们送给我今年这四期,我一定要好好阅读。算是补补课吧。以后希望能按期读下去。现在我们的刊物很... 知旧创新张振很抱歉。《安徽史学》我很长时间没有看过,这等于使自己失去了从这个有影响的核心期刊中学习的机会。实在太可惜了。谢谢你们送给我今年这四期,我一定要好好阅读。算是补补课吧。以后希望能按期读下去。现在我们的刊物很多,新书也多,即使都想看恐怕也看不... 展开更多
关键词 历史研究 近代史研究 中国近代史 研究成果 研究历史 中美关系史 创新思想 研究 研究课题 提出问题
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人与制度关系的哲学研究综述
18
作者 张志勇 《阿坝师范高等专科学校学报》 2009年第3期62-65,共4页
古今中外关于人、制度、人与制度关系的研究综述为我们提供了丰富的研究视角,通过这些综述,便于我们把握人、制度、社会、发展之间的关系,与之不同的是,本文重点从哲学研究的角度来梳理总结人与制度的关系,以此来拓展对制度的理性认识。
关键词 研究 制度研究 与制度哲学研究
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我国世界经济与政治研究的概况
19
《经济研究参考》 1998年第Z3期2-6,共5页
十一届三中全会之后,我国世界经济与政治的研究事业蓬勃发展,取得了空前丰硕的成果。这些成果不仅促进了我国的思想理论建设,而且为中央战略决策提供了有价值的参考,推动了我国改革开放和社会主义建设事业特别是对外关系和外交事业的发... 十一届三中全会之后,我国世界经济与政治的研究事业蓬勃发展,取得了空前丰硕的成果。这些成果不仅促进了我国的思想理论建设,而且为中央战略决策提供了有价值的参考,推动了我国改革开放和社会主义建设事业特别是对外关系和外交事业的发展。但随着我国改革开放事业的深入发展,随着中国国际地位的提高及经济政治全球化进程的加快,也给世界经济与政治的研究提出了更多、难度更大的课题。今后世界经济与政治研究面临的任务将更加繁重和艰巨。世界经济与政治研究工作在我国社会科学研究中将会显得越来越重要。 展开更多
关键词 世界经济与政治 研究概况 一届三中全会 国际问题研究 世界政治 极冷 世界形势 发展中国家 腐朽性 研究
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职教理论研究必须重视对人的研究
20
作者 顾忠祥 马如新 《河北成人教育》 1997年第5期3-4,共2页
我们早就从马克思那儿懂得了,在生产力要素中,人是最重要、最活跃的因素。毛泽东也精辟地说过:“人是第一可宝贵的”。从这个意义上讲,在企业管理学中,人本原理可以说是最重要的原则之一。 职工教育作为劳动力再生产的特殊部门,是通过... 我们早就从马克思那儿懂得了,在生产力要素中,人是最重要、最活跃的因素。毛泽东也精辟地说过:“人是第一可宝贵的”。从这个意义上讲,在企业管理学中,人本原理可以说是最重要的原则之一。 职工教育作为劳动力再生产的特殊部门,是通过对劳动者知识与技能的传授和训练,通过对劳动者的启发和启迪,从而提高其素质,发挥其潜能,进而提高生产(工作)效率和经济效益。质言之,职工教育的主体是人,客体也是人。换言之,在职工教育中,人本原理同样可以说是最基本的原则之一。 展开更多
关键词 理论研究 职工教育 研究 本原理 经营者 生产力要素 《中华民共和国教育法》 才培养 劳动力再生产 劳动者
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